教師的試用期工作總結(jié)

1、教師的試用期工作總結(jié)導(dǎo)讀：本文是關(guān)于教師的試用期工作總結(jié)的文章，如果覺得很 不錯，歡迎點評和分享！【范文一：教師試用期工作總結(jié)】時光荏苒。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁 人心扉淡淡的香甜。于我而言，遠離求學(xué)生涯的無憂無慮，步入一個 全面對自己的人生負責(zé)的新階段，確實是一個質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過一段 時間相關(guān)知識的培訓(xùn)之后，終于在九月份正式進入工作的正軌。而開 學(xué)第一個月的試用期，更是我脫繭的關(guān)鍵時刻。幸運的是，在園長、 助理、班主任和其他一樣可親可愛的同事們的幫助與包容下，鄙人順利脫繭，何時成蝶，貝懦要靠自己今后不斷的努力。下面，針對這一 個月自己在保教、師德、自身發(fā)展與提高這三個方

2、面進行相關(guān)的總結(jié)。首先，在保教方面。1、在幼兒保育領(lǐng)域上，積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工 作，對幼兒在園的日常生活進行無微不至的照顧， 并做好班級各類衛(wèi) 生、消毒等工作，以確保教師和幼兒都能生活在一個干凈明亮的地方。2、在教育教學(xué)上，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，不了 解重、難點，也沒有經(jīng)驗去上好課。對此，在工作之初，總是對于各 式各樣的課程束手無策，內(nèi)心忐忑不安。俗話說，“萬事開頭難”。 所以，我每次都很認真的備課，查閱資料把自己的教案寫好。除此之 外，我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強 為了把自己的教學(xué)

3、水平提高，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué) 習(xí)，還爭取機會多聽其他教師的課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中 的教學(xué)藝術(shù)。3、在從教學(xué)理論方面。我在課余時間盡量讓自己更加充實的學(xué) 習(xí)更多的理論知識，博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自 己的教學(xué)實踐的同時，我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種 理論。另外，在提升教育、教學(xué)實踐能力方面，我認真鉆研，虛心向 他人請教，及時學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的經(jīng)驗，并鼓勵自己勇于創(chuàng)新。其次，在師德方面。始終認為作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要 的位置上，因為這是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，早 在千年以前，對于教師的職業(yè)道德素質(zhì)就有了如此高的

4、要求。 而今天 教師的職業(yè)道德素質(zhì)中就包括了對職業(yè)的承諾、事業(yè)心、責(zé)任感，對 兒童的愛心、童心等內(nèi)容。教師要以關(guān)懷、關(guān)注、理解、賞識的眼光 啟發(fā)學(xué)生的心智。我認為作為一名幼兒教師，首先應(yīng)該向把愛灑向每 一個孩子，樹立良好的教師形象，最大限度地培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí) 主動性，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點，及時地給予肯定和幫助，學(xué)會寬容 幼兒，讓幼兒的心理得到最大的滿足。其次，對孩子要有耐心，要對 他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神。要充分發(fā)展每一個孩子的個性，平 等地對待每一個孩子，并努力給每一個孩子提供最好的教育， 為每一 個孩子的成功做最充分的準備。讓每一個孩子的身心都能健康成長， 讓每一個孩子每天都有好感

5、覺，讓每一個孩子都能獲得成功。所以在這樣的認知上，我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操， 加 強修養(yǎng)，提高自己專業(yè)水平。除此之外，還要學(xué)會關(guān)注孩子的五大方 面，即是：關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展與多元智能，關(guān)注學(xué)生的“最近發(fā)展 區(qū)”與持續(xù)發(fā)展，關(guān)注學(xué)生發(fā)展的情感與需求，關(guān)注學(xué)生個性化的學(xué) 習(xí)與發(fā)展方式，關(guān)注學(xué)生發(fā)展的自我期望與動力機制。 從而從心態(tài)上 決定師德，從師德上體驗心態(tài)。為此，今后我將繼續(xù)加強師德方面的 修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。再次，在自身發(fā)展與提高方面。為了提高自身的專業(yè)水平，我要求自己不斷的鉆研各種教育相關(guān) 知識理論，并努力做到理論聯(lián)系實際，實施面向全體和因材施教的原 則，使每一個孩子

6、都更有個性的成長。而作為一名幼兒英語教師，更 應(yīng)該在不斷加強自己的英語專業(yè)水平， 提高口語能力，盡自己最大的 可能給幼兒創(chuàng)設(shè)一個學(xué)習(xí)英語的好環(huán)境。最后，經(jīng)過這一個月的努力學(xué)習(xí)，我深知“書癡者文必工，藝癡 者技必良”的道理。終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。 所 以，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候，我要與時俱進、勤 奮讀書、充實自己，努力使自己成為一條源遠流長的大河，常流常新！ 從而適應(yīng)社會對教師的素質(zhì)要求更高的大趨勢， 在今后的教育教學(xué)工 作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓 前進，為美好的明天奉獻自己的力量！【范文二：教師試用期工作總結(jié)】時光荏苒，一年時

7、間已經(jīng)從指縫間流逝，我在西海小學(xué)見習(xí)期的 教育教學(xué)工作已到尾聲，回顧這一年的工作，我感到萬分的快樂與充 實，因為我就是這樣一路踏實的走來并從中體會到快樂與神圣的責(zé)任 感！并且受益良多。在這一年中。我的生活和工作都發(fā)生了重大的改 變，同時也讓我深刻的體會到這份工作的純真與美好。 人生最快樂的 事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺。 我 的理想是用我的專業(yè)知識，去教育一批有理想、有擔(dān)當、敢作敢為的 時代精英，要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。 與孩子們相處是我每 天都必須面對，也是我每天最開心的事。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男?臉，一切的煩惱與憂愁剎那間消退，生活如詩如畫地在眼前飛揚

8、，使 心田燦爛，溫馨甜美我覺得小學(xué)教師是一個純真和美好的職業(yè)。 有人形容做小學(xué)教師這份職業(yè)將永遠顯得那么年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當你面對孩子那雙無比清澈充滿童真的眼睛時，當你聆聽著他們銀鈴般的笑聲時，每個人都仿佛又重新回到了童年時光。 這讓我更叫喜歡這個職業(yè)，讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好?？上驳氖?，在新教師培訓(xùn)學(xué)校一年的培訓(xùn)下，我努力將所學(xué)知識 與實踐相結(jié)合，積極吸收老教師的經(jīng)驗，通過學(xué)習(xí)和實踐鍛煉掌握各 項教育技能，努力改善自己的不足，從而使得自己在教法上日趨成熟， 為此，我在見習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù)：一、思想工作方面俗話說：活到老，學(xué)到老，本人一直在各方面嚴格要求自己，努

9、 力地提高自己，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。 在思想上嚴于律己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹 立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項活動。一年來，我服從學(xué) 校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。 無論在什 么情況下，我都沒忘記學(xué)為人師，行為世范，并以品德至上來要求自 己。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，在同事們的幫助下，通過自己的努 力，克服缺點，取得更大的進步。二、教育工作方面作為一名新教師，又面臨著新課程改革，我在教育教學(xué)工作中遇 到了不少困難。針對這些情況，在我積極參加區(qū)和學(xué)校組織培訓(xùn)的同 時，虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱

10、、吃 透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方 法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作 交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同 時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交 流，不斷的揣摩、思考、實驗、修正，不僅對上課有很大幫助，對自 身的素質(zhì)也有很大的提高。1、積極參加區(qū)教師進修學(xué)院組織的各項培訓(xùn)工作。在這里非常感謝區(qū)進修學(xué)院為我們準備了包括師德教育、班主任 工作、教育科研、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我的思想 政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學(xué)能力都得到很大的提高。尤其是 在法律法規(guī)和班主任的教學(xué)上，讓我

11、明白了當老師，不但要關(guān)愛學(xué)生， 而且還要時刻謹記法律上規(guī)定的條例，做個學(xué)生敬愛的好老師。2、在區(qū)教研員和帶教老師的指導(dǎo)下，圓滿地完成了小學(xué)二到五年級的美術(shù)教學(xué)工作。我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的老師一一鄧益柱老師的 指導(dǎo)，并在各個年級班主任的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)管理學(xué)生， 學(xué)會正確與學(xué)生 交流的好方法，因為他們，使我在課堂的組織教學(xué)上有了質(zhì)的提高， 在與不同年齡的學(xué)生進行溝通方面掌握了相當有效的方法， 還在學(xué)校 與區(qū)教研員帶領(lǐng)下參加了 10余次區(qū)級公開課的觀摩和討論會。這些 使我對美術(shù)教學(xué)有了新的認識。使我在教學(xué)過程中有了一些新的教 法：（1 ）抓住學(xué)生的興趣。充分認識到興趣是最好的老師，我接觸 到

12、學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求，講教材。而是多方面地引導(dǎo)學(xué)生探索 課外知識。讓學(xué)生加強對身邊事物的認識能力，提高學(xué)習(xí)興趣，激勵 學(xué)生進行自主探索和學(xué)會分析問題的能力。 使美術(shù)成了他們最感興趣 的一門課。（2 ）鼓勵學(xué)生說出自己的獨特體驗。四、五年級的學(xué)生已經(jīng)有 了自己獨特的感受和體驗，通過自己的認識和想象相結(jié)合，畫出來都 是幅很好的作品。在我的鼓勵下，同學(xué)們能完整地表現(xiàn)出自己的想法， 并且達到預(yù)期的效果，使繪畫水平有了理想的提高。改變了學(xué)生之前 畫畫總要看著什么東西才能畫出來弊端。3、作為見習(xí)班主任，積極參與了班級的日常管理，并成功的成為學(xué)生心目中敬愛的班主任。通過向教育指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)

13、習(xí)，我認識到教育上 單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合 點。在工作中注意：(1)制定切實有效的班規(guī)，并通過班干部輪流制實；(2 )凡事都說到做到，樹立自己在學(xué)生心目中的地位；(3) 關(guān)愛學(xué)困生，及時表揚成績好的學(xué)生，米用多鼓勵，多交 流的方式進行輔導(dǎo)；(4) 主動與學(xué)生家長交流，達成家校合一，攜手培養(yǎng)孩子，關(guān) 心孩子成長的教育方式。4、在美術(shù)教學(xué)中貫徹道德教育原則。教師的職責(zé)，古人概括為傳道、授業(yè)、解惑，把道德教育放到了 首位。教書必先育人，美術(shù)科也不例外。在小學(xué)美術(shù)教育中，學(xué)生的 行為習(xí)慣的養(yǎng)成是非常重要的，就如學(xué)生在管理自己的學(xué)習(xí)用具上， 培養(yǎng)讓學(xué)生自己動手，自己

14、以最快的時間整理好自己的學(xué)習(xí)用具， 養(yǎng) 成自己能做的事情自己做，同時培養(yǎng)同學(xué)之間的合作意識，快樂共享。除了一般的道德教育外，我覺得美術(shù)還是最容易培養(yǎng)學(xué)生自信心 的科目之一。剛開始學(xué)畫畫時，一部分人總會有些膽怯，還有一部分 人對著自己的工具直發(fā)呆。在老師的鼓勵與誘導(dǎo)下，學(xué)生能夠主動動 手，到大膽下筆，細心處理畫面，不到半學(xué)期便能使美術(shù)成為自己的 一技之長了，這過程便是一個自信心的提升。我在課堂上極少批評打 擊學(xué)生，在肯定聲中找到自我，從而信心百倍地去學(xué)好沒每一筆，每 一畫。三、遵守紀律本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動 請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)

15、同事之 間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際 關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來 規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、專業(yè)進修作為一名新老師，自身的學(xué)識相當重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后 一截，因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我積極學(xué)習(xí) 各種教育理論，積極參加各類培訓(xùn)，并且積極參加各類美術(shù)活動和比 賽，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行 教育教學(xué)。學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué) 習(xí)和借鑒的。在一年的工作生活中我認識到，教育工作是一項常做常新、永無 止境的工作。社會在發(fā)展，時代

16、在前進，學(xué)生的特點和問題也在不斷 的發(fā)生著變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和 自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生在教育和管理工作中的新情況、 新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我 們肩負的神圣歷史使命。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際， 認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的 支持，創(chuàng)造性地搞好教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加 嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好 的明天奉獻自已?！痉段娜航處熢囉闷诠ぷ骺偨Y(jié)】在過去的一學(xué)年里，我熱愛黨的教育事業(yè)，積極參加政治學(xué)習(xí)， 關(guān)心國家大事，擁護黨中央的正

17、確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，擁護黨 的各項方針政策，全面貫徹黨的教育方針。在思想上嚴于律己，以黨 員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué) 生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活 動。一年來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外 的各項工作。無論在什么情況下，我都沒忘記“學(xué)為人師，行為世 范”，并以品德至上來要求自己。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會 在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點, 取得更大的進步。新學(xué)年即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練， 使自己盡快成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。一、思想認識在這一年里我深

18、刻體會到了做老師的艱辛和快樂， 我把自己的青 春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)年 的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對一學(xué)年的工作作一個總結(jié)，發(fā) 揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的 路，為新學(xué)年的工作確立新的目標。二、德育工作德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是 愛。作為副班主任，我積極配合班主任的工作，努力為他們營造了一 個學(xué)習(xí)的氛圍。在墻邊制作“你追我趕爭”，讓每一個榮譽都能展示， 促進學(xué)生爭榮譽的心理。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進 行常規(guī)教育，總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗的原因。 這樣讓他們心中有 常規(guī)，時刻有常規(guī)意

19、識。但這是遠遠不夠的，他們的自覺性不強，還 需要時刻不放松地看。孩子們不會做值日，我就教他們干活，手把手， 一次次地教，一次次地示范。漸漸地，學(xué)生就能井井有條地做值日了。三、教學(xué)工作在教學(xué)工作方面，擔(dān)任初二 3個班的歷史與社會老師、初一 3 個班的思想品德老師，并且還是初一（6）班的副班主任，心理壓力 還是很重的。本著對學(xué)生、家長、學(xué)校負責(zé)的態(tài)度，我覺得肩上的責(zé) 任不輕。教學(xué)是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常 想把教學(xué)當成一門藝術(shù)來研究。1、備課：我積極參加教研室的新教師培訓(xùn)活動，抓住每一個聽 課學(xué)習(xí)的機會。仔細聽，認真記，課后仔細琢磨，努力揣摩挖掘。為 了把自己的教學(xué)水平提高，

20、平時根據(jù)要求，提前備好課，寫好教案。 備課時認真鉆研教材、教參，堅持經(jīng)常看教學(xué)大綱、各種教育教學(xué)書 籍，還經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)， 虛心向同行老師學(xué)習(xí)、 請教，經(jīng)常與同年級的老師討論教法，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其 中的教學(xué)藝術(shù)，特別是堅持去聽師傅的課，學(xué)習(xí)各種經(jīng)驗和課堂教學(xué) 藝術(shù)。力求吃透教材，找準重點、難點。在備課過程中認真分析教材， 根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案，做到提前做練習(xí)。使自己能夠廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，使學(xué)生學(xué)有所 得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。2、作業(yè)：根據(jù)新課改的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精

21、心地挑選， 適當?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。 即使出去學(xué)習(xí)，作業(yè)也要做到及時批改、認真糾錯，發(fā)揮查漏補缺的 作用。出現(xiàn)知識缺漏發(fā)生的錯誤，我會在課上講解，并在以后的練習(xí) 中反復(fù)加深印象。在平時教學(xué)過程中，還參與了自編習(xí)題的工作。根 據(jù)平時教學(xué)，及時精選好的習(xí)題，把它們編成配套的習(xí)題集。還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩、缺乏自控能力，常 在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就 要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中 去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上, 對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的

22、手、摸摸他的頭、或 幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。 所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還 有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、上課：上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上 課時認真講課，力求抓住重點，突破難點。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全 體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性， 同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣 氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體 學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。運用多種教學(xué)方法，注意與現(xiàn)實 生活的聯(lián)系，從學(xué)生的實際出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)

23、習(xí)興趣，簡單些的總是找學(xué)困生回答，并注意點撥。上課巡視時，注意對學(xué)困生進行面 對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后反思，找出不足。四、個人學(xué)習(xí)而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代， 自身的學(xué)識相當重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以工作以來， 我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中 重要的一部分。我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，積極參加各類培訓(xùn)，并且 積極參加各類論文比賽，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作 為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與 任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便會學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)方 法，學(xué)習(xí)先進的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境

24、里，一個人的知識猶如一粒 浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。 這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些 是遠遠不夠的，學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需 要學(xué)習(xí)和借鑒的。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時 代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 作為有責(zé)任感 的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解 決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī) 律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。教書育 人是也是一門塑造靈魂的綜合性藝術(shù)， 經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自

25、感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。 首先我覺得我的 教學(xué)設(shè)計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急躁，需要有更多的耐心在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教 材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好 教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力 工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力 量。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足， 越做越好，全面而不失風(fēng)格。也堅信自己將在教師的道路上一路走下 去，不怕辛苦，因為充實；不怕失敗，因為熱愛?！痉段乃模航處熢囉闷诠ぷ骺偨Y(jié)

26、】在20XX年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師， 轉(zhuǎn)眼間就過 了一個學(xué)期，一年的見習(xí)期即將結(jié)束，作為一名新教師，在這一年里, 我學(xué)會了很多，使我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受， 現(xiàn)特將這一學(xué) 年的教學(xué)工作情況做簡要的匯報：一、政治思想方面：作為一名教師，不僅要有淵博知識，精湛技藝，更重要的是要有 高尚的德。我知道作為一名新教師，師德的修養(yǎng)，不能靠一朝一夕而 就，也不能掛在嘴上，夸夸其談，要善于學(xué)習(xí)，用心修煉，從小事做 起，從現(xiàn)在做起，堅持不懈，持之以恒，我心里是這樣想的，也這樣 去做。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變，積極參加高州市教育局精心組織的

27、師德 教育培訓(xùn)活動，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，熱愛自己的事業(yè)，團結(jié)同事,為人師表。二、教育教學(xué)方面：我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，科學(xué)探究的精神，教師不再將 知識填鴨式的傳授，而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題， 分析 問題，找出方案，解決問題，得出結(jié)論，驗證結(jié)論，應(yīng)用結(jié)論解決問 題。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神，以培養(yǎng)有道德、 有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。1、認真?zhèn)湔n，一切為了學(xué)生。我?guī)W(xué)校三年級這個班的語文課， 教學(xué)任務(wù)非常重。平時我認真 虛心的請教我經(jīng)驗豐富的老師，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認 真負責(zé)的

28、態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，積極參加教研活動。但 不管怎樣，作為一名年輕的教師，為了把自己的語文水平提高，我堅 持經(jīng)?？凑Z文教育教學(xué)叢書，經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué) 習(xí)，還爭取機會多外出聽課的機會。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的 知識內(nèi)容，我認真?zhèn)湔n，在備課過程中認真分析教材，學(xué)習(xí)好大綱， 根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。 認真上課、聽課、評課, 為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，上課之前我都上網(wǎng)查 閱各種資料和圖片，廣泛涉獵各種知識，集中別人的優(yōu)點確定自己的 教學(xué)思路，力求吃透教材，找準重點、突破難點，形成比較完整的知 識結(jié)構(gòu)。2、堅持學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平。我深知

29、新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。 所以對每一次聽 課的機會我都十分珍惜。一學(xué)年來，聽課 20多節(jié)，其中有語文課、 數(shù)學(xué)課、品社課、綜合課。每個老師都有自己獨到的風(fēng)格，都有值得 我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細心、愛心。當然在 過去的一個學(xué)期中，還存在許多不足之處，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評 指正。我一定再接再厲，努力工作。3、學(xué)校為了鍛煉我的管理能力，我除了擔(dān)任三年及的語文教師 以外，我還做三年（1 ）的班主任，作為見習(xí)班主任，我積極參與了 班級的日常管理。第一，我充分利用班會課，了解班級情況和學(xué)生們 的心理狀態(tài)，通過講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來 對學(xué)生進行思想教學(xué)

30、。第二，關(guān)懷后進生、行為偏差生。后進生、行 為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。 對此，我拿出了極大的 耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€充滿團結(jié)向上風(fēng)氣的集體。4、教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。我今后努力 的方向：第一、在提高自身教學(xué)水平上，爭取多聽，多思，多寫，多交流;第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識，能夠獨擋一 面；第三、繼續(xù)做好校本培訓(xùn)，在實踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。這就是我的一年來的總結(jié)，快速成長用汗水換來的充實的一年。 但這只是一個開始，我會更加努力工作的?！痉段奈澹航處熢囉闷诠ぷ骺偨Y(jié)】時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我在新教

31、師崗位上工作已將近一年。在這關(guān) 鍵的一年時間里，我實現(xiàn)了由學(xué)生向教師角色的大轉(zhuǎn)變， 真正適應(yīng)了 學(xué)校的正常教育教學(xué)生活，也已融入到了樹下小學(xué)教師集體的大家庭 當中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我的教學(xué)工作已逐漸步入了正軌， 并且在教學(xué)成長之路上收獲一個又一個可喜的進步，教學(xué)能力、學(xué)習(xí) 能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。 在這一年的成長歷程中，我收 獲頗豐，但也存在一定的不足。現(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下：身為一名人民教師的我，現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏 充實，受益非淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰，曾為 學(xué)生的不努力而擔(dān)憂，抑或是為自己缺乏教學(xué)經(jīng)驗，特別是班級管理 經(jīng)驗而感到納悶

32、，曾為學(xué)生對自己的辛勤輔導(dǎo)當成是老師的自作多情 而懊惱一切的一切，都還需要我不斷地去努力，去學(xué)習(xí)、研究和 探索教學(xué)經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗，了解學(xué)生，認真?zhèn)浜谜n，上好課，認 真輔導(dǎo)，盡心盡力，以求問心無愧，期許盡早成為一名教學(xué)能手直至 教學(xué)骨干，獲得長足的進步，獲取寶貴的經(jīng)驗。我擔(dān)任四年級和五年級以及六年級這三個中高年級的美術(shù)教學(xué)， 同時還兼任學(xué)校幼兒班的班主任。對于一位剛踏進教師行列的新老師 來說，我面對的是一大堆的未知和茫然。起初，我將它當成是對自我 的一次大挑戰(zhàn)，盡自己的最大努力去嘗試，不斷去適應(yīng)和探索，同時 還向老教師請教經(jīng)驗。一路下來，我覺得兼顧三個年級的美術(shù)教學(xué)， 很多時候覺得力不從心，

33、六年級的學(xué)生兩級分化嚴重，學(xué)習(xí)好的同學(xué) 比較自覺和勤奮，但另一方面，基礎(chǔ)比較差的學(xué)生也比較多，無心向 學(xué)、懶惰成性，上課喜歡講話，搞小動作，讓我變成在三個年級兩邊 轉(zhuǎn)，兩頭忙，一來要管理好幼兒班，整理瑣碎的班級事務(wù)管理，應(yīng)對 幼兒的好動和紀律管理，還要負責(zé)對高年級差生及時的輔導(dǎo)， 有時真 的感到很累。此時自己也會用阿 Q的精神來自我安慰和調(diào)節(jié)：要是 自己有分身術(shù)就好了！自我認為，面對這一局面，講究方法非常重要， 時間和多種因素也要充分考慮在內(nèi)，盡管有些因素是無法把握和控制 的。在教學(xué)工作總結(jié)上，我努力鉆研教材，寫教案，認真?zhèn)湔n等。在 研究教材方面，對于課程的教學(xué)重難點，起初把握不是很精當，但在

34、 老教師的指導(dǎo)幫助下，通過對教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí)， 我逐 步對教學(xué)重難點的把握有了一定的領(lǐng)悟。在教學(xué)工作中，讀懂、讀透 教材非常重要，這一直是我的指導(dǎo)老師對我的諄諄教導(dǎo)。只有把教材 吃透，理解消化了，教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育 的角度看，美術(shù)課程是一門對學(xué)生的發(fā)展具有重要促進作用的課程。 然而由于各種原因，目前人們對美術(shù)課程的重視還遠遠沒有達到應(yīng)有 的程度。美術(shù)課在中小學(xué)課程中，依然處于弱勢地位。認清這一點，有助 于我制定切合實際的美術(shù)教學(xué)標準。理想的美術(shù)課程應(yīng)該盡量使每個 學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí)，并且促使每個學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同 程度的發(fā)展，因此我想方設(shè)法去調(diào)動學(xué)

35、生的學(xué)習(xí)積極性，倡導(dǎo)愉快教 學(xué)，讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣。遵循著這一教育理念，我一直在 努力著。在課堂教學(xué)中，注重靈活地選擇教學(xué)方法，并注意圍繞教學(xué) 目標來開展教學(xué)活動，注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí) 習(xí)慣。本著“一課一評，在評中求反思，在反思中求提升”原則，我 都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議，認真反思并改 進。自己也認為，只有善于進行教學(xué)反思才能使自己成長得更快。范 文在班主任個人工作計劃中，我因為缺乏班級管理經(jīng)驗，同時又是 幼兒的班主任，所以感到甚是吃力，多虧了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫 助和指導(dǎo)。但面對著一班小家伙，我有時候還真是感到束手無策，一 大堆繁瑣的事情等著

36、我去操心，一大堆繁瑣的工作等著我去身體力 行，一大堆班級小矛盾等著我去處理。對于班級的有效管理，在我向 其他老師取經(jīng)的過程中，我懂得了要當好一名班主任，要有信心、耐 心和愛心，這三心在班級后進生的轉(zhuǎn)化工作中表現(xiàn)得極為重要。當班主任給我的最大感觸就是深刻體會到了“愛心”和“責(zé)任”的力量。 對于幼兒小朋友，他們有的才剛剛?cè)雽W(xué)，面對陌生的大集體，或許有 許多的不適應(yīng)，我更要認真地給予引導(dǎo)和鼓勵。在這里，我特別要感 謝何文琴老師給我的鼓勵和幫助，她毫不保留地將她十幾年來的班級 管理經(jīng)驗傳授給我，讓我懂得了班級課堂教學(xué)常規(guī)管理在班級管理中 的重要性，于是我根據(jù)她的經(jīng)驗作法來常抓學(xué)生的常規(guī)工作，在她的課堂

37、教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)她的課堂教學(xué)常規(guī)管理做得非常好， 尤其是她的 身體語言，一個手勢，一個簡單的動作，一個表情，一個眼神，無不 在傳遞著某一種信息。學(xué)生也能立刻明白她發(fā)出的各種信號， 可見她 初期的嚴抓常規(guī)，已使學(xué)生養(yǎng)成了一種自覺的習(xí)慣。 她也成了我最敬 佩的一位好老師，無形之中，我以她為榜樣自我激勵著。在班上，面 對著一張張可愛的臉蛋，我心中充滿了喜悅和奮斗沖勁，時刻提醒著 自己：一定要帶好這班小精靈。所謂好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)，自然而然， 我很注重他們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 希望他們能快樂地成長，讓 自己也時刻懷有童心的我也覺得，自己也正如他們一樣，一同成長著。在一年的工作中，無論是教學(xué)工作還是班

38、主任工作， 我都覺得自 己存在著很多的不足，比如，合理統(tǒng)籌的能力有待提高，教學(xué)管理工 作中不夠嚴格，計劃意識不強，與家長間的聯(lián)系不夠緊密，缺乏管理 的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的新教師培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)過程中， 我確實 成長了不少，學(xué)到了很多專業(yè)內(nèi)外的知識，認識到自己的一些不足。 正所謂：“有則改之，無則加勉！ ”既然看到了自己的不足，我將積 極改正。在今后的工作中，我將會多調(diào)整心態(tài)，多反省自己，多進行 教學(xué)后反思，做好工作計劃，多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避免走多彎路， 從多角度多方法看問題，讓自己真正地快速成長起來?！痉段牧航處熢囉闷诠ぷ骺偨Y(jié)】時光如梭，一年的試用期即將結(jié)束。在這一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和 各

39、位老師的熱心指導(dǎo)和幫助下，我虛心學(xué)習(xí)，認真做好教學(xué)工作和班 主任工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。為了更好地做好今后的工 作，本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下：一、德：一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的 教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各 種會議，辦事認真負責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用 于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好 的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué) 水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。關(guān)心國內(nèi)外大事，堅持向先進人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認真做 筆記，積極參與討論，說出自己的觀點和想法；在平日的工作中，用 實際行動支持園內(nèi)外工作，能團結(jié)同事，自覺遵守各項規(guī)章制度，正 確的進行批評和自我批評；本人能認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策， 時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自 我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生，受到 學(xué)