最新高考英語專題培訓(ppt 20頁).ppt

1、高效解題密招,與寫作內(nèi)容 中規(guī)定的內(nèi)容有關的, 能寫一點就寫一點, 哪怕是不成句子的零星的一個或幾個單詞, 也一定要寫, 千萬不留空白！這是基礎差的考生必須記住的黃金法則。 因為從近年廣東高考英語閱卷情況看, 只要能寫出與寫作內(nèi)容相關的一個或幾個單詞就會給分！若能用正確的簡單句表達全部內(nèi)容的, 可以得該題滿分的60%, 即9分, 這已大大超過全省的平均分了啊,但是若是抄試卷中閱讀理解等地方的段落或句子, 或者亂寫一些與寫作內(nèi)容無關的話, 寫得再多也是零分,詳見第五章寫 作基礎的“基本句型特訓”,根據(jù)廣東高考基礎寫作的評分標準中“句子結構準確”的要求，我們必須具備有關句子結構的三點基礎,1. 掌

2、握六個基本句型結構,所謂并列復合句就是兩個或兩個以上的簡單句用并列連詞組合在一起構成的句子。即：簡單句+并列連詞(and，but，yet，or，etc.)+簡單句。如： Work hard, or you will fail.努力工作, 否則你就要失敗。 I made no answer and she went away.我沒有回答,接著她就走了。 She invited me, but I turned her down.她請了我,但我拒絕了她,2. 掌握并列復合句的結構,主從復合句指的是含有兩個或更多的主謂結構的句子, 其中有一個(或更多)主謂結構充當整個句子的某一(些)成分。充當定語的

3、句子(有主謂結構)叫定語從句, 充當狀語的句子叫狀語從句, 充當主語、賓語、表語或同位語的句子叫名詞性從句。主句與從句之間用關聯(lián)連詞(when, before， until，unless，if，although，that, which, who，when，where，etc.)連接起來。大體上 可表述為以下兩種結構,3. 掌握主從復合句的結構,1) 主句+關聯(lián)詞+從句 He was fond of drawing when he was a child.他還是個孩子時就喜歡畫畫。 (2) 關聯(lián)詞+從句，主句 When he was a child, he was fond of drawing

4、.他還是個孩子時就喜歡畫畫,凡是有兩個或多個句子(有主謂關系的稱句子), 若之間沒有句號或分號, 就必須要有連詞, 否則句子結構就不完整,特別提醒,根據(jù)中文提綱、表格或圖表等, 以及題頭的所有中文說明, 特別是內(nèi)容要點, 列出所有信息點, 并根據(jù)信息點之間的邏輯關系, 合并或拆分成五組句子,1. 仔細審題, 明確具體要求,審題一般應包括：(1)文章主題；(2)內(nèi)容信息；(3)主體時態(tài)；(4)主體人稱,2. 列出要點，分成五組句子,根據(jù)各句之間的邏輯關系，使用恰當?shù)倪B接性詞語或適當增加詞語，將五句話連成一篇通順自然的短文,3. 善用語言功底，譯好每個句子,將五組句子翻譯成英語，并將其整合成五個句

5、子來表達,4. 根據(jù)邏輯關系，連成通順短文,連句成篇后, 還要通讀檢查一遍，根據(jù)評分標準，應著重檢查以下內(nèi)容： (1)查內(nèi)容信息是否完整。 (2)查句子結構是否完整。如英文句子除祈使句外一定要有主語和謂語，還要注意主謂一致；兩個句子之間一定要有連接詞。 (3)查是否有單詞拼寫錯誤、時態(tài)錯誤等,5. 核查準確無誤，認真規(guī)范謄寫,4) 看整個語篇是否連貫。 在準確無誤后, 用規(guī)范的書法認真謄寫,做到整潔美觀, 給評卷老師留下美好印象。謄寫完后再度核查, 以防抄寫時出錯,基礎寫作主要考查考生語言結構的應用能力：能夠用正確、規(guī)范的語言表達特定的內(nèi)容。 本試題要求考生根據(jù)所提供的信息, 使用5個句子表達

6、 寫作內(nèi)容 所提供的全部內(nèi)容。命題思想是希望考生在表達這些內(nèi)容時能夠,基礎寫作評分說明,正確使用同位語、分詞短語等來整合信息。 正確使用復合句，比如：賓語從句、主語從句、狀語從句等。例如：It is reported that the Chinese version of the book began to sell in China early 2011,評分時, 應注意以下幾個方面： 1. 按照評分標準，實行分析法評分：按語言、內(nèi)容和連貫三項標準分別給分； 2. 在語言方面，重點評判句子的語法結構是否正確、用詞是否規(guī)范、考生是否使用了合適的句子結構,3. 在內(nèi)容方面，重點評判考生是否表達了所