部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件

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廣州市花都區(qū)教育局教學(xué)研究室侯春艷部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第2頁。部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第3頁。部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第4頁。我會認(rèn)：部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第5頁。部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第6頁?？诳市枰ㄣ撸?，喝水要用嘴（口）。亡上面日字頭，下面包字框。里面小小人，外面豎折框。部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第7頁?？诳市枰ㄣ撸人米欤冢?。上面日字頭，下面包字框。里面小小人，外面豎折框。部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第8頁。部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第9頁。部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第10頁。井沿部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第11頁。碗沿河沿井沿桌沿帽沿床沿部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第12頁。部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第13頁。

青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會弄錯的?！?/p>

小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井來看一看吧?！?/p>

青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”

小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”

青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”

小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點兒水喝。讀讀青蛙和小鳥的對話，注意說話的語氣；用“

”畫出青蛙和小鳥各自的說法。部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第14頁。

青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會弄錯的?！?/p>

小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井來看一看吧。”

青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”

小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”

青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”

小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點兒水喝。部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第15頁。青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點兒水喝。

青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會弄錯的。”小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井來看一看吧?！辈烤幇嫒私贪娑昙壣蟽哉Z文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第16頁。青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點兒水喝。

青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會弄錯的?！毙▲B也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井來看一看吧?！辈烤幇嫒私贪娑昙壣蟽哉Z文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第17頁。青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點兒水喝。

青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會弄錯的?！毙▲B也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井來看一看吧。”部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第18頁。部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第19頁。青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點兒水喝。青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會弄錯的?！毙▲B也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井來看一看吧。”部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第20頁。青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點兒水喝。青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會弄錯的。”小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井來看一看吧?！辈烤幇嫒私贪娑昙壣蟽哉Z文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第21頁。際陽陽:邊界際階院部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第22頁。

青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”

小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第23頁。（）無邊無際，大得很哪！部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第24頁。

青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”

小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點兒水喝。

青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”

小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”

青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會弄錯的?！?/p>

小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井來看一看吧?！辈烤幇嫒私贪娑昙壣蟽哉Z文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第25頁。

青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會弄錯的。”

小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井來看一看吧?！?/p>

青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”

小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點兒水喝。

青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”

小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第26頁。

青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會弄錯的?！?/p>

小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井來看一看吧。”

青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”

小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點兒水喝。

青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”

小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第27頁?！澳銖哪膬簛硌?？”“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點兒水喝。“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”

“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會弄錯的?！?/p>

“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井來看一看吧?！辈烤幇嫒私贪娑昙壣蟽哉Z文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第28頁。“你從哪兒來呀？”“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點兒水喝?！芭笥?，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”

“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會弄錯的。”

“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井來看一看吧?！辈烤幇嫒私贪娑昙壣蟽哉Z文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第29頁。“你從哪兒來呀？”“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點兒水喝。“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”

“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會弄錯的?！?/p>

“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井來看一看吧?！辈烤幇嫒私贪娑昙壣蟽哉Z文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第30頁。青蛙和小鳥的說法為什么不一樣？部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第31頁?！澳銖哪膬簛硌?？”“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點兒水喝。

“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”

“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會弄錯的。”

“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井來看一看吧?！辈烤幇嫒私贪娑昙壣蟽哉Z文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第32頁。井底之蛙部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第33頁。部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第34頁。

作業(yè)：回家練習(xí)講講這個故事，要求把故事中對話的語氣講好。部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第35頁。低段閱讀教學(xué)識讀交融的實踐與思考部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第36頁。在閱讀中識字析詞，通過識字析詞促進文本理解。什么是識讀交融部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第37頁。為什么提出識讀交融基于教材編排特點的思考集中識字隨文識字（識字的主要渠道）統(tǒng)編一年級上冊隨文識字所占的比例為58.7%，一年級下冊為63.25%；二年級上冊為70.67%，到中高年級，識字的編排主要就是跟隨一篇篇課文呈現(xiàn)。部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第38頁。為什么提出識讀交融基于教材編排特點的思考基于閱讀教學(xué)中識字現(xiàn)狀的思考課前生字一鍋端對低年級學(xué)生來說，把一篇課文中要求認(rèn)識的十多個漢字音形義集中在學(xué)習(xí)課文前短暫的幾分鐘內(nèi)一起解決，任務(wù)重，難度大，效果差。閱讀教學(xué)中的字詞教學(xué)只是掃除閱讀障礙嗎？

字詞教學(xué)僅僅是閱讀教學(xué)的附庸嗎？部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第39頁?！越y(tǒng)編二年級上冊《坐井觀天》為例低段閱讀教學(xué)識讀交融的實踐與思考部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第40頁。部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第41頁。1.隨題析解生字，分解識字任務(wù)部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第42頁。2.文前集中識字，選擇難點突破部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第43頁。3.識讀有機交融，實現(xiàn)互促雙贏

閱讀教學(xué)中的識字，不僅僅是對于字形的記憶，同時還兼有通過識字析詞促進閱讀理解的任務(wù)。如何讓識字和閱讀相互促進？部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第44頁。3.識讀有機交融，實現(xiàn)互促雙贏（1）識讀交融，積累語言部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第45頁。3.識讀有機交融，實現(xiàn)互促雙贏（1）識讀交融，積累語言（2）識讀交融，聯(lián)結(jié)生活識記“話”的字形理解“大話”生活中的“大話”文中哪句是“大話”讀好“別說大話了！”

部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第46頁。3.識讀有機交融，實現(xiàn)互促雙贏（1）識讀交融，積累語言（2） 識讀交融，聯(lián)結(jié)生活（3）識讀交融，學(xué)習(xí)表達部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第47頁。識字寫字：正確認(rèn)讀“井沿、無邊無際”等8個帶生字的詞，能區(qū)分多音字“哪”在不同語境中的讀音，正確書寫“渴、喝”兩個左右結(jié)構(gòu)的字；朗讀：讀出問句、感嘆句等不同句子的語氣。體悟：明確小鳥和青蛙爭論的問題，知道他們說法不一樣的原因，初步體會故事寓意。教學(xué)目標(biāo)：部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第48頁。識寫講“理”“趣”

理：識字析詞遵循漢字的構(gòu)字之理。（教給識字方法，提高識字能力。沿、際……）趣：尊重年段特點形象識記，歌謠識寫；（井、觀、喝、渴……）部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第49頁。識寫講“理”“趣”

朗讀分層級

初讀正音，整體感知；聚焦對話，讀好語氣；分角色讀，讀出角色特點。部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第50頁。識寫講“理”“趣”

朗讀分層級

悟理重遷移部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第51頁。部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第52頁。識寫講“理”“趣”

朗讀分層級

悟理重遷移文本豐富的人文內(nèi)涵在教學(xué)中最容易變成教條化標(biāo)簽化的思想品德教育。如何使學(xué)生在學(xué)習(xí)語言文字的過程中，自然地獲得情感的熏陶，思想的啟迪，從而讓文本的人文內(nèi)涵起到潤物細無聲的滋養(yǎng)效果？

本節(jié)課，在充分讀的基礎(chǔ)上，遵循思維的自然發(fā)展，力圖實現(xiàn)生活中的自然遷移。教學(xué)中主要搭設(shè)了這樣幾個臺階：部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第53頁。探究說法不一樣的原因；延伸“井底之蛙”的意義；不做“井底之蛙”的辦法；學(xué)講“坐井觀天”的故事。悟理重遷移部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第54頁。文題中的關(guān)鍵字詞：翠鳥文段中的難點字詞；疾飛小巧玲瓏文句中的易混詞：一顆一顆便于字理析解的詞：炙烤閱讀教學(xué)中識讀交融部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第55頁。

翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。

難點字詞：部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第56頁。疾翠鳥鳴聲清脆，愛貼著水面疾飛。疒疒矢shǐ人被快速的箭（矢）射中受傷?？焖?。疾飛：形容飛快的速度猶如飛射的箭一般。難點字詞：部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第57頁。文題中的關(guān)鍵字詞：翠鳥文段中的難點字詞；疾飛小巧玲瓏文句中的易混詞：一顆一顆便于字理析解的詞：炙烤閱讀教學(xué)中識讀交融部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第58頁。

烏鴉把小石子一顆一顆地放進瓶子里。瓶子里的水

升高，烏鴉就喝著水了。易混字詞：理解“漸漸”與“一顆一顆”一（顆）豆子，一（顆）花生，一（顆）小石子……部編版人教版二年級上冊語文侯春燕：《坐井觀天》課件全文共69頁，當(dāng)前為第59頁。