高中地理同步課件11人口增長模式28張湘教版必修2

1、1.1 人口增長模式,1750年,1945年,一、 人口自然增長,請(qǐng)描述世界人口變化的特點(diǎn)(數(shù)量、速度,人口數(shù)量持續(xù)上升，增長速度越來越快,緩慢增長,快速增長,爆炸”性增長,人類社會(huì)初期,二戰(zhàn)后,產(chǎn)業(yè)革命后,1.人口自然增長率,人口的自然增長率就是指一定時(shí)期內(nèi)某人口出生率與死亡率相減的得數(shù),自然增長率=（出生人口-死亡人口）/總?cè)藬?shù) =出生率-死亡率,高出生 高死亡 低增長,人口增長模式的階段性,高出生 低死亡 高增長,低出生 低死亡 低增長,1 高高低階段,3 三低階段,2 過渡階段,二、人口增長模式,1.“高高低”模式,原始社會(huì),奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì)初期,高,高,高,高,極低,

2、較低,與以采集、狩獵為主的極低下的生產(chǎn)力水平相適應(yīng),與手工業(yè)為基礎(chǔ)的自然經(jīng)濟(jì)相適應(yīng),2.“高低高”模式,18世紀(jì)中期到19世紀(jì)末20世紀(jì)初,20世紀(jì)50年代至今,高,低,高,生產(chǎn)力水平提高，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)得到迅速發(fā)展，糧食產(chǎn)量大幅度增加，人口死亡率顯著下降,3.“低低低”模式,主要是發(fā)達(dá)國家,低,低,低,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的普及和醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)的進(jìn)步，人類生活水平和文化水平得到提升，人們的生育觀念和生育行為改變,影響因素,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),戰(zhàn) 爭,自然災(zāi)害,上層建筑,生物學(xué)規(guī)律,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)程度 文化教育水平 醫(yī)療衛(wèi)生條件 婦女就業(yè)狀況,人口政策 婚姻生育觀念 宗教信仰 風(fēng)俗習(xí)慣,歸根結(jié)底:取決于生產(chǎn)力的發(fā)展水平,三）人口增長的影響因素,人口金字塔:表示一個(gè)國家或地區(qū)人口年齡、性別構(gòu)成的圖表。 通常將人口分為三大年齡組：0-14歲為少年兒童組，15-64（中國一般為59歲）為輕壯年組，65歲（中國為60歲）及以上為老年人口組。 人口統(tǒng)計(jì)學(xué)家常用三種年齡組在總?cè)丝谥兴嫉牟煌戎貋肀硎救丝谀挲g結(jié)構(gòu)的類型,人口金字塔,60歲以上 5%以下 5%-10% 10%以上,年輕型,成年型,老年型,加爾各答,四、我國的人口增長狀況,1.進(jìn)入“低低低”模式,2.原因,中國的人口問題雙重性: 、人口基數(shù)大,凈增人口多 、人口老齡化,關(guān)于計(jì)劃生育政策，左邊圖表示如果