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文檔簡介

1、傳播優(yōu)秀Word版文檔 ,希望對您有幫助,可雙擊去除!“心存感恩 與愛同行”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案【活動(dòng)主題】感恩父母 從心開始【活動(dòng)背景】現(xiàn)在的小學(xué)生,他們長期生活在父母、教師、社會(huì)的給予中。正因?yàn)橛辛诉@些給予,他們才能健康而快樂的成長。但很多時(shí)候,我們很少教育學(xué)生們要怎么回報(bào)。雖然父母和老師都不會(huì)去想要他們的回報(bào),但今后他們都將長大走入社會(huì),需要他們懂得回報(bào)、懂得感恩。在家里,他們向父母提出的要求一旦沒有實(shí)現(xiàn),就認(rèn)為父母不喜歡他們,有時(shí)還會(huì)發(fā)脾氣,不理睬父母,不顧及父母的感受,也不體諒父母的辛勞?!净顒?dòng)目的】1,針對現(xiàn)在小學(xué)生集萬千寵愛于一身卻不知感恩的特設(shè)計(jì)此次班會(huì)。2、通過本次班會(huì)讓學(xué)生了解

2、父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。3、通過本次班會(huì)讓學(xué)生了解父母對自己的希望和期待,從而學(xué)會(huì)理解父母,關(guān)心父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。4、面向全體學(xué)生,注重道德教育,讓學(xué)生走出情感冷漠帶,懂得感恩。【活動(dòng)人員】全班同學(xué)、班主任?!净顒?dòng)形式】個(gè)人發(fā)言、小組討論、現(xiàn)場調(diào)查、寫感恩卡、等形式?!净顒?dòng)流程】 一、談話導(dǎo)入1、家是什么?是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一盞明燈,可以照亮夜行人晚歸的路程;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;每個(gè)人都有自己的家,同學(xué)們,你們愛自己的家嗎?為什么?(生自由發(fā)言)2、我們愛自己的家,因?yàn)槲覀冇袗畚覀兊陌职謰寢?/p>

3、,我們一點(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我們應(yīng)時(shí)常懷揣著一顆感恩之心,對待我們的爸爸媽媽。心存感恩,與愛同行主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二、感悟感恩之情1、上課初始,老師想先請大家一起來看個(gè)小故事;(課件出示如果你還活著,請記得我愛你) 2008年5月13日中午,武警戰(zhàn)士在坍塌的房屋廢墟里,找到一具死尸,她的姿勢很特別,膝蓋曲著雙手撐在地上,身體已經(jīng)砸的變了形,那姿勢就像一個(gè)遠(yuǎn)古時(shí)代的猿人。戰(zhàn)士們在確定她已經(jīng)死去之后,就離開了開始尋找新的生存者。正在這時(shí)候,走在后面的隊(duì)長突然叫道,還有人。當(dāng)他和戰(zhàn)士們撥開沙礫,在她的身子下面掏了很久,從她的身子下面抱出一個(gè)熟睡的孩子。孩子用黃白相間的

4、小被子裹著,酣睡的樣子好像并不知道世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,親人已經(jīng)遠(yuǎn)去細(xì)心的戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)夾在小孩的衣服里,上面竟然有一條打好的信息:親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記得我愛你! 看完這個(gè)故事,同學(xué)們有什么感受呢?(生談感受)師小結(jié):父母就是在危難關(guān)頭,愿意用自己的生命去保護(hù)你的那個(gè)人。2、看誰平時(shí)對父母了解溝通的多。 師:父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢? 我們來看看誰能回答出以下這些問題: 母親節(jié)是什么時(shí)候? 父親節(jié)是什么時(shí)候? 你知道爸爸媽媽的生日嗎? 你是怎樣給爸爸媽媽過的生日? 爸爸媽媽喜歡吃什么? 爸爸媽媽平時(shí)有什么愛好? 你知道爸爸媽媽做什么工作嗎? 他們工作

5、一天辛苦嗎? 你為他們做了什么事? 通過剛才的測試,你覺得自己表現(xiàn)得好嗎?總結(jié):從剛才大家的表現(xiàn)中,可以看出同學(xué)們與父母的溝通還是不夠的。2,現(xiàn)在我們換個(gè)角度看一看,請同學(xué)們認(rèn)真思考,在你的成長日子里,你的爸爸媽媽為你做了什么?(學(xué)生講述)(課件出示)一個(gè)新生命的孕育有多么神奇,他在娘胎里與母親心意相通、血肉相通。看吧,這是爸爸媽媽和寶寶在一起,我們小時(shí)候就是這樣被爸爸媽媽溫柔地?fù)г趹阎?,慢慢地成長每一次蹣跚學(xué)步,每一次牙牙學(xué)語,每一次生病哭鬧,親愛的爸爸媽媽,都為我們付出了多少我們慢慢長大了,驀然回首,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們的身后,總有那么兩雙手,摔倒時(shí),生病時(shí)、饑餓時(shí),寒冷時(shí),疲倦時(shí)是那么溫暖有

6、力,護(hù)衛(wèi)著我們成長。師小結(jié):同學(xué)們,我們低頭沉思,不曾想過父母原來為我們做了這么多,卻從來毫無怨言,而我們呢?又為父母做過些什么?3、 談到這兒,老師想請大家一起來看幾個(gè)小故事。(課件出示黃香溫席、扼虎救父)黃香溫席、 漢朝的時(shí)候,有一個(gè)叫黃香的人,是江夏(今湖北境內(nèi))人。年紀(jì)九歲的時(shí)候,就已經(jīng)懂得孝順長輩的道理。每當(dāng)炎炎的夏日到來時(shí),黃香就用扇子對著父母的帳子扇風(fēng),讓枕頭和席子更清涼、爽快,并使蚊蟲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開黃香雙親的帳子,讓父母可以更舒服的睡覺;到了寒冷的冬天,黃香就用自己的身體讓父母的被子變得溫暖,好讓父母睡起來時(shí)覺得暖和。因此,黃香的事跡流傳到了京城,號稱“天下無雙,江夏黃香”。扼虎救

7、父楊香14歲這年,曾隨同父親楊豐去田里割稻,忽然躥出一只大老虎, 扼虎救父 撲向楊豐,一口將他叼住。楊香急壞了,一心只想著父親安危的她,完全忘了自己與老虎的力量懸殊。好個(gè)楊香,只見她猛地跳上前去,用力卡住老虎的頭頸。任憑老虎怎么掙扎,她一雙小手始終像一把鉗子,緊緊卡住老虎的咽喉不放。老虎終因喉嚨被卡,無法呼吸,癱倒在地上,他們父女才得以幸免遇難。 故事中的這些人物給我們樹立了榜樣?,F(xiàn)在,讓我們回到自己的生活中,用心去思考,我們該怎么做才能感恩父母。請同學(xué)們拿起來寫一寫,寫完之后與大家分享,好嗎?4、希望你們在生活中能夠像你們寫的那樣去做,能夠做到嗎?老師相信你們。還有,也請你們記住父母為你們做的事情,等你們的父母老了,也請你們?yōu)樗麄冏鲞@些,好嗎?三、心靈告白1、相信同學(xué)們現(xiàn)在對父母深沉、無私的愛,一定感觸頗深,老師知道現(xiàn)在同學(xué)們心中肯定有千言萬語,想對自己的爸爸媽媽說,課后,請你們寫一封信寄給父母,表達(dá)對他們的愛,表達(dá)你們的感恩之心,好嗎?2、 生討論:我們還想感恩誰?還應(yīng)感恩誰?(親人、朋友、老師、同學(xué)、陌生人)3、 讓我們懷著感恩之心,一起朗讀這段話。感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地疼著我愛著我。感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。感謝朋友,在我

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