五型班組總結(jié)報告五型班組總結(jié)

1、五型班組總結(jié)報告五型班組總結(jié)五型班組總結(jié)“五型”班組建設(shè)的重要內(nèi)容提出已有數(shù)月，在我們的建設(shè)中真正的落實是在最近的七、八兩個月份。近兩個月的工藝學(xué)習(xí)，事故演練和日常生產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，讓我們這些適應(yīng)了粗放型的增長方式和不完善的管理方式的員工，著實的感到了吃力和任重道遠。但也正是因為這種種困難的存在，不斷的遇到問題，不斷的解決問題，使我們經(jīng)歷了五型班組建設(shè)過程中所有的問題。使得近兩個月的努力富有成就感和夯實。在“五型”班組建設(shè)中，盡管存在著諸多的不足，但兩個月的付出還是讓我們學(xué)到了豐富的知識，積累了寶貴的經(jīng)驗。作為一名班長，班組內(nèi)的核心，“五型”班組建設(shè)的倡導(dǎo)者和執(zhí)行者。通過這一過程的建設(shè)，為的感受頗

2、深，同時也給了為許多的感悟，啟發(fā)和鞭策。對于我們的管理方式而言，集學(xué)習(xí)、安全、清潔、和諧、節(jié)約重要內(nèi)容于一身的五型班組是一個新生事物，它囊括了企業(yè)存在的所有內(nèi)容。而班組又是企業(yè)的細(xì)胞。一個健全的，合理的班組才能真正意義上搞好生產(chǎn)經(jīng)營和安全生產(chǎn)。一、工作零違章，安全零事故班組是企業(yè)的基本構(gòu)成單元，它好比大廈的根基，根基不牢固，大廈就會有倒塌的危險，所以班組安全管理好壞直接決定了安全生產(chǎn)的狀況?？梢哉f班組是企業(yè)各種事故的主要“發(fā)源地”。只有班組的安全工作搞好了，事故頻率減少了，企業(yè)的各項安全管理措施才能落到實處，安全管理才能收到實效。事故的發(fā)生往往十分簡單，只有把握住其中一個環(huán)節(jié)，就可以避免事故發(fā)

3、生?；诎踩?zé)任重大，學(xué)的教學(xué)警示我們：必須帶著感情抓安全。因此，用嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度來對待，自覺的精力用到一項工作上，聚精會神，專心致志，帶著感情去做，才能干好此項工作。因此倡導(dǎo)“五型”班組建設(shè)安全型重要內(nèi)容，提高了我們員工安全生產(chǎn)的意識，做到措施到位，形式不走過場，同時，責(zé)任心的提高還可以及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。另外在實際操作中，為了達到安全要求，我們制定了班組安全五要素：堅持、認(rèn)真召開班前安全會;堅持每周開展班組安全活動;堅持做好日常安全檢查工作;做好五型班組安全教育工作;工作踏實，不走過場，不搞臨時突擊。二、發(fā)展才是硬道理要想做到一流的企業(yè)，就必須提要企業(yè)職工的綜合素質(zhì)，因此就要求我們不

4、斷的學(xué)習(xí)，提高自己。班組恰恰是培育人才，激勵人才最重要、最直接的陣地，所以說學(xué)習(xí)型班組建設(shè)時企業(yè)核心競爭力的本質(zhì)要求。學(xué)習(xí)型班組的建設(shè)，提高了我們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。知識經(jīng)濟的時代，企業(yè)的生存和發(fā)展已不再是單純依靠降本增效，而是更多的體現(xiàn)在創(chuàng)新了、學(xué)習(xí)力、以及反應(yīng)速度的提升。學(xué)習(xí)型班組建設(shè)有效的把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力，通過集體學(xué)習(xí)，持續(xù)激發(fā)員工的創(chuàng)新欲望，使班組成員在交流互動中各具特色的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造性才能。另外，學(xué)習(xí)型班組還促進了企業(yè)的和諧建設(shè)，充分挖掘?qū)W習(xí)型班組建設(shè)的和諧內(nèi)涵，讓我們心更平，氣更順，干勁更足。能夠有效的促進企業(yè)全面系統(tǒng)和可持續(xù)發(fā)展，加強學(xué)習(xí)型班組的減少，可以讓企業(yè)核心競爭力的

5、提高建立在牢固的基礎(chǔ)之上。三、團結(jié)協(xié)作像煉油行業(yè)中，各生產(chǎn)單位都是以“班組”為單位的形式存在的，而這種存在方式恰恰表明了一個人的成功不代表成功，一個團隊的成功才是卓越的。這就好像正常運轉(zhuǎn)的機器，我們是機器中的零部件，只有所以的零部件都正常工作機器才能正常工作。如果只有一個零部件在起作用，那么著臺機器就發(fā)揮不了作用，無法正常生產(chǎn)或者說可以直接報廢，所以團結(jié)協(xié)作即：和諧型班組是班組建設(shè)的第一要以。四、合理利用資源合理利用可以理解為節(jié)約型班組建設(shè)的重要內(nèi)容，而節(jié)約型和清潔型則又是環(huán)環(huán)相扣不可分割的。在日常生產(chǎn)管理中，往往存在“猴子管理”，既浪費了時間和資源，也沒能解決問題，取得效益。當(dāng)我們接受一項不

6、能完成的任務(wù)時，會出現(xiàn)兩種情況，第一種是人為自己絕對玩不成任務(wù);第二種是通過潛能激發(fā)很好的完成了任務(wù)。無論面對任務(wù)是哪一種可能性，都應(yīng)該合理的利用的有效的資源和時間，變被動為主動完成任務(wù)。善于利用有效的資源，既不浪費，又能將工作做好，而且還不污染環(huán)境，這是一種工作藝術(shù)，而這個藝涵蓋了公司采購 生產(chǎn) 銷售 服務(wù)的所有內(nèi)容。“五型”班組建設(shè)的重要內(nèi)容是時代發(fā)展的和諧產(chǎn)物，是管理模式不斷完善的結(jié)晶。通過近一段時間的努力，學(xué)習(xí)、安全、清潔、和諧、節(jié)約不僅僅是我們班組建設(shè)的目標(biāo)和方向，更映射到我們的日常生活，如果將這“五型”的內(nèi)容拓展延伸，那么，無論工作，學(xué)習(xí)，還是生活成功都會毫不吝嗇的向我們走來，而我

7、們的成功必將成就集團公司的華彩篇章。五型班組總結(jié)今年上半年，動力車間工會緊密圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)積極開展各項工作，結(jié)合實際切實有效地開展“五型”班組創(chuàng)建活動落實工作，穩(wěn)固原有“五型”班組安全生產(chǎn)根基，引導(dǎo)班組員工牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的理念，不斷加強自身隊伍素質(zhì)建設(shè)和安全管理工作，為車間下半年工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。一、切實抓好“五型”班組的創(chuàng)建活動落實工作今年上半年，動力車間工會進一步明確目標(biāo)，按照公司總體創(chuàng)建目標(biāo)的要求，從班組的實際情況出發(fā)，確定創(chuàng)建活動的重點班組，該班組積極查找在創(chuàng)建工作中存在的差距和不足，虛心向其他“五型”班組學(xué)習(xí)請教，制定整改措施，逐項落實，切實提高班組創(chuàng)建水平

8、。同時，在各班組間開展多種形式的交流活動，對班組建設(shè)方面具有一定的導(dǎo)向和推動作用。目前，動力車間80%的班組達到“五型”班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。二、加強安全管理 提高安全素質(zhì)為扎實開展安全生產(chǎn)，今年上半年開始，動力車間積極參與公司“安全文化執(zhí)行年”活動，組織開展檢修現(xiàn)場施工作業(yè)、貫徹落實公司各項規(guī)章制度、夏季防暑降溫等內(nèi)容的安全巡視活動。有效地控制了事故的發(fā)生，強化了安全監(jiān)督，同時也進一步提高了員工的安全素質(zhì)。三、積極開展各類競賽活動圍繞今年公司裝置檢修及新裝置投產(chǎn)，全面落實公司工會工作思路，動力車間積極開展各項勞動競賽活動和合理化建議。結(jié)合公司要求，積極開展“五賽一?！毖b置檢修競賽、“安康杯”勞動競賽

9、和安全生產(chǎn)知識競賽，進一步提高員工的安全責(zé)任意識，規(guī)范員工操作行為;同時針對目前生產(chǎn)狀況，開展“節(jié)能降耗、節(jié)支降本”合理化建議活動，全車間員工共提合理化建議118條，其中上報公司23條，這些合建從根本上對班組節(jié)能創(chuàng)效工作起到了良好的推動作用。四、進一步加強班組民主管理為進一步加強班組基層民主建設(shè)，動力車間認(rèn)真按照大港石化公司民主管理工作手冊有關(guān)規(guī)定，明確責(zé)任，規(guī)范運作，加強民主溝通。完善車間、班組民主管理職責(zé)，充分發(fā)揮職工代表、民主管理小組的作用，維護員工的合法權(quán)益，深入開展各項民主活動，切實做好班組民主管理工作，不斷調(diào)動廣大員工參與班組管理的積極性。五型班組總結(jié)公司開展“五型”班組創(chuàng)建活動以

10、來，*部按照公司要求，認(rèn)真做好“五型”班組的創(chuàng)建工作，經(jīng)過一年來的努力，在*部19個班組中，有8個班組達到“五型”班組，6個班組為“四型”班組，5個班組為“三型”班組，其中“五型”班組中的物管中心運行隊新鮮水班推薦為公司“紅旗”班組?，F(xiàn)將活動開展的相關(guān)情況總結(jié)如下：一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，全面開展“五型”班組創(chuàng)建活動。*部按照公司要求成立了以黨政領(lǐng)導(dǎo)為組長的基層建設(shè)推進活動領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了活動辦公室，在認(rèn)真學(xué)習(xí)公司關(guān)于開展“五型”班組活動方案及相關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合*部實際情況制定下發(fā)了*部基層建設(shè)活動實施細(xì)則，并傳達到班組，要求員工熟悉了解，掌握精髓，全面提升基層班組的管理水平。根據(jù)“五

11、型”考核標(biāo)準(zhǔn)確定基層建設(shè)主責(zé)部門：“學(xué)習(xí)型”班組由人事勞資處主責(zé)，“安全型”班組由安全環(huán)保處主責(zé)，“清潔型”班組由運行管理處、安全環(huán)保處主責(zé)，“節(jié)約型”班組由運行管理處、財務(wù)資產(chǎn)處主責(zé)，“和諧型”班組由綜合管理辦公室、人事勞資處主責(zé);下發(fā)勞動合同法、班組十項管理制度、公司班組長管理辦法、公司班組成本核算實施方案等基礎(chǔ)資料10余種，開展*部基層單位班組長培訓(xùn)班2期。同時，各基層單位也相應(yīng)制定了“五型”班組推進計劃表。二、精心組織、密切配合，促進活動扎實有效地開展。為保證*部基層單位“五型”班組開展得扎實有效，我們主要采取“三勤”(即勤學(xué)習(xí)、勤指導(dǎo)、勤檢查)、“三重點”(安全、和諧、節(jié)約)方法?！?/p>

12、三勤”：一是勤學(xué)習(xí)。4月份，我們組織了班組長以上40多人開展了為期1天的班組長培訓(xùn)班;5月份，組織班組長以上管理人員到動力二廠參觀學(xué)習(xí)，借鑒其良好經(jīng)驗，結(jié)合本單位實際開展適合自己“五型班組”推進活動。通過一系列學(xué)習(xí)活動，大大增強了基層單位各班組長對“五型”班組的認(rèn)知感，給“五型班組”的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ);二是勤指導(dǎo)，部“五型”班組活動辦公室人員對典型班組進行分項指導(dǎo)、分片包干，對創(chuàng)建活動中的重點優(yōu)先解決，幫助班組建立活動及學(xué)習(xí)記錄等;對存在的困難，積極幫助協(xié)調(diào)和解決，并配備必要的活動條件，比如在班組核算方面，林物所有班組在以往質(zhì)量管理體系運行的基礎(chǔ)上，在“五型”班組創(chuàng)建活動中，結(jié)合工作實

13、際，重新補充和完善了班組核算內(nèi)容，使核算更切合實際，更具實效性;三是勤檢查。我們對典型班組多次定期、不定期進行專項檢查，并且嚴(yán)格按照公司要求，對存在問題及時糾正，以便及時找差距，彌補自身不足之處;各單位班組間開展互學(xué)、互助，相互交流活動，掀起一股“比、學(xué)、趕、幫、超”熱潮?！叭攸c”：一是安全工作作為創(chuàng)建重點。因為只有在安全的前提下，才能有效的開展多項工作，所以首創(chuàng)“安全型班組”;二是重點抓好“和諧型”即和諧穩(wěn)定工作，今年是奧運年，穩(wěn)定是壓倒一切的政治任務(wù)，所以在爭創(chuàng)工作中，要保障“和諧型”的順利達標(biāo);三是重點抓好班組核算，企業(yè)經(jīng)營目的就是要降低成本、開源節(jié)流、多創(chuàng)效益，所以在幫助班組爭創(chuàng)“節(jié)

14、約型”的活動中，完善了一些控制成果的計量手段，采取每班核算運行成本，每周對成本構(gòu)成進行分析，以此有效降低消耗。三、選樹典型、經(jīng)常指導(dǎo)，推動活動穩(wěn)步進行。根據(jù)活動總體要求，*部確定了“典型引路、深入宣傳、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、汲取經(jīng)驗、共同進步”的創(chuàng)建工作思路。物管中心運行隊新鮮水班曾多年是物業(yè)公司的先進班組，今年在創(chuàng)建“五型”班組活動中這個班組主動提出爭創(chuàng)“紅旗”班組榮譽稱號，帶動了其他各班組比學(xué)趕超的熱情。針對*各基層單位工作性質(zhì)迥異、工作地點分散的特點，*部還成立了*部領(lǐng)導(dǎo)干部基層建設(shè)聯(lián)系點，形成一一對應(yīng)的承包關(guān)系，這種管理方式大大提高了班組創(chuàng)建活動的水平，拉近了領(lǐng)導(dǎo)與員工的距離，推動創(chuàng)建活動穩(wěn)步進行。面對底子薄，基礎(chǔ)工作薄弱的現(xiàn)狀，*部堅持常請示、多交流的工作思路，經(jīng)常向公司活動辦公室請示工作，多次與相關(guān)單位交流創(chuàng)建體會，汲取好的經(jīng)驗，促進了班組創(chuàng)建活動的有效開展。四、存在的問題由于*部成立時間短，機構(gòu)和人員變化較大，基礎(chǔ)工作比較薄弱，班組長綜合素質(zhì)偏低等原因，*部“五型班組”創(chuàng)建得不均衡，有些單位沒有設(shè)班組，如文化活動中心，物管中心南湖公園，離退休管理中心等;同時作為后勤服務(wù)單位，老弱病殘人員較多，一些崗位的班組長個人基礎(chǔ)