小班報(bào)紙上的洞洞教案Word版

1、傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對您有幫助，可雙擊去除！活動(dòng)名稱：報(bào)紙上的洞活動(dòng)目標(biāo)：1.觀察畫面，理解小豬用報(bào)紙上的洞洞幫助小兔克服膽小的缺點(diǎn)。2.體驗(yàn)和好朋友在一起的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：多媒體活動(dòng)過程：一、認(rèn)識(shí)小兔（價(jià)值分析：認(rèn)識(shí)小兔，發(fā)現(xiàn)小兔的膽小特點(diǎn)。）1出示圖一、二：認(rèn)識(shí)小豬和小兔，引導(dǎo)幼兒打招呼。你們站在窗前看過風(fēng)景嗎？看到過什么風(fēng)景？2你們覺得，當(dāng)有人走過的時(shí)候，兩個(gè)好朋友會(huì)怎樣呢？3小豬很大方，可是小兔呢？它怎么樣？為什么要躲到窗簾后面呢?小結(jié)：用小兔喜歡的東西吸引它出來，真是好辦法！二、報(bào)紙上的洞洞（價(jià)值分析：觀察畫面，理解小豬作為好朋友幫助小兔克服膽小的過程。）1出示圖三、四：我

2、們來看看小豬和你們想的辦法一樣嗎？聰明的小豬找來了一樣?xùn)|西，它能幫助小兔，我們來看它是什么 ？這張有洞洞的報(bào)紙能怎么幫助小兔呢？看就看唄，干嘛從洞洞往外看？ 2、出示圖五、六：你看到了什么？你能找到小兔嗎？它在哪兒？在干什么？3出示圖七至圖九：你發(fā)現(xiàn)洞洞有什么不一樣嗎？4觀察圖七：第一天的洞洞最小，小兔看見了什么？5觀察圖八：洞洞大一點(diǎn)了，小兔看見了什么？6觀察圖九：洞洞更大了，小兔看見了什么？它心里會(huì)怎么想？7出示圖八、九：報(bào)紙上的洞洞那么大了，小兔的臉都露出來了，可是它一點(diǎn)兒也不知道。大家發(fā)現(xiàn)小兔了嗎？猜猜大家會(huì)說什么？8出示圖十：現(xiàn)在小兔還會(huì)害羞嗎？小結(jié)：小兔扔下報(bào)紙，它不再害羞了，笑嘻嘻地跟大家打招呼。三、變化的洞洞（價(jià)值分析：和朋友做游戲，體驗(yàn)從害羞到大方的變化。）1這個(gè)故事有趣嗎？這么有趣的故事，會(huì)叫什么名字呢？我們一起來聽聽這個(gè)有趣的故事吧！2.我們的寶貝也和老師一起去看看，和好朋友們大方打招呼吧！3.游戲：變化的洞洞。（孩子選擇一個(gè)尺寸的洞洞，站在洞后，和好朋友說一句話，看看誰說的話能得到最響亮