中班健康《保護眼睛》說課稿

1、中班健康教學活動保護眼睛說課稿孤山鎮(zhèn)第二幼兒園 張郁丹一、說教材：保護眼睛是幼兒園五大領域中幼兒中班的一節(jié)健康課。根據(jù)課程的安排，這一課的主要內(nèi)容是讓幼兒體會眼睛在生活中的重要作用；了解正確的用眼常識，養(yǎng)成愛護眼睛的良好習慣。幼兒由于年齡小，好奇心強，思維特點介于感知和具體形象之間。根據(jù)教材的編寫意圖，怎樣讓幼兒輕輕松松獲得知識，在快樂中突出重點，突破難點呢？我認為關鍵在于感知體驗。綱要中指出：“孩子要有初步的安全和健康知識，知道關心和保護自己?！毖劬κ俏覀兩眢w不可缺少的一部分，是人類智慧的窗口。然而，許多幼兒都沒有深刻意識到眼睛在我們生活和學習中的重要性，如今由于各種原因戴眼鏡的幼兒越來越多

2、。為了讓幼兒能了解眼睛，并在此基礎上樹立正確保護眼睛的意識和方法，我設計了本次活動保護眼睛。2、 說目標：認知：了解眼睛的各個組成部分。能力：懂得如何保護眼睛，學習做眼保健操。情感：體驗做眼保健操的快樂。 三、說準備：眼睛的構造圖、故事保護眼睛、幼兒不良行為的情景圖、課件等來進行組織本次活動。四、說重難點：教學重點：通過活動讓孩子了解眼睛對我們的重要性，學會如何保護眼睛。教學難點：了解眼睛的各個組成部分,會做眼保健操。 五、說教、學法：綱要中指出，教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者，基于本課題的特點，我主要采用了以下的教學方法：（一）游戲情境法：通過“認識眼睛”的游戲，“保護眼睛”

3、的課件，創(chuàng)設情境，提高了幼兒學習的興趣，產(chǎn)生探索新知的欲望。（二）自主探索法：通過看圖片和課件，讓幼兒更進一步的體會眼睛的重要性。六、說教學過程：為了能實現(xiàn)教學目標，圓滿地完成教學任務，激發(fā)幼兒的學習興趣，提高課堂教學效率，我采用了游戲、謎語、眼睛的課件相結合的教學輔助方式，使幼兒在輕松、愉悅、互動的情境中學習本節(jié)課的教學內(nèi)容?；顒舆^程：一、謎語導入上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。上大門，下大門，關起門來就睡覺。（眼睛）二、了解眼睛的構造（一）出示眼睛構造圖片引導幼兒觀察。提問：這是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間像黑葡萄的是什么？眼睛的最中間的小圓點是什么？眼睛是用來干什么的？

4、（二）請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師小結：小眼睛真有用，閉上眼睛什么也看不見，睜開眼睛就可以看見了，眼睛可以讓我們看見東西。三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。（一）附故事：保護眼睛 1.故事的名字叫什么。 2.故事胡主人公叫什么？（貝嘟嘟）它喜歡小朋友的什么（眼鏡）小朋友問什么會帶眼鏡，（因為他們的眼睛受傷了）怎么受傷的，（整天看電視，趴著看書，所以眼睛受傷了） （二）出示課件圖片，幼兒辨別對錯。圖片1:小朋友在用臟手揉眼睛。 提問：這個小朋友做得對不對？為什么？應該怎樣做？ 教師小結：小朋友的臟手上有很多的細菌，如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病，我們?nèi)绻械窖劬?/p>

5、不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦。 圖片2：小朋友頭趴在桌子上畫畫。提問：這個小朋友哪個地方做的不對？為什么？應該怎么做？平時還要注意什么事情？教師小結：看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿?，否則容易得近視眼，我們要在看書畫畫時抬起頭，眼睛離書本約1尺的距離，平時還要注意不要看電視的時間太長，看書時間長了要向遠處眺望一下，不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。四、學習兒歌保護眼睛。 五、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。 （一）教師示范眼保健操。眼睛向上和向下向左向右看，然后向上、左、下、右轉動，用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉，按摩下面的肌肉，按摩太陽穴等。 （二）幼兒在輕音樂的