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1、幼兒園大班莊稼的好朋友青蛙教案 作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是精心的幼兒園大班莊稼的好朋友青蛙教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 1、認(rèn)識蝌蚪和青蛙的外形特征和生活習(xí)性,了解青蛙的生長過程。 2、知道青蛙是益蟲,要保護青蛙。 3、主動參與實驗探索。 4、在交流活動中能注意傾聽并尊重同伴的 講話。 1、ppt課件:蝌蚪變青蛙。 2、課件:聲音-青蛙的叫聲。 師:(教師用什么的口吻)小朋友你們聽,是誰在叫? 奧!小朋友聽出來了,是青蛙在叫。 我們一起來學(xué)一學(xué)青蛙是怎么叫的?
2、1、出示圖片:蝌蚪 師:你們看,圖片上是誰?(蝌蚪) 讓幼兒互相說一說,小蝌蚪長的什么樣子。 2、集體學(xué)一學(xué)小蝌蚪是怎樣在水里游來游去的。 3、提問:小朋友知道蝌蚪和青蛙有什么關(guān)系嗎? 啟發(fā)幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗講述自己對蝌蚪和青蛙的認(rèn)識。 4、ppt課件:蝌蚪變青蛙。 觀看蝌蚪變青蛙是過程: 卵孵化尾巴的根部開始膨脹,外鰓消失,長出后肢,末端分化出5趾長出了前肢,和后肢相似,但后肢較為強壯,尾巴還未脫落尾巴消失,和青蛙相似長成青蛙。 1、青蛙喜歡生活在什么地方? 小時候只能生活在水中,長大后還可以到陸地上生活。 青蛙平時棲息在稻田、池塘、水溝或河流沿岸的.草叢中,有時也潛伏在水里。 2、青蛙怎樣呼吸。 青蛙用肺來呼吸,但也可以通過濕潤的皮膚從空氣中吸取氧氣。 它皮膚里的各種色素細胞還會隨濕度溫度的高低擴散或收縮,從而發(fā)生膚色深淺變化。 3、青蛙喜歡吃什么? 青蛙吃蒼蠅等害蟲,青蛙吃昆蟲,(昆蟲吃草或莊稼),一般是夜晚捕食。 4、為什么說青蛙是我們的好朋友? 因為青蛙幫農(nóng)作物捉害蟲,可以不打農(nóng)藥。 5、菜市場,有人捉了青蛙來賣錢,他們這樣對嗎? 我們小朋友應(yīng)該怎樣做呢? 啟發(fā)幼兒想一想,小蝌蚪是怎樣變成小青蛙的?啟發(fā)幼兒用畫箭頭的方式,表現(xiàn)小蝌蚪成長的過程。 【幼兒園大班莊稼的好朋友青
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