2020初中英語教師求職自我評價五篇范文材料_第1頁
2020初中英語教師求職自我評價五篇范文材料_第2頁
2020初中英語教師求職自我評價五篇范文材料_第3頁
2020初中英語教師求職自我評價五篇范文材料_第4頁
2020初中英語教師求職自我評價五篇范文材料_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2020初中英語教師求職自我評價五篇范文材料 判斷一所大學是不是好大學,只需要三個標準:如果校門口附近有一條開滿各種小店充滿生活氣息的小街,校園里有一片大大的可以坐可以躺的草坪,女生們走出校門不是鉆進路旁等候的豪車而是去坐公交車或者地鐵,那么基本上可以斷定,這是一所不錯的大學。以下是職場收錄的一些范文,希望能為大家提供幫助。 在全面深化教育 _,大力推進素質(zhì)教育的今日,我作為一名中學英語教師,能忠于教育事業(yè),關心學生的健康成長,為培養(yǎng)新世紀人才默默耕耘著。近幾年來,在校 _的關心下,我踏實地、開創(chuàng)性地開展工作,取得了必須的成績,現(xiàn)評價如下: 一、在思想方面: 熱愛祖國、熱愛中國 _、熱愛 _、

2、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護中國 _的 _,堅持四項基本原則,樹立全心全意為人民服務的意識。經(jīng)過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時世 _。與時俱進,忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用 _道德規(guī)范約束自我的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“學生為主體”的活動宗旨,遵循教育規(guī)律,對自我的工作盡忠盡責。 二、在師德方面: 熱愛自我的工作,有良好的事業(yè)心、職責心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于理解各項工作任務,熱愛每一位學生,平時能夠以身作則、言行一致,做學生的表率,注重個人形象,使學生得到良好的教育,真正實踐了身教重于言教的

3、規(guī)律。在社會生活中遵守公共準則,關心團體,團結(jié)協(xié)作。 三、在文化專業(yè)知識水平及教育教學本事方面: 深刻地認識到:時代在發(fā)展,社會在提高,教育教學觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學,所以我十分注重業(yè)務學習,不斷充實知識,提高文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關教育教學方面的 _、書籍,從中了解最新的教育動態(tài),教育 _的新動向,以科學的理論指導自我的教育行為。在教學工作中,我刻苦鉆研,大膽探索初中語文教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學中,學以致用。在日常教育教學中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合學生年齡特點的、適合學生今后發(fā)展的活動資料,始終以“學生為

4、本”的發(fā)展教育理念來指導各個教學實踐活動的 _,面向全體學生,重視學生的個體差異,鼓勵學生在不一樣本事層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流,經(jīng)過家長會、家長園地、家園 _卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到學校與家庭的同步教育。 四、工作實績: 近幾年來,我一向擔任班主任工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,一點一滴地積累經(jīng)驗,虛心理解別人 _,一步一個腳印走到今日。經(jīng)過不斷努力,在工作中取得了必須的成績。但我深知,過去的工作成績已成為歷史,我要不斷學習,不斷進取,爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻,培養(yǎng)出更多更好的學生。 轉(zhuǎn)眼之間,從事鄉(xiāng)村初中英語教學工作 _半了。許多感慨,許多收獲,一言難盡之。 20年前,

5、很多家庭的生活尚在溫飽線上掙扎,沒有網(wǎng)絡,教學環(huán)境就是一塊黑板一本書,一根粉筆寫春秋。那時候,學生單純敬畏教師;那時候的家長相對此刻的家長來說受教育少,對學校教學很是恭謹支持,對教師和學校教育教學工作持懷疑態(tài)度者十分罕見。 慢慢的,隨著時代的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)普及了,學生們理解新事物本事強,一朝上網(wǎng),“無所不能知,無所不能曉”;家長們大多受過高等教育,自信豁達,在應對學校及教師的教育教學工作時,往往各立山頭,有自我的獨到見解。當教師與家長的不一樣教育觀點碰撞在一齊時,家長做為被服務對象的監(jiān)護人,出于父母之愛,往往更義正言辭一點兒,而教師做為教育工作服務者,往往謙卑少語。 _工作生涯,彈指一揮間,那個

6、在學校里跳起來摘柳枝的我,已經(jīng)成為英語教育職場的中年大媽了。時間如白駒過隙,英語,依然還是26個字母的組合;學生,卻活潑成熟了許多;而家長,早已經(jīng)由自我敬重的長者,一躍而成為令自我諸多羨慕其張揚的年輕人。 時光帶走了我的年華,也拓展了我的眼界,審視 _來的英語教學工作,愈發(fā)覺得青少年在語言學習中,態(tài)度嚴謹猶為重要。 治學須嚴謹!求學亦需嚴謹!嚴謹?shù)恼J知態(tài)度,對于教師學生家長同樣重要,我們常說:態(tài)度論成敗。在英語語言學習中,學生以及家長,對學校教育教學工作的正確認知態(tài)度,是至關重要的。 英語是一門語言科目。語言學習猶如幼兒學步,起步時必須形端影正,入得正門。待以后學有所成了,爬著,橫著,或許行無

7、章法,但終究自我知自我之優(yōu)劣。 單論語言這個日常表義工具來說,身邊有些人語無倫次,旁人仍可努力靠猜靠問靠推理懂其所言。中小學生初涉英語語言學習,尚不懂其門道,為了避免以后應用英語時或許會有的語無倫次,家長應當幫忙孩子在初學時樹立尊重語言知識點,尊重學校教育的觀點,以幫忙并促使孩子構(gòu)成嚴謹?shù)恼Z言求學態(tài)度。 當今社會,國際交流日益頻繁,更多的家長從事的工作需要頻繁用到英語這個交流工具,這樣便出現(xiàn)了一個問題:那就是中外交流中的日常英語與中小學生的課堂英語語言有所差異。針對這一現(xiàn)象,學生與家長必須明白:這是一種異域文化對接時,必然出現(xiàn)的客觀正常的自然現(xiàn)象。 語言與人文是密不可分的。學與用,互不矛盾。對

8、于當前十分多的正在求學的中小學生而言,并不具備在實際生活應用中學用英語的可能性。所以,今日學校教學中英語課堂上的正規(guī)學習與臨摹,是未來工作生活時,盡快融入英語語言活學活用的最佳方式。 當前中小學生的英語語言學習,表意需求更多是在未來而不是當下。中小學生家長應當幫忙孩子樹立良好的語言學習習慣,跟隨教師或者正規(guī)教學軟件,以最簡潔的方式方法,力求積累更好的語言基本功,為將來縱橫英語語言天地做強有力的鋪墊。 _間的語言溝通往往重在取其義,常常淡化了表達、修辭、論述方式,亦或偶爾甚至忽略語法知識的正確與否,直取其意。中小學生的英語學習,是在集中高效大批量理解英語語言基本技能,是為了給日后生活及工作中的表

9、意需求積蓄能量,求學須當嚴謹。 欲學其藝,必敬其身。各種語言,都有其修辭句法體裁之精妙或僻靜之處,敬重英語語言知識體系,不死學習,但也絕不能夠日常的 _英語溝通方式,來做為點評當前學校英語教學課程的唯一標準,畢竟,泱泱大國,人才濟濟, _集結(jié)下的學校知識教育體系,自是向著系統(tǒng)且湊效的方向努力的。 英語語言學習,須當恭謹自持,集腋成裘,方得日后在生活及工作中,享受異域語言之左右逢源,妙語連珠之自由自在。 本學年,我擔任八年級四班的英語教學工作,在工作中從各方面嚴格要求自我,進取向同仁請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有 _,有步驟地開展。立足此刻,放

10、眼未來,為使今后的工作取得更大的提高,現(xiàn)對本學年教學工作做出評價,期望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,評價檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。 一、 _思想方面: 本學年我熱愛教育事業(yè),熱愛學校,有良好的師德,遵紀守法,自覺遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,品德、品行堪為學生的表率。我關心愛護學生,教書育人,使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,結(jié)合工作需要,虛心請教,努力進取,不斷提高自我的教育教學水平。 二、教育教學工作方面 1課前準備:備好課。每一次備課都很認真,遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出,請其它英語教師參謀,綜合研究各種方案。多發(fā)表自

11、我的見解讓大家討論,如有問題立即更正、改善。 2多聽課,學習有經(jīng)驗教師的教學方法,教學水平的提高在于努力學習、積累經(jīng)驗,不在于教學時間的長短。老教師具有豐富的教學經(jīng)驗,積累了許多教學技巧,作為新崗教師應多向他們學習,盡快提高自身的教學水平,聽課的同時,認真做好記錄,并進行評課。務求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲。 3鉆研教材,認真?zhèn)湔n。我認真鉆研教材,把握住知識點,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學的依據(jù),同時也是學生學習的主要參考書,我在熟悉教材的基礎上講授本課程的資料,學生學習才會有依據(jù),學生在課堂上跟不上教師時能夠參考教材重新思路,跟上教師的思路,所以應當重視教材的鉆研。在備課過程中,在不離開教材

12、的原則下,能夠參考其他 _,比較它們的不一樣之處,尋求讓學生更容易理解的教法,有了這些教法后,上課之前應與有經(jīng)驗的教師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,教學中的每一個問題都應與其他教師進行交流討論。 4 _好課堂教學, _全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其堅持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明了,克服了以前重復的毛病。課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。 5要提高教學質(zhì)量,還要做好課后 _工作,初二學生愛動、好玩,缺乏自控本事,常在學習上不

13、能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的 _和幫忙工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關心他。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自我工作的不足。 6熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都 _到教師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。在教學工作中,我努力提高自我對學生的親和力,與學生建立和睦友好的關系。我信奉“親其師,方能信其道”。僅有真正地關心學生、愛護

14、學生,跟學生做朋友,心心相通,學生才會愿意接近你、親近你,才會樂意地去學習你所任教的科目。在平時的教學工作中,我總是努力去做到這一點。 三存在的不足 “金無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷。例如:由于我對學生的態(tài)度比較溫和,管不下頑皮學生;教學經(jīng)驗不足;對山區(qū)學生還不夠了解;教學方法還不夠成熟等,而這些問題,只能在以后的教學工作中不斷地解決。 四改善措施: 1多與學生溝通。新崗教師經(jīng)驗不足,教學技巧性不強,難免會有學生聽不懂,多些主動和學生進行溝通,了解學生掌握知識的情景十分重要,這樣有利于針對性的對學生進行教育,無論備課多認真仔細也很難適應不一樣班級的情景,僅有溝通、了解,才能更好地

15、解決各個班級的不一樣問題。另外,有些學生基礎較好,加強師生間的溝通就能更好地引導這些學生更好地學習。 2注重 _教學,嚴格要求學生。大部分學生的學習基礎較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學生已經(jīng)構(gòu)成了厭學的習慣,頂多是完成教師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對于容易掌握的資料他們也不敢沾染,所以必須嚴格要求他們。由于學生缺乏學習自覺性,所以上課時間是他們學習的主要時間,教師應善于 _、調(diào)動學生進行學習,更充分地利用好上課時間。 3運用多種技巧教學,培養(yǎng)學生學習英語的興趣?!芭d趣是最好的教師”!教師應利用學生熱情好奇的這一特點,從日常生活中的口語出發(fā),嘗試用英語與學生對話,或用趣事吸引

16、學生注意力,引發(fā)他們的興趣,使學生對本課程產(chǎn)生興趣。并且,在教學中要運用多種教學手段,注意聽力與口語的訓練。 在這一學年的教學工作中,除了對學生進行興趣的培養(yǎng)外,還培養(yǎng)他們自學的本事,并且對于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文,鼓勵他們自我找閱讀的材料,從而提高閱讀本事。 經(jīng)過一個學期的努力,期末考試就是一種考驗,無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學年的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在下個學年如何自我提高,如何共同提高所教年級的英語水平。所以,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,爭取提高。 一、在思想上:加強學習,提高修養(yǎng)。 我進取參加各種學習培訓,認真學習 _、業(yè)務。我深知,要教育好學生

17、,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自我的人格、行為去感染學生。為了適應新形式,我努力學習教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園理論和專業(yè)知識,在不斷的學習中,自我的思想覺悟、理論水平、業(yè)務本事都有了很大的提高。 二、在教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園上:敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。 把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。所以在工作上我總是兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一位個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的好教師。 教學中,用愛心、耐心、恒心去對待每個學生,把學生當作朋友,走進學生的情感世界,去 _他們的喜怒哀樂。我明白愛學生,要以尊重

18、和依靠為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。 在新課程 _環(huán)境下,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自我的教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園水平及教學理念。在校內(nèi),虛心學習、不斷反思、及時改善,并在自我的教學中不斷的實踐、不斷的評價、不斷的提高。平時還注意向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的教師學習,提高自我的課堂教學水平??傊?,在這一學期中,我不僅僅在業(yè)務本事上,還是在教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園上都有了必須的提高。 三、在分管工作上:服從安排,為師垂范。 勤奮刻苦、吃苦耐勞的精神和

19、較強的宗旨意識是決定一個人是否能夠立于不敗之地的源泉,是決定一個人工作能否成功的關鍵。所以,一個人要想成功或立足于不敗之地,就要勤奮,有吃苦精神,有較強的本事和宗旨意識。所以在學校安排的一切工作和事情上,我總會盡己所能、全力以赴。 四、檢查自我,改變自我。 在各位 _和教師的大力支持、幫忙下,本學期,我在工作中雖然取得了必須的成績,但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多,如: 1、理論知識不夠,對有些教學活動的認識還上升不到理論的層面。 2、專業(yè)知識和課堂駕馭本事有待進一步提高,異常是新課改理念的落實上還需繼續(xù)努力。 3、有時遇事不冷靜,容易沖動;今后要注意說話方式,進一步完善自我。 4、有時候

20、惰性太強、有些被動;今后要用一種進取地心態(tài)去對待工作和生活。 我還年輕,在教育的崗位上還需不懈的努力。我相信,在今后的努力探索和實踐中,我會不斷的成長,實現(xiàn)自我的教育夢想。 在課堂上課時,初中學生是喜歡趣味味的活動,長篇大論是無法吸引他們的注意力的,所以,教師除了知識點的準備之外,認真研究設計課堂活動也是很必要的。預備和初一的教材資料本身就比較生動活潑,所以上課時要多鼓勵他們舉手發(fā)言,進行學生間的配對對話練習,結(jié)合課本資料 _一些小范圍的調(diào)查、猜謎,或者短小的英語小品表演,以提高學生學習的主動性和進取性。 從初一開始,課本課文的形式漸漸與高中模式接軌,但如果上課時也像高中一樣重點強調(diào)語法知識,那么學生很容易變得思想分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論