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文檔簡介
1、話說小說人物 剖析性格特征,教學(xué)目標(biāo),1、激發(fā)學(xué)生閱讀小說的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,2、了解小說的主要內(nèi)容,找出小說中的人物,3、根據(jù)描寫人物的句子,掌握分析人物的性格特點(diǎn)的方法。,讀一讀 找一找,1)快速瀏覽文本,找出 文本中有哪些人物,2)你最喜歡哪一個,說一下理由,文本出現(xiàn)的人物,太陽花兒開:林老師 顏亮 老伯 小公務(wù)員之死:切爾維亞科夫 切爾維亞科夫的妻子 布里扎洛夫?qū)④?二十年后:吉米.維爾斯 警察 鮑勃 山民:二哥 山民 “我,想一想,1.反復(fù)朗讀描寫人物的句子,他們有哪些性格特點(diǎn),2. 運(yùn)用了哪種描寫方法刻畫性格特點(diǎn),林老師,顏亮,有愛心 細(xì)心 兢兢業(yè)業(yè),聰明 調(diào)皮 孝順 懂事
2、,老伯,樂于助人 樂觀,小公務(wù)員之死,布里扎洛夫?qū)④?伊凡德米特里切爾維亞科夫,伊凡德米特里切爾維亞科夫的妻子,精神異化 性格扭曲 思想庸俗 生活猥瑣 仰慕 畏懼權(quán)勢 膽小怕事,仰慕 畏懼權(quán)勢 膽小怕事,高傲 不可一世,二十年后,鮑勃,吉米.維爾斯,警察,有情有義 高大魁梧 平易近人 聰明 機(jī)警 恪守法律 愛憎分明,臨危不懼 恪盡職守,老練 有情有義,山 民,山民,二哥,我”,勤儉節(jié)約 善良 有同情心 平易近人,淳樸 善良 熱情 樂于助人,熱情 有同情心,刻畫,性格特點(diǎn),語言,動作,外貌,心理活動,回顧文本 達(dá)成共識,拓展延伸,2.再選一種描寫方法,刻畫一個人物形象,1先確定人物的性格特點(diǎn),再見,小公務(wù)員之死,切爾維亞科夫,性格扭曲 仰慕、畏懼權(quán)勢 膽小怕事,切爾維亞科夫的妻子,仰慕 畏懼權(quán)勢 膽小怕事,布里扎洛夫?qū)④?高傲 不可一世,二十年后,吉米.維爾斯,有情有義 平易近人 聰明 機(jī)警 恪守法律 愛憎分明,臨危不懼 恪盡職守,鮑勃,老練 有情有義,山 民,二哥,勤儉節(jié)約 善良 有同情心 平易近人,山民,淳樸 善良 熱情 樂于助人,我”,熱情 有同情心,林老師,警察,有愛心 細(xì)心 兢兢業(yè)業(yè),顏亮,聰明 調(diào)皮
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