魯迅《故鄉(xiāng)》優(yōu)秀課件(四套)

1、后來(lái)啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭,小時(shí)候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭,余光中,長(zhǎng)大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭,而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭,故 鄉(xiāng),魯迅,2021/2/4,溫故知新,我們學(xué)過的選自小說集吶喊的課文有：（ ） 選自散文集朝花夕拾的課文有： 選自散文詩(shī)集野草的課文有,社戲,阿長(zhǎng)與,藤野先生,從百草園到三味書屋,風(fēng)箏,2021/2/4,作者簡(jiǎn)介,魯迅： （1981-1936），我國(guó)現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、思想家、文學(xué)家。為我們留下800多萬(wàn)字的文學(xué)巨著,2021/2/4,小說常識(shí)我知道,小說三要素： 人物 情節(jié) 環(huán)境,人物塑造方法

2、,外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理。 （神態(tài),故事情節(jié),開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。 （序幕、尾聲,環(huán)境,自然環(huán)境 社會(huì)環(huán)境,秕谷（ ） 鵓鴣（ ） 顴骨（ ） 折本（ ） 潺潺（ ） 陰晦( ) 伶仃（ ） 恣睢（ ） 猹( ) 獾( ) 弶( ) 腳踝( ) 髀( ) 愕然( ) 嗤笑( ) 瑟縮( ) 黛( ) 惘然（ ） 祭祀( ) 寒噤( ) 廿(,讀準(zhǔn)字音,b,b g,qun,sh,chn,lng dng,hu,zsu,ch,hun,jing,hui,b,ch,s,di,wng,s,jn,nin,掃清文字障礙,品故鄉(xiāng),閱讀第1、2、3、4自然段 現(xiàn)實(shí)中與回憶中的故鄉(xiāng)有什么不同,廣東省中山市海洲中

3、學(xué) 陳小玲原作 陳遠(yuǎn)超修改 2011-10-23,2021/2/4,回憶與現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)中的故鄉(xiāng)： 毫無(wú)活力的 缺少溫情的 回憶中的故鄉(xiāng)： 美麗 有生命力的,時(shí)代背景,由于辛亥革命的不徹底,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)仍掌握在少數(shù)落后的封建官僚手中,在西方經(jīng)濟(jì)的沖擊下,中國(guó)經(jīng)濟(jì)日趨破產(chǎn)。本文以“我”回故鄉(xiāng)的見聞和感受為線索,通過閏土20年前后的變化,描繪了辛亥革命后十年間中國(guó)農(nóng)村衰敗、蕭條、日趨破產(chǎn)的悲慘景象,揭露了廣大農(nóng)民生活痛苦的根源,表達(dá)了作者改造舊社會(huì)、創(chuàng)造新生活的強(qiáng)烈愿望,廣東省中山市海洲中學(xué) 陳小玲原作 陳遠(yuǎn)超修改 2011-10-23,故鄉(xiāng)的變化 閏土的變化 楊二嫂的變化,變,2021/2/4,少年閏

4、土,中年閏土,閏土的變化,觀故人,比較閱讀1230自然段與5577自然段，比較二十年前后的閏土的變化,2021/2/4,十一二歲，紫色圓臉，頭戴小氈帽，頸上套一個(gè)銀項(xiàng)圈，有一雙紅活圓實(shí)的手,身材增加了一倍，臉色灰黃，很深的皺紋，眼睛周圍腫得通紅，頭戴破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著，手提一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管，手又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了,活潑剛健，動(dòng)作干脆利落，說話脫口而出，樸質(zhì)、生動(dòng)；有智有勇，熱情、純真,說話吞吞吐吐，斷斷續(xù)續(xù)，謙恭而又含糊，顯得遲鈍麻木,只是不怕我”，送我貝殼和鳥毛，告訴我很多希奇的事。對(duì)“我”友好，熱情，和“我”建立了純真的友情,對(duì)“我”恭恭敬敬，稱呼“我”

5、為老爺，和“我”之間隔了一層可悲的厚障壁了,天真活潑，無(wú)憂無(wú)慮,悲哀、痛苦，生活壓得他喘不過氣來(lái)。而他把幸福的希望寄托在神靈身上,2021/2/4,閏土二十多年來(lái)為什么發(fā)生這么大的變化,生氣勃勃熱情 開朗勇敢善良,小英雄,多子饑荒苛稅兵匪官紳 封建禮教封建等級(jí)觀念 表層原因 深層原因,木偶人,蒼老貧困 因循守舊 麻木遲鈍,28段 57段 71段,2021/2/4,楊二嫂的變化,閱讀3952自然段，對(duì)比二十年前后楊二嫂發(fā)生了怎樣的變化（找出外貌、語(yǔ)言等描寫,2021/2/4,終日坐著”人稱“豆腐西施”“擦著白粉，顴骨沒有這么高，嘴唇也沒有這么薄”“因?yàn)橐粒@豆腐店的買賣非常好,凸顴骨，薄嘴唇，5

6、0歲上下的女人站在我面前，兩手搭在髀間，沒有系裙，張著兩腳，正像一個(gè)畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī),不認(rèn)識(shí)了么？我還抱過你咧！” “忘了？這真是貴人眼高,阿呀呀，你放了道臺(tái)了，還說不闊？你現(xiàn)在有三房姨太太；出門便是八抬的大轎，還說不闊？嚇，什么都瞞不過我。,阿呀阿呀，真是愈有錢，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有錢,表現(xiàn)楊二嫂年輕漂亮，安分守己,表現(xiàn)楊二嫂老丑而瘦,表現(xiàn)楊二嫂勢(shì)利、尖刻,2021/2/4,年輕漂亮端莊文靜豆腐西施,潑辣刻薄自私勢(shì)利貪婪的圓規(guī),2021/2/4,楊二嫂為什么也發(fā)生這么大的變化,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗、生活的貧困、小市民勢(shì)利貪婪（或：市儈）的惡習(xí)使她發(fā)生了這么大的變化。

7、尖酸刻薄自私勢(shì)利貪婪的小市民,2021/2/4,思考：作者寫閏土就行了,為什么 還要寫楊二嫂呢,因?yàn)閷懭宋锸菫榱朔从成鐣?huì)生活,只寫閏土就顯得單薄,寫上楊二嫂就有力地補(bǔ)充了反映主題的材料,另外也是從另一角度反襯了閏土的純樸,豐滿了人物形象,宏兒與水生,從課文有關(guān)語(yǔ)句中去分析作者為什么要寫宏兒和水生,希望,品味86段 “我希望他們不再像我，又大家隔膜起來(lái)然而我又不愿意他們因?yàn)橐粴?，都如我的辛苦展轉(zhuǎn)而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們應(yīng)該有新的生活，為我們所未經(jīng)生活過的。,這里否定了三種生活，一種是像“我”那樣異地謀生，到處奔波，生活不安定；一種是像

8、閏土那樣在生活的重壓下貧困艱辛，精神委靡而麻木；一種是像楊二嫂那樣生活每況愈下而變得放縱、尖酸刻薄、潑焊和勢(shì)利。表達(dá)了“希望有新的生活”的愿望,品讀87段 為什么說“我想到希望，突然害怕起來(lái)了,想到希望說明我對(duì)新生活充 滿希望。害怕起來(lái)是因?yàn)閷?duì) 希望能否實(shí)現(xiàn)感到迷惘,因?yàn)樗脑竿皇窍肷詈眠^些，是現(xiàn)實(shí)的。而我的愿望是要過上平等自由民主的生活，是要付出很大努力才能實(shí)現(xiàn)的，所以茫遠(yuǎn),為什么“他的愿望切近，我 的愿望茫遠(yuǎn)”呢,如何理解最后兩句？ 希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路；其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路,只空有希望而不去奮斗、追求，希望便“無(wú)所謂有”；有了希望并始終不渝

9、地斗爭(zhēng)、實(shí)踐，希望便“無(wú)所謂無(wú)”。人們都滿懷希望奮斗，就會(huì)迎來(lái)新生活,小結(jié),閏土麻木遲鈍,楊二嫂自私市儈,揭露了 廣大農(nóng) 民生活 痛苦的 根源,激勵(lì)著我去探求新生活，尋找希望,多子、饑荒、苛稅 兵匪官紳（什么地方都要錢,經(jīng)濟(jì)破產(chǎn),環(huán)境描寫,廣東省中山市海洲中學(xué) 陳小玲原作 陳遠(yuǎn)超修改 2011-10-23,環(huán)境描寫作用,廣東省中山市海洲中學(xué) 陳小玲原作 陳遠(yuǎn)超修改 2011-10-23,渲染營(yíng)造氛圍 襯托人物心情 為后文作鋪墊 交代活動(dòng)場(chǎng)所 深化作品主題,請(qǐng)同學(xué)們閱讀15段，從文中找出環(huán)境描寫的句子，分析它的作用,2021/2/4,環(huán)境描寫。寫出了故鄉(xiāng)荒涼冷落的特點(diǎn)，襯托了“我”悲涼的心情，也為后文寫閏土和楊二嫂的悲慘可憐作了鋪墊,廣東省中山市海洲中學(xué) 陳小玲原作 陳遠(yuǎn)超修改 2011-10-23,第2段）時(shí)候既然是深冬；漸近故鄉(xiāng)時(shí)，天氣又陰晦了，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚的響，從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村，沒有一些活氣,我”的形象,我”是小說中又一個(gè)重要人物。小說中的“我”并不等于作者，而是作者塑造的一個(gè)人物。想想“我”