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1、附件：課堂教學技術資源支持方案設計模板課堂教學技術資源支持方案設計方案名稱王朝軍-西門豹閱讀分享一課技術資源設計）課程名稱西門豹閱讀分享年級 三年級學科 語文單元 第八單元章節(jié) 教材分析學情分析三年級的學生對課文的閱讀有了一定的閱讀能力，但對課文的理解能力就較差了，所以在讀懂課文的基礎上，還需要老師進行有效的閱讀指導，培養(yǎng)學生熱愛讀書，讀懂書的良好習慣及技巧。教學目標通過閱讀，使學生了解西門豹為民除害的事跡，知道他是我國歷史上一位敢于破除迷信，為民辦實事的好官。學習目標學會掌握分析文中人物動作、語言及賞析片段的方法。重點、難點理解西門豹將計就計懲治首惡、破除迷信。所用軟硬件平臺軟件PPT硬件多

2、媒體教學平臺信息化教學資源類型演示文稿 版權聲明如您上傳該技術資源設計方案與相關資源則代表您承諾該方案和相關資源都是您本人原創(chuàng)并同意廣州市中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)轉載和使用。 可隨意轉載和使用允許第三方轉載和使用，但需聯(lián)系告知不允許第三方轉載和使用教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動技術資源使用策略優(yōu)化對比課后反思技術資源的準備多媒體教學課件、視頻。通過觀看視頻，讀課文理解西門豹內(nèi)容。觀看視頻學生通過觀看視頻，進一步理解西門豹的背景視頻可以豐富點。課堂導入利用視頻創(chuàng)設情境讓學生通過視頻了解鄴這地方窮的原因情境創(chuàng)設、視頻播放激發(fā)學生對課文的閱讀興趣大部分學生都對 當時背景的理解課堂講授指導學生通過閱讀歸納方法師生共同探究、小組交流、個人匯報多媒體課件教學通過閱讀、人物分析、人物對話等手段理解西門豹為百姓辦實事、反對迷信、尊重科學的人大部分學生對當?shù)氐拿孕藕芤苫髮W生技能訓練與指導適當?shù)闹笇ё灾魈骄?、小組合作利用多媒體課件教學引導學生學會抓住重點段，讀通課文、感悟語言文字的魅力小組合作、討論交流有待加強和指導總結與復習這節(jié)課學習后你有什么收獲。學生談收獲多媒體課件教學讓學生進一步體會西門豹將計就計懲治巫婆、官紳及其頭子的過程。學生對合理想象、提高閱讀、寫作和表達能力不強。教學評價掌握了更有效的讀書方法，提高了學生的閱讀能力。中下生閱讀及理解能力較差。積極地利用教學資源培養(yǎng)學生閱讀

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