中學(xué)生低碳生活狀況考察報告_第1頁
中學(xué)生低碳生活狀況考察報告_第2頁
中學(xué)生低碳生活狀況考察報告_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、中學(xué)生低碳生活狀況考察報告一、問題提出低碳生活一直是我們熱議的話題。為了更加了解 “低碳生活 ”和 “眾人眼中的低碳環(huán)保 ”,我特地去做了一次 “低碳新生活,你做到這 些了嗎 ”的調(diào)查。二、調(diào)查方式通過網(wǎng)上向同學(xué)朋友和陌生人隨機(jī)發(fā)放、 以及向爸爸媽媽單位里 的人隨機(jī)發(fā)放問卷的形式進(jìn)行調(diào)查。 發(fā)放了 50份問卷,回收了 41 份。三、從調(diào)查報告中看出來的眾人眼中的低碳環(huán)保 從結(jié)果中可以看出 “熟不熟悉低碳生活 ”,比較熟悉各占了一 半不到一點,不熟悉占了很小的一部分,說明大家對 “低碳生活 ”多多 少少沒有經(jīng)歷過,也耳聞過一些了。我在統(tǒng)計的時候, 發(fā)現(xiàn)很多人都是從第二題到第七題都是全部一次性打勾

2、“A的,所以讓我產(chǎn)生了好奇,像是把空調(diào)開高一點、乘公車或者步行節(jié)省汽油、關(guān)閉電腦顯示器、雙面使用紙張、及時關(guān)燈等 等大家都可以做到。 這些都是一些日常生活中隨手就能做到的節(jié)能習(xí) 慣,雖然看似十分平常, 實際上這就是環(huán)保。而且既然是力所能及的, 為什么大家不多做一些呢?大家不愿意對水進(jìn)行二次利用原因我分析了一下有兩點, 一是嫌 麻煩,二是覺得沒必要。大家可能不知不覺還是這樣認(rèn)為:水還有很 多,沒有必要進(jìn)行二次利用,而且二次利用也被局限了,最多沖個廁 所之類的,就算有這個意識,也沒什么人會去儲水。所以做到的人很 少。問到你認(rèn)為身邊的環(huán)境如何的時候選擇一般”的人數(shù)比較多。說 明現(xiàn)在的環(huán)境問題還沒有得

3、到良好的改善, 還沒有人能夠很自信的說 出:我認(rèn)為我身邊的環(huán)境相當(dāng)不錯了! ”這樣的話。為什么許多人不選擇環(huán)保節(jié)能型的東西,原因可能是現(xiàn)在的商品 上沒有標(biāo)注節(jié)能不節(jié)能,所以一般買東西沒有人會知道這是否節(jié)能。 而且節(jié)能的東西樣式或許都不是特別漂亮,會不被人注意到。另外因為電池的回收箱看到的都不多,所以很多人會直接丟進(jìn)垃 圾桶。但是最好還是把電池專門放在一個地方,因為廢電池是有毒的。從調(diào)查問卷里,我可以看出來,大家對低碳生活是充滿了期待, 也是樂于配合的。四、我的感受低碳成為了我們熱議的話題。因為近期世界氣候以及地質(zhì)環(huán)境變 化的劇烈頻繁,使我們的心里充滿了恐懼。就象書上所說的,如果我 們繼續(xù)不加節(jié)

4、制地開采那些無法再生的資源, 那么終究有一天,地球 會變得無法讓人類居住。那樣子的話,最終我們害的還是自己。雖然 現(xiàn)在污染已經(jīng)很嚴(yán)重了,但是如果每個人從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境的話, 還不算太晚。我還記得我們?nèi)ツ暝鲞^一次垃圾分類的研究報告。我們準(zhǔn)備好了相機(jī),并走訪了嘉綠苑社區(qū)、德嘉社區(qū)等幾個社區(qū)的垃圾分類情況。 但是調(diào)查出來的數(shù)據(jù)卻讓我們大吃一驚。 一個社區(qū)每個月所要處理的 垃圾,數(shù)量巨大,需要耗費不少的人力、物力和財力。這還只是一個 社區(qū)的數(shù)量。杭州有那么多的社區(qū),如果疊加在一起的話,杭州會制 造出大量的垃圾。而且我們也知道,垃圾的處理過程是非常的繁雜, 所以,減少垃圾的產(chǎn)生應(yīng)該是從最根源處減少垃

5、圾的污染。塑料袋現(xiàn)在已全面禁止免費發(fā)放。 去超市只能自帶環(huán)保袋,或者 購買塑料袋。雖然帶來了許許多多的不方便,但也是卓有成效的。可 以看到,那些不容易降解的塑料袋在人們的手上漸漸消失,隨之取代的是美觀實用的布制、紙制環(huán)保袋??粗彩值氖娣?,無疑是一道 靚麗的風(fēng)景線。而且最重要的是,真正起到了環(huán)保的作用。浙江秘書 網(wǎng)從調(diào)查問題問卷中以及以前的社區(qū)調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn), 現(xiàn)在大家 對于環(huán)保的意識是越來越強(qiáng)烈??茖W(xué)老師給我們放后天的時候, 我們一方面為巨大災(zāi)難所震撼著,另一方面也感到了恐懼,感到不敢 去設(shè)想一一如果”這一切變成了現(xiàn)實,那么我們該怎么辦?我真有擔(dān) 心過,地球被毀滅的話,我們是不是要移居到別的星球?現(xiàn)在的趨勢 十分的危險,如果再不加強(qiáng)這方面的意識,等到真的來臨了,世界面 臨毀滅,人類就沒有回頭的機(jī)會了。所以,我認(rèn)為我們從現(xiàn)在就應(yīng)該開始低碳生活。不用去做什么轟 轟烈烈的事情,只要從身邊的小事情做起。比如我們每天會喝掉很多 的牛奶,剩下的牛奶盒我們就可以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論