一輪復(fù)習(xí)浙科版基因工程-單元測(cè)試4_第1頁(yè)
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1、基因工程 ?單元測(cè)試學(xué)校:姓名: 班級(jí): 考號(hào): 一、選擇題1下列關(guān)于基因工程及其產(chǎn)品的說(shuō)法中,不正確的有幾項(xiàng)( ) 基因工程中的目的基因是指編碼蛋白質(zhì)的基因 基因工程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體 通過(guò)cDNA文庫(kù)獲得的目的基因有啟動(dòng)子,但沒(méi)有內(nèi)含子 基因工程的優(yōu)勢(shì)是可定向地改造生物遺傳性狀 基因工程中產(chǎn)生的可遺傳變異屬于染色體變異A1 項(xiàng)B2項(xiàng)C 3 項(xiàng) D4 項(xiàng)【答案】 C【解析】試題分析: 基因工程中的目的基因主要指編碼蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)基因,也可以是一些具有調(diào)控作用的因子,故錯(cuò)誤;基因工程的核心步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體,故正確;通 過(guò)cDNA文庫(kù)獲得的目的基因沒(méi)有啟動(dòng)子和內(nèi)含子,故錯(cuò)誤;基因工

2、程可以按照人 們的意愿,定向地改造生物的遺傳性狀,故正確;基因工程的原理是基因重組,而不 是染色體變異,故錯(cuò)誤。綜上所述,錯(cuò)誤的有 3項(xiàng),C符合題意??键c(diǎn):本題考查基因工程的有關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間 的內(nèi)在聯(lián)系的能力。2對(duì)于轉(zhuǎn)基因生物的安全性問(wèn)題的爭(zhēng)論焦點(diǎn),不包括()A. 食品安全問(wèn)題B.生物安全問(wèn)題C.環(huán)境安全問(wèn)題D.生物武器問(wèn)題【答案】 D【解析】 轉(zhuǎn)基因生物的安全性問(wèn)題的爭(zhēng)論焦點(diǎn)主要有食品安全問(wèn)題、 生物安全問(wèn)題和環(huán) 境安全問(wèn)題。3啟動(dòng)子、終止子、密碼子的化學(xué)本質(zhì)依次是A. DNA、DNA、DNAB. DNA、 RNA、RNAC. RNA、DNA、RNAD.

3、DNA、 DNA、RNA【答案】 D【解析】試題分析:?jiǎn)?dòng)子、終止子都是基因結(jié)構(gòu)中的非編碼區(qū)的一種調(diào)控序列,故化學(xué)本質(zhì)是DNA分子片段,密碼子是 mRNA中編碼氨基酸的相鄰三個(gè)堿基,故D正確??键c(diǎn):本題考查基因工程的有關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn), 把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。4下列關(guān)于“分子運(yùn)輸車”的敘述,正確的是()A. 常見(jiàn)種類只有質(zhì)粒和動(dòng)植物病毒B. 能夠在受體細(xì)胞中進(jìn)行自我復(fù)制,但不能整合到染色體DNA上C. 質(zhì)粒上的抗生素抗性基因有利于質(zhì)粒與外源基因連接D. 在基因工程操作中真正被用作載體的質(zhì)粒都是進(jìn)行過(guò)人工改造的【答案】 D【解析】基因工程中運(yùn)載目的基因的“分

4、子運(yùn)輸車”常見(jiàn)種類有質(zhì)粒和動(dòng)植物病毒及噬菌體等,A錯(cuò)誤;載體能夠在受體細(xì)胞中進(jìn)行自我復(fù)制,也可能整合到染色體DNA上,B錯(cuò)誤;質(zhì)粒上的抗生素抗性基因有利于檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞內(nèi),C錯(cuò)誤;在基因工程操作中真正被用作載體的質(zhì)粒都是進(jìn)行過(guò)人工改造的,D正確。5.下圖表示轉(zhuǎn)基因動(dòng)、植物的培育過(guò)程。據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述正確的是( +受體細(xì)胞A_轉(zhuǎn)基國(guó)綿羊的基因受徹細(xì)胞B_w轉(zhuǎn)基因抗蟲棉A. 受體細(xì)胞B表達(dá)全能性的能力要比受體細(xì)胞A高B. 過(guò)程所依據(jù)的原理均相同C. 受體細(xì)胞B如果是原生質(zhì)體,經(jīng)過(guò)培養(yǎng)基成分的誘導(dǎo),也可以從單細(xì)胞依次到細(xì)胞 團(tuán)、 心形胚、球形胚和胚狀體,最后再生出完整的植株D. 過(guò)

5、程一定需要胚胎移植,如果獲得的轉(zhuǎn)基因綿羊存在生理缺陷,有可能與接受胚 胎的受體母羊相關(guān)【答案】D【解析】依據(jù)題干中所給的信息,過(guò)程所依據(jù)的原理是細(xì)胞的全能性,故A錯(cuò)誤;過(guò)程需要的酶是 DNA連接酶而不是DNA聚合酶,故B錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)基因植物的培育過(guò)程所需 的受體細(xì)胞B是葉肉細(xì)胞,故C錯(cuò)。6 .關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的標(biāo)注,錯(cuò)誤的是()A. 轉(zhuǎn)基因動(dòng)植物和微生物,應(yīng)直接標(biāo)注“轉(zhuǎn)基因XX”B. 轉(zhuǎn)基因農(nóng)產(chǎn)品直接加工后,標(biāo)注為轉(zhuǎn)基因XX”C. 用農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物加工制成的產(chǎn)品,只要最終銷售產(chǎn)品中不再含有或檢測(cè)不出轉(zhuǎn)基因 成分的產(chǎn)品,不需標(biāo)注D. 轉(zhuǎn)基因農(nóng)產(chǎn)品的直接加工品,標(biāo)注為“加工原料為轉(zhuǎn)基因XX”【答案】C【

6、解析】用農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物加工制成的產(chǎn)品,只要任何一個(gè)環(huán)節(jié)有加入轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品,都 應(yīng)該要標(biāo)注。7 用基因工程技術(shù)可使大腸稈菌合成人的胰島素。下列敘述不正確.的是A. 常用相同的限制酶處理目的基因和質(zhì)粒B. DNA連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶C. 可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測(cè)大腸稈菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒D. 導(dǎo)入大腸稈菌的目的基因不一定成功表達(dá)【答案】B【解析】試題分析:基因工程中常用相同的限制酶處理目的基因和質(zhì)粒以露出相同的黏性末端供DNA連接酶連接,A正確;DNA連接酶和限制性內(nèi)切酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶,B錯(cuò)誤;抗生素抗性基因是標(biāo)記基因,所以可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測(cè)大腸稈菌中是

7、否導(dǎo) 入了重組質(zhì)粒,C正確;導(dǎo)入大腸稈菌的目的基因不一定成功表達(dá),需要多層次的檢查,D正確??键c(diǎn):本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí) 間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。8某科學(xué)家從細(xì)菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過(guò)基因工程的方法,將 a轉(zhuǎn)到馬鈴薯植株中,經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn) Amy在成熟塊莖細(xì)胞中存在,下列說(shuō)法正確的是A. 基因a只有導(dǎo)入到馬鈴薯受精卵中才能表達(dá)B. 目的基因來(lái)自細(xì)菌,可以不需要載體直接導(dǎo)入受體細(xì)胞C. 基因a導(dǎo)入成功后,將抑制細(xì)胞原有的新陳代謝,開辟新的代謝途徑D. 目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后,可隨著馬鈴薯的DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,傳給

8、子代細(xì)胞 并表達(dá)【答案】D【解析】試題分析:基因a導(dǎo)入到馬鈴薯正常體中都能表達(dá),A錯(cuò)誤;目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞都需要載體的協(xié)助,B錯(cuò)誤;基因a導(dǎo)入成功后,對(duì)原細(xì)胞的代謝沒(méi)有任何影響,C錯(cuò)誤; 目的基因進(jìn)入受體后,具有這樣的特點(diǎn), D正確??键c(diǎn):本題考查基因工程相關(guān)步驟中應(yīng)注意的問(wèn)題,內(nèi)容比較基礎(chǔ)。9 .下列有關(guān)基因工程技術(shù)的正確敘述是()A. 重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、DNA聚合酶和載體B. 選用細(xì)菌作為受體細(xì)胞是因?yàn)槠浞敝晨?、遺傳物質(zhì)相對(duì)較少C. 只要目的基因進(jìn)入了受體細(xì)胞就能成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)D. 所有的限制酶都只能識(shí)別同一種特定的核苷酸序列【答案】B【解析】試題分析:重組DNA技術(shù)所用

9、的工具酶是限制酶和 DNA聚合酶,載體是基因工程的運(yùn)輸 工具,A項(xiàng)錯(cuò)誤;由于細(xì)菌具有其繁殖快、遺傳物質(zhì)相對(duì)較少,多為單細(xì)胞等其他生物 沒(méi)有的特點(diǎn),所以早期的基因工程操作常選用細(xì)菌作用受體細(xì)胞,B項(xiàng)正確;目的基因進(jìn)入了受體細(xì)胞后, 由于操作失誤和不可預(yù)測(cè)的干擾等,并不是所有受體細(xì)胞都能按照預(yù)先設(shè)計(jì)方案進(jìn)行重組和表達(dá),真正能有效表達(dá)的只是一小部分,而且細(xì)胞中的基因也是選擇性表達(dá)的,所以需要進(jìn)行目的基因是否成功表達(dá)的相關(guān)檢測(cè)與鑒定,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;限制酶具有特異性, 一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列,而不同的限制酶識(shí)別的序列不同,D項(xiàng)錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)

10、的要點(diǎn),把握知識(shí)間 的內(nèi)在聯(lián)系的能力。10 .下表有關(guān)基因表達(dá)的選項(xiàng)中,能夠表達(dá)的有基因表達(dá)的細(xì)胞表達(dá)產(chǎn)物A細(xì)菌抗蟲蛋白基因抗蟲棉葉肉細(xì)胞細(xì)菌抗蟲蛋白B人酪氨酸酶基因正常人皮膚細(xì)胞人酪氨酸酶C動(dòng)物胰島素基因:大腸桿菌工程菌細(xì)胞動(dòng)物胰島素D兔血紅蛋白基因兔成熟紅細(xì)胞兔血紅蛋白【答案】ABC【解析】試題分析:兔成熟紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核不能表達(dá)出兔血紅蛋白基因,D不能表達(dá),正常人皮膚細(xì)胞中有人酪氨酸酶基因可以表達(dá)出人酪氨酸酶,B符合題意,通過(guò)基因工程可以實(shí)現(xiàn)不同生物之間的基因表達(dá) AC正確,本題選ABC考點(diǎn):本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí) 間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)

11、絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力,以及理解分析能力,難度適中,解題的關(guān) 鍵是明確基因的表達(dá)過(guò)程。11.下列關(guān)于限制酶的說(shuō)法不正確的是A. 限制酶廣泛存在于各種生物中,尤其在微生物細(xì)胞中分布最多B不同的限制酶識(shí)別不同的核苷酸序列C限制酶能識(shí)別不同的核苷酸序列,體現(xiàn)了酶的專一性D限制酶的作用只是用來(lái)提取目的基因【答案】D【解析】限制酶的作用除了用來(lái)提取目的基因外,還用同一種限制酶處理運(yùn)載體,以便形成相同的黏性末端。12 .下圖是4種限制酶的識(shí)別序列及其酶切位點(diǎn),下列敘述錯(cuò)誤的是A. 不同類型的限制酶切割后,有的產(chǎn)生黏性末端,有的產(chǎn)生平末端B. 不同類型的限制酶切割后可能產(chǎn)生相同的黏性末端C. 用酸1和酶2分別切割目的

12、基因和質(zhì)粒,連接形成重組DNA分子后,重組 DNA分子仍能被酶2識(shí)別D. 用酶3和酶4分別切割目的基閃和質(zhì)粒后, 其產(chǎn)物經(jīng)T4DNA連接酶催化不能連接形成 重組DNA分子【答案】D【解析】不同類型的限制酶切割后,有的產(chǎn)生黏性末端(酶1和酶2),有的產(chǎn)生平末端(酶3和酶4), A正確;不同類型的限制酶切割后可能產(chǎn)生相同的黏性末端,如圖 中的酶1和酶2,B正確;用酶1和酶2分別切割目的基因和質(zhì)粒,形成的末端序列相 同,連接形成重組 DNA分子后,重組 DNA分子仍能被酶2識(shí)別,C正確;用酶3和酶 4分別切割目的基因和質(zhì)粒后,其產(chǎn)物經(jīng)T4DNA連接酶催化可以連接形成重組 DNA分子,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】

13、解答本題關(guān)鍵能夠掌握基因工程的操作工具,識(shí)記不同限制酶的作用特點(diǎn),明確具有不同末端序列的平末端均可以經(jīng)T4DNA連接酶催化連接。13 為了增加菊花花色類型,研究者從其他植物中克隆出花色基因C (圖1),擬將其與質(zhì)粒(圖2)重組,再借助農(nóng)桿菌導(dǎo)入菊花中。竝wRl必RlF列操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟环氖茿. 用限制性核酸內(nèi)切酶 EcoRI和DNA連接酶構(gòu)建重組質(zhì)粒B. 用含C基因的農(nóng)桿菌侵染菊花愈傷組織,將C基因?qū)爰?xì)胞C. 在培養(yǎng)基中添加卡那霉素,篩選被轉(zhuǎn)化的菊花細(xì)胞D. 用分子雜交方法檢測(cè) C基因是否整合到菊花染色體上【答案】C【解析】由題可知,目的基因兩端具有限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn),則應(yīng)用限制性

14、核酸內(nèi)切酶1切開質(zhì)粒,然后用DNA連接酶催化目的基因和切開后的質(zhì)粒形成磷酸二酯鍵,得到重組質(zhì)粒,A與實(shí)驗(yàn)相符;由于農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法適用于菊花這種雙子 葉植物,當(dāng)植物體受到損傷時(shí),傷口處的細(xì)胞會(huì)分泌大量的酚 類物質(zhì),吸引農(nóng)桿菌移向這些細(xì)胞,這時(shí)農(nóng)桿菌中的質(zhì)粒會(huì)轉(zhuǎn) 移進(jìn)受體細(xì)胞,用含 C基因的農(nóng)桿菌侵染菊花愈傷組織,可以將C基因?qū)爰?xì)胞,B與實(shí)驗(yàn)相符;由題可知,質(zhì)粒中添加的標(biāo)記基因是潮霉素抗性基因,則應(yīng)該在培養(yǎng)基中添加潮霉素以篩選出被轉(zhuǎn)化的細(xì)胞,在培養(yǎng)基中添加卡那霉素?zé)o法篩選,C與實(shí)驗(yàn)不符。具有互補(bǔ)堿基序列的DNA分子,可以通過(guò)堿基對(duì)之間形成氫鍵,形成穩(wěn)定的雙鏈區(qū)。根據(jù)這一特性,可以單鏈的目的基因DN

15、A片段用同位素、熒光分子等標(biāo)記后與被檢測(cè)的DNA的同源互補(bǔ)序列雜交,從而檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入了菊花染色體上,D與實(shí)驗(yàn)相符。14 近幾年胚胎干細(xì)胞研究迅速發(fā)展, iPS細(xì)胞是利用病毒將四個(gè)基因( Oct4、S0X2、Klf 4和c-Myc)導(dǎo)入動(dòng)物體細(xì)胞使其轉(zhuǎn)化為類似胚胎干細(xì)胞的一種細(xì)胞。在iPS細(xì)胞培育過(guò)程中A. 僅有 Oct4、S0X2、Klf 4和c-Myc能夠轉(zhuǎn)錄、翻譯B. 病毒的作用只是通過(guò)侵染將基因?qū)塍w細(xì)胞C. 使用的工具酶主要有 DNA聚合酶和DNA連接酶D. 運(yùn)用了基因工程、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)等現(xiàn)代生物技術(shù)【答案】D【解析】病毒最為載體與目的基因構(gòu)建基因表達(dá)的載體;使用的工具酶是限制

16、酶和DNA連接酶;原動(dòng)物體細(xì)胞中許多基因也能夠表達(dá)。15 .質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體,它存在于許多細(xì)菌體內(nèi)。質(zhì)粒上有標(biāo)記基因如 圖所示,通過(guò)標(biāo)記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同,細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況也不同,下表是外源基因插入位置 (插入點(diǎn)有a、b、c),請(qǐng)根據(jù)表中提供細(xì)菌的生長(zhǎng)情況,推測(cè)三種重組后細(xì)菌的外源基因插入 點(diǎn),正確的一組是試卷第15頁(yè),總13頁(yè)細(xì)菌在含青霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)情況細(xì)菌在含四環(huán)素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)情況能生長(zhǎng)能生長(zhǎng)能生長(zhǎng)不能生長(zhǎng)不能生長(zhǎng)能生長(zhǎng)A.是c;是b;是aB.是a和b;是a;是bC.是a和b;是b;是aD.是c;是a;是b【答案】A

17、【解析】說(shuō)明插入時(shí)沒(méi)有破壞這兩個(gè)標(biāo)試題分析:在含青霉素和四環(huán)素的培養(yǎng)基上都能生長(zhǎng), 記基因,所以在c處;能在含青霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng),不能在四環(huán)素培養(yǎng)基上生長(zhǎng),說(shuō)明四環(huán)素基因被破壞,所以在 b處;不能在青霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng),能在四環(huán)素培養(yǎng)基 上生長(zhǎng),說(shuō)明青霉素位點(diǎn)被破壞,所以在a處,因此選A??键c(diǎn):本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),能從圖表 中獲取有效信息,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn) 題進(jìn)行解釋、推理,做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。16 .乙型肝炎病毒不能用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),無(wú)法用細(xì)胞培養(yǎng)的方法制造疫苗。自1979年對(duì)乙型肝炎病毒基因組

18、DNA測(cè)序完成后,已知病毒的核心蛋白和表面抗原蛋白的氨基酸 序列。下列是應(yīng)用生物工程生產(chǎn)乙肝疫苗的示意圖,請(qǐng)指出有關(guān)問(wèn)題的不正確選項(xiàng) ()乙肝病毒基因?qū)幱P(guān)基因 基固工程細(xì)菌A.分高導(dǎo)入生產(chǎn)乙肝疫苗的過(guò)程也達(dá)到了定向改造細(xì)菌的目的大量生產(chǎn)躋B. 用于生產(chǎn)疫苗的目的基因?yàn)楹诵牡鞍拙幋aC. 用于生產(chǎn)疫苗的目的基因?yàn)楸砻婵乖鞍拙幋aD. 在過(guò)程中需要限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶【答案】B【解析】基因工程能定向的改造生物的遺傳性狀,題中將乙肝病毒的有關(guān)基因引入細(xì)菌,從而達(dá)到定向改造該細(xì)菌的目的;乙肝起抗原作用的是其表面抗原蛋白,所以生產(chǎn)乙肝疫苗的目的基因是編碼表面抗原蛋白的基因,而不是基因編碼核心蛋白的

19、基因;圖中過(guò)程是將目的基因與運(yùn)載體結(jié)合,并將重組DNA導(dǎo)入細(xì)菌細(xì)胞中,這一過(guò)程中需要限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶。17 .質(zhì)粒是基因工程中常用的運(yùn)載工具,某質(zhì)粒上有兩種抗藥基因可作為標(biāo)記基因,a、b、c為三個(gè)可能出現(xiàn)的目的基因插入點(diǎn),如右圖所示。如果用一種限制酶將目的基因 和質(zhì)粒處理后,合成重組質(zhì)粒,將重組質(zhì)粒導(dǎo)入某高等植物受體細(xì)胞后,用含有藥物的含有青霉素的培養(yǎng)基含有四環(huán)素的培養(yǎng)基能生長(zhǎng)能生長(zhǎng)不能生長(zhǎng)能生長(zhǎng)能生長(zhǎng)不能生長(zhǎng)培養(yǎng)基篩選受體細(xì)胞,預(yù)計(jì)結(jié)果如下表。下列選項(xiàng)中正確的是星U仔事A. 如果出現(xiàn)結(jié)果,說(shuō)明兩個(gè)抗藥基因都沒(méi)有被破壞,轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)獲得成功B. 如果出現(xiàn)結(jié)果,說(shuō)明限制酶的切點(diǎn)在c點(diǎn),目

20、的基因在c點(diǎn)的斷口處C. 如果出現(xiàn)或者結(jié)果,說(shuō)明轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)失敗D. 轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞中的 a、b基因的遺傳遵循孟德?tīng)栆?guī)律【答案】B【解析】試題分析:如果出現(xiàn)結(jié)果,說(shuō)明兩個(gè)抗藥基因都沒(méi)有被破壞,并不能說(shuō)明目的基因已經(jīng)插入,所以A錯(cuò)誤;如果出現(xiàn)結(jié)果,說(shuō)明限制酶的切點(diǎn)應(yīng)該在c點(diǎn),而目的基因應(yīng)插入在c點(diǎn)的斷口處,所以B正確;如果出現(xiàn)或者結(jié)果,說(shuō)明抗性基因中的一個(gè)被 破壞,但不影響目的基因的插入和檢測(cè),所以C錯(cuò)誤;該質(zhì)?;虿晃挥谌旧w上,則其上基因不遵循孟德?tīng)栆?guī)律,所以D錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查基因工程的內(nèi)容,意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用。18 .下圖表示轉(zhuǎn)基因動(dòng)、植物的培育過(guò)程。下列有關(guān)敘述不正確的

21、是A. 受體細(xì)胞A只能是綿羊的體細(xì)胞B. 過(guò)程中需要進(jìn)行胚胎移植操作C. 可采用花粉管通道法將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞BD. 過(guò)程中需要生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素【答案】A【解析】受體細(xì)胞A 一般是綿羊的受精卵,A項(xiàng)錯(cuò)誤;培育轉(zhuǎn)基因綿羊需要用到胚胎移 植技術(shù),B項(xiàng)正確;將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞可采用花粉管通道法,C項(xiàng)正確;植物組織培養(yǎng)過(guò)程中培養(yǎng)基需要加入生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素等激素,D項(xiàng)正確。19 .某線性DNA分子含有3 000個(gè)堿基對(duì)(bp),先用限制酶a切割,再把得到的產(chǎn)物 用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表。 限制酶a和b的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如 圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是 ()。在酶h酶IIA

22、GATCT- GGATCC-TCTAGA CCTAGG-a酶切割產(chǎn)物(bp)b酶再次切割產(chǎn)物(bp)1 600 ; 1 100 ; 300800; 300A. 在該DNA分子中,a酶與b酶的識(shí)別序列分別有 3個(gè)和2個(gè)B. a酶與b酶切出的黏性末端不能相互連接C. a酶與b酶切斷的化學(xué)鍵分別為磷酸二酯鍵和氫鍵D. 用這兩種酶和 DNA連接酶對(duì)該 DNA分子進(jìn)行反復(fù)切割、連接操作,若干循環(huán)后,AGATCCPm 序列會(huì)明顯增多【答案】D【解析】由a、b酶切割后產(chǎn)生的 DNA片段可確認(rèn)a酶識(shí)別序列有 2個(gè),b酶識(shí)別序列 也有2個(gè),a酶和b酶切出的黏性末端可進(jìn)行互補(bǔ)配對(duì),故可連接;a、b酶均切割3,5一

23、磷酸二酯鍵。20 .基因工程技術(shù)也稱 DNA重組技術(shù),其實(shí)施必須具備的4個(gè)必要條件是()A. 工具酶、目的基因、運(yùn)載體、受體細(xì)胞B. 重組DNA RNA聚合酶、內(nèi)切酶、連接酶C. 模板DNA信使RNA質(zhì)粒、受體細(xì)胞D. 目的基因、限制性內(nèi)切酶、運(yùn)載體、體細(xì)胞【答案】A【解析】試題分析:基因工程中必須具備的條件有目的基因、運(yùn)載體、工具酶和受體細(xì)胞,故A正確??键c(diǎn):本題主要考查基因工程的條件,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)的能力。21 .關(guān)于基因工程的敘述,正確的是A. 基因工程經(jīng)常以抗菌素抗性基因?yàn)槟康幕駼. 細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的運(yùn)載體C. 通常用一種限制性內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA用

24、另一種處理運(yùn)載體 DNAD. 為育成抗除草劑的農(nóng)作物新品種導(dǎo)入的抗除草劑的基因只能以受精卵為受體【答案】B【解析】試題分析:基因工程通常以抗菌抗性基因?yàn)楹Y選基因,故A錯(cuò)誤。細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程中常用的運(yùn)載體, 故B正確。通常用一種限制性內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA和運(yùn)載體DNA故C錯(cuò)誤。為育成抗除草劑的農(nóng)作物新品種導(dǎo)入的抗除草劑的基因可以以體細(xì)胞 為受體細(xì)胞,故 D錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查基因工程相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。22 人們?cè)噲D利用基因工程的方法,用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)。生產(chǎn)流程是:甲生物的蛋白質(zhì)t mRN目的基因與質(zhì)粒DNA重組導(dǎo)入乙細(xì)胞獲得甲生物的蛋白質(zhì),

25、下列說(shuō)法正確的是A. 過(guò)程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,原料是A U G CB. 要用限制酶切斷質(zhì)粒 DNA目的基因?qū)胍壹?xì)胞后一定會(huì)表達(dá)甲生物的蛋白質(zhì)C. 質(zhì)粒一般存在于原核生物細(xì)菌中,真核生物酵母菌也具有D. 過(guò)程用的原料和工具中不含有 A U、G C【答案】C【解析】表示以 mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄合成 DNA的過(guò)程;表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò) 程,該過(guò)程是基因工程的核心步驟;表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;目的基因的檢 測(cè)與表達(dá)。為逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與,原料是堿基組成為A、T、G C的四種游離的脫氧核苷酸,A錯(cuò)誤;是基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程,要先用限制酶切割質(zhì)粒,再用DNA連接酶把目的基因和質(zhì)粒連

26、接成重組質(zhì)粒,重組質(zhì)粒將目的基因?qū)胍壹?xì)胞后也不一定會(huì)表達(dá)甲生物的蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;質(zhì)粒一般存在于原核生物細(xì)菌中,真核生物酵母菌也具有,C正確;過(guò)程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯, 轉(zhuǎn)錄所用的原料包括四種含有 A、 U、G C的核糖核苷酸,D錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】本題考查的是有關(guān)基因工程的相關(guān)知識(shí)。23 .將抗蟲棉的基因?qū)氲绞荏w細(xì)胞后,發(fā)生了如下過(guò)程:此過(guò)程中用到的條件包括()DN ATG AI! |RNAA-C -一U- G解旋酶DNA聚合酶DNA連接酶限制酶RNA聚合酶B.C.、【答案】4種核苷酸5種核苷酸8種核苷酸B【解析】通過(guò)A U堿基配對(duì)或DNTRNA可識(shí)別出該過(guò)程為轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄是在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行的, 它是

27、指以DNA分子的一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,合成RNA分子的過(guò)程,該過(guò)程需要解旋酶、RNA聚合酶、4種核苷酸。24 .對(duì)基因組文庫(kù)的描述,不正確的是A. 含有某種生物的全部基因B. 基因中含有啟動(dòng)子和終止子C. 基因組文庫(kù)的基因是通過(guò)受體菌承載的D. 文庫(kù)中的全部基因可以在物種間交流【答案】D【解析】基因組文庫(kù)包含某種生物所有的基因,A正確;基因組文庫(kù)中的基因包括啟動(dòng)子和終止子,B正確;生物的不同基因?qū)氲绞荏w菌中儲(chǔ)存,構(gòu)成基因文庫(kù),C正確;基因組文庫(kù)中部分基因可以在物種間交流,D錯(cuò)誤。25 .下列科學(xué)史中,采用相似核心技術(shù)的是 小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)表明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性 赫爾希、蔡

28、斯通過(guò)噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì) 現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)利用特定物質(zhì)分子與基因結(jié)合確定基因在染色體上的位置 利用基因工程培育出可以發(fā)光的轉(zhuǎn)基因鼠A. B. C. D.【答案】B【解析】采用熒光標(biāo)記法標(biāo)記細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子,讓小鼠細(xì)胞和人細(xì) 胞融合,表明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性;郝?tīng)栂:筒趟雇ㄟ^(guò)同位素標(biāo)記法通過(guò)噬 菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),證明 DNA是遺傳物質(zhì);現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)通過(guò)熒 光標(biāo)記確定基因在染色體上的位置;利用基因工程培育出可以發(fā)光的轉(zhuǎn)基 因鼠,利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù);通過(guò)比較可以看出采用相似核心技術(shù)的是和, 所以選B。二、綜合題26 .中國(guó)荷斯坦奶牛是由純種荷蘭牛與本地母牛經(jīng)多代雜交,長(zhǎng)期選

29、育而成,具有體 型大、產(chǎn)奶量高的特點(diǎn)。雌性奶牛一般在24月齡開始產(chǎn)犢,牛犢出生時(shí)體重為4050kg,母牛隨即開始泌乳。和牛是世界公認(rèn)的高檔肉牛品種,體型較小,肉質(zhì)鮮嫩,營(yíng) 養(yǎng)豐富,牛犢出生時(shí)體重為 30kg左右。我國(guó)科研人員利用胚胎移植技術(shù),按下圖一所示流程操作,成功的培育了和 牛這一優(yōu)良品種。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:供休公半糟子. I采集處理 供體母牛勵(lì)卵一IJH- _宀荷斯邸半般記的DM熒光標(biāo)記的DNA探針(1) 過(guò)程中產(chǎn)生的精子需進(jìn)行 處理后方有受精的能力,過(guò)程中移植的早期胚胎處于 期。為獲得同卵雙胎或多胎可對(duì)早期胚胎進(jìn)行 操作。圖示過(guò)程中發(fā)生基因重組的是 (填序號(hào))。(2) 雌性荷斯坦奶牛作為

30、胚胎移植的受體與雌性和牛相比具有的優(yōu)勢(shì)有(3) 為保證和牛的品質(zhì),防止近親繁殖,需要對(duì)和牛進(jìn)行DNA檢測(cè)。目前常用 拔牛毛的方法獲取帶毛囊的牛毛進(jìn)行檢測(cè),而不是直接剪取牛毛進(jìn)行檢測(cè),原因是。DNA檢測(cè)首先需制備DNA熒光探針,過(guò)程如圖二所示,在 DNA酶I 作用下產(chǎn)生切口,隨后在 DNA聚合酶I作用下,以熒光標(biāo)記的 為原料,合成熒光標(biāo)記的 DNA探針。(4)牛是反芻動(dòng)物,消化道并不能分泌纖維素酶,但在其瘤胃中生活著大量的微生物,可以幫助牛消化纖維素,這些微生物與牛的關(guān)系是 ?!敬鸢浮揩@胎囊胚細(xì)胞分割 1 2產(chǎn)奶量大牛毛中的DNA脫氧核糖互利【解析】試題分析:分析圖一:圖中表示精子的米集;表示卵

31、母細(xì)胞的米集;表示體外受精過(guò)程;表示胚胎移植過(guò)程。分析圖二:在DNA酶I作用下產(chǎn)生切口,隨后在DNA聚合酶I作用下,以熒光標(biāo)記的脫氧核苷酸為原料,合成熒光標(biāo)記的 DNA探針。(1)采集的精子需要經(jīng)過(guò)獲能處理后才能參與受精;過(guò)程中移植的早期胚胎含有囊 胚腔,處于囊胚期,基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中,因此圖示過(guò)程中發(fā)生 基因重組的是。(2)雌性荷斯坦奶牛作為胚胎移植的受體與雌性和牛相比具有的優(yōu)勢(shì)有分娩更加順利, 新生牛犢存活率高;有利于荷斯坦奶牛產(chǎn)奶。(3)目前常用 拔牛毛”的方法獲取帶毛囊的牛毛進(jìn)行檢測(cè),而不是直接剪取牛毛進(jìn)行檢測(cè),原因是毛囊細(xì)胞中存在DNA . DNA的基本組成單位是

32、脫氧核苷酸,因此合成DNA探針的原料是脫氧核苷酸。(4) 牛是反芻動(dòng)物,消化道并不能分泌纖維素酶,但在其瘤胃中生活著大量的微生物, 可以幫助牛消化纖維素,這些微生物與牛的關(guān)系是互利共生。27 金屬硫蛋白(MT)是一類廣泛存在的金屬結(jié)合蛋白,某研究小組計(jì)劃通過(guò)多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)(PCR)擴(kuò)增獲得目的基因,構(gòu)建轉(zhuǎn)基因工程菌,用于重金屬?gòu)U水的凈化處理。PCR擴(kuò)增過(guò)程示意圖如下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:模板DNA94t | 步 58155X)步驟272C|步期u 一 第二輪術(shù)環(huán)ea步驟2繼續(xù)循環(huán)位點(diǎn)。設(shè)計(jì)引物時(shí)需要避免引物之間形(1) 設(shè)計(jì)一對(duì)與 MT基因兩端序列互補(bǔ)配對(duì)的引物 (引物1和引物2),為方便構(gòu)建重組

33、 質(zhì)粒,在引物中需要增加適當(dāng)?shù)?成,而造成引物自連。(2) 圖中步驟1代表,步驟2代表退火,步驟 3代表延伸,這三個(gè)步驟組成一輪循環(huán)。(3)PCR擴(kuò)增時(shí),退火溫度的設(shè)定是成敗的關(guān)鍵。退火溫度過(guò)高會(huì)破壞引物與模板之 間的堿基配對(duì)。退火溫度的設(shè)定與引物長(zhǎng)度、堿基組成有關(guān),長(zhǎng)度相同但 的引物需要設(shè)定更高的退火溫度。(4)如果PCR反應(yīng)得不到任何擴(kuò)增產(chǎn)物,則可以采取的改進(jìn)措施有 (填序號(hào):升高退火溫度降低退火溫度重新設(shè)計(jì)引物)?!敬鸢浮肯拗菩院怂醿?nèi)切酶堿基互補(bǔ)配對(duì) 變性 GC含量高【解析】試題分析:圖中代表PCR技術(shù)流程,步驟1代表模板DNA 在94C的高溫下變性,步驟 2代表退火,步驟3代表延伸,這

34、 三個(gè)步驟組成一輪循環(huán)。(1) 引物的作用是作為 DNA復(fù)制的起點(diǎn),由于目的基因前端插 入了引物,所以在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),要在引物中增加適當(dāng)?shù)南?制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn),保證目的基因完整地插入到重組 質(zhì)粒中;設(shè)計(jì)引物時(shí)要注意避免引物之間堿基互補(bǔ)配對(duì),形成 環(huán)狀DNA使其無(wú)法插入重組質(zhì)粒中。(2) 步驟1所示模板DNA在 94C的高溫下變性,使DNA斷開雙 鏈結(jié)構(gòu)。(3) PCR的退火過(guò)程中,進(jìn)行的是引物與模板鏈的結(jié)合,如果 溫度過(guò)高,會(huì)破壞引物與模板鏈之間的堿基配對(duì);由于堿基之間是以氫鍵連接的,堿基 A與T之間以兩個(gè)氫鍵連接,堿基 C 與G之間以三個(gè)氫鍵連接,相比之下C與G之間穩(wěn)定性更高,所以

35、長(zhǎng)度相同但堿基 G與C含量高的引物需要設(shè)定更高的退火 溫度。(4) 如果PCR反應(yīng)得不到任何擴(kuò)增產(chǎn)物,則說(shuō)明退火過(guò)程出現(xiàn) 問(wèn)題,由于退火溫度過(guò)高導(dǎo)致引物與模板鏈無(wú)法結(jié)合,或是由 于引物設(shè)計(jì)的不合理,使其無(wú)法和模板鏈互補(bǔ)結(jié)合?!军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵需要讀懂圖中PCR技術(shù)流程,進(jìn)一步才能合理分析作答。28 回答下列(一) 、(二)小題:(一)藍(lán)莓富含花青素等營(yíng)養(yǎng)成分, 具有保護(hù)視力、 軟化血管、 增強(qiáng)人體免疫力等功能。 如圖為藍(lán)莓果酒生產(chǎn)工藝流程簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。選料t沖洗t粉碎t滅菌發(fā)酵果酒( 1)流程中“ ?”處的內(nèi)容分別為 、。(2)制作果酒時(shí),溫度應(yīng)該控制在C;若溫度過(guò)高,將影響酒的;若發(fā)

36、酵瓶的密封性不好,可能會(huì)在 (A. 酵母菌厭氧呼吸B.乳酸菌C.醋化醋桿菌D.霉菌)的作用下導(dǎo)致果酒變酸。(3)藍(lán)莓果酒的制作過(guò)程中,接種完成后要先向發(fā)酵罐中通入一段時(shí)間的無(wú)菌空氣, 其目的是 。當(dāng)發(fā)酵罐中 ,表示果酒發(fā)酵完畢。(二)如圖表示動(dòng)物細(xì)胞克隆和制備單克隆抗體的相關(guān)過(guò)程,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:小鼠成纖導(dǎo)人誘導(dǎo)基因 繼母細(xì)胞H15I1病毒外殼注人小鼠體內(nèi).造血干細(xì)胞、脂肪細(xì)胞、骨細(xì)胞等甲細(xì)腿t乙細(xì)胞q草矗隆抗休一丙細(xì)艙試卷第19頁(yè),總13頁(yè)(1) 過(guò)程常應(yīng)用方法導(dǎo)入重組誘導(dǎo)基因后得到干細(xì)胞;部分干細(xì)胞經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)可分化成全身的不同組織或器官,說(shuō)明這些細(xì)胞具有 性。(2) 該過(guò)程利用了甲細(xì)胞具有的

37、 能力,甲和乙細(xì)胞可經(jīng)過(guò)生物誘導(dǎo)劑的作用形成丙細(xì)胞。 取一個(gè)丙細(xì)胞,放在含大量失去 的小 鼠成纖維細(xì)胞的特定培養(yǎng)體系中培養(yǎng),最后產(chǎn)生大量的細(xì)胞群,這種方法為 法。(3)下列關(guān)于經(jīng)和過(guò)程得到單克隆抗體的敘述,錯(cuò)誤的是()A. 該過(guò)程應(yīng)用了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的原理B. 丙細(xì)胞要具有分泌多種抗體的能力C. 該過(guò)程應(yīng)用了動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)D. 丙細(xì)胞的形成先通過(guò)篩選得到雜交瘤細(xì)胞,再進(jìn)行抗體檢驗(yàn)【答案】接種 過(guò)濾 25? 30 風(fēng)味 C在有氧條件下,使酵母菌迅速繁殖,增加數(shù)量 停止出現(xiàn)氣泡 顯微注射 發(fā)育全能 連續(xù)增殖(滅活的)仙臺(tái)病毒 增殖力克隆培養(yǎng) B【解析】試題分析:(一)考查了果酒果

38、醋制作的相關(guān)內(nèi)容。果酒利用酵母菌的無(wú)氧呼 吸,果醋利用醋酸菌的發(fā)酵作用;(二)考查細(xì)胞工程的相關(guān)內(nèi)容。(一)(1)果酒制作過(guò)程經(jīng)歷:選料t沖洗t粉碎t滅菌t接種t發(fā)酵t過(guò)濾t果酒等 過(guò)程。(2) 制作果酒時(shí),溫度應(yīng)該控制在 25? 30C ;若溫度過(guò)高,將影響酒的風(fēng)味;若發(fā)酵 瓶的密封性不好,可能會(huì)在醋化醋桿菌的作用下導(dǎo)致果酒變酸。(3)藍(lán)莓果酒的制作過(guò)程中,接種完成后要先向發(fā)酵罐中通入一段時(shí)間的無(wú)菌空氣,其目的是在有氧條件下,使酵母菌迅速繁殖,增加參與酒精發(fā)酵的酵母菌數(shù)量,提高釀 酒效率。酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精的同時(shí),也產(chǎn)生CO,當(dāng)發(fā)酵罐中停止出現(xiàn)氣泡,表示果酒發(fā)酵完畢。(二)如圖表示動(dòng)物細(xì)胞克隆和制備單克隆抗體的相關(guān)過(guò)程,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:小鼠成纖導(dǎo)人誘導(dǎo)基因 繼母細(xì)胞病

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