全國CAD等級考試教學(xué)課件_第1頁
全國CAD等級考試教學(xué)課件_第2頁
全國CAD等級考試教學(xué)課件_第3頁
全國CAD等級考試教學(xué)課件_第4頁
全國CAD等級考試教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第二單元 簡單圖形繪制,2.1 第1題,操作要求 1. 建立新圖形文件:建立新圖形文件,繪圖區(qū)域?yàn)?00100。 2.繪圖 繪制一個長為60、寬為30的矩形;在矩形對角線交點(diǎn)內(nèi)處繪制一個半徑為10的圓。 在矩形 下邊線左右各1/8處繪制圓的切線;再繪制一個圓的同心圓,半徑為5,完成后的圖形參見圖2-1。 3.保存:將完成的圖形以KSCAD2-1.DWG為文件名保存在考生文件夾中,2.2 第2題,操作要求 1. 建立新圖形文件:建立新圖形文件,繪圖區(qū)域?yàn)?40200。 2.繪圖 繪制一個10025的矩形。 在矩形 中繪制一條樣條曲線,樣條曲線頂點(diǎn)間距相等,左端點(diǎn)切線與垂直方向的夾角45,右端點(diǎn)切

2、線與垂直方向的夾角135,完成后的圖形參見圖2-2。 3.保存:將完成的圖形以KSCAD2-2.DWG為文件名保存在考生文件夾中,2.3 第3題,操作要求 1. 建立新圖形文件:建立新圖形文件,繪圖區(qū)域?yàn)?40200。 2.繪圖 繪制一個兩軸長分別為100及60的橢圓。 橢圓中繪制一個三角形,三角形三個頂點(diǎn)分別為:橢圓上四分點(diǎn)、橢圓左下四分之一橢圓弧的中點(diǎn)以及橢圓右四分之一橢圓弧的中點(diǎn);繪制三角形的內(nèi)切圓。完成后的圖形參見圖2-3。 3.保存:將完成的圖形以KSCAD2-3.DWG為文件名保存在考生文件夾中,2.4 第4題,操作要求 1. 建立新圖形文件:建立新圖形文件,繪圖區(qū)域?yàn)?20297

3、。 2.繪圖 繪制一個寬度為10,外圓直徑為100的圓環(huán)。 在圓中繪制箭頭,箭頭尾部為10,箭頭起始寬度(圓環(huán)中心處)為20;箭頭的頭尾與圓環(huán)的水平四分點(diǎn)重合。繪制一個直徑為50的同心圓。完成后的圖形參見圖2-4。 3.保存:將完成的圖形以KSCAD2-4.DWG為文件名保存在考生文件夾中,2.5 第5題,操作要求 1. 建立新圖形文件:建立新圖形文件,繪圖區(qū)域?yàn)?00200。 2.繪圖 繪制一個邊長為20,AB邊與水平線夾角為30的正七邊形;繪制一個半徑為10 的圓,且圓心與正七邊形同心,在繪制正七邊形的外接圓。 繪制一個與正七邊形相距10的外圍正七邊形。完成后的圖形參見圖2-5。 3.保存

4、:將完成的圖形以KSCAD2-5.DWG為文件名保存在考生文件夾中,2.6 第6題,操作要求 1. 建立新圖形文件:建立新圖形文件,繪圖區(qū)域?yàn)?40200。 2.繪圖 繪制一個邊長為100正三角形。 在正三角形中繪制15個圓,其中每個圓的半徑相等,圓與相鄰圓以及相鄰直線都相切。完成后的圖形參見圖2-6。 3.保存:將完成的圖形以KSCAD2-6.DWG為文件名保存在考生文件夾中,2.7 第7題,操作要求 1. 建立新圖形文件:建立新圖形文件,繪圖區(qū)域?yàn)?40200。 2.繪圖 繪制一個10080的矩形。 在矩形中心線繪制兩條相交多線,多線類型為三線,且多線的每兩元素間的間距為10,兩相交多線在

5、中間斷開。完成后的圖形參見圖2-7。 3.保存:將完成的圖形以KSCAD2-7.DWG為文件名保存在考生文件夾中,2.8 第8題,操作要求 1. 建立新圖形文件:建立新圖形文件,繪圖區(qū)域?yàn)?40200。 2.繪圖 繪制兩條長度為80的垂直平分線。 繪制如圖2-8所示的多義線,其中弧的半徑為25。完成后的圖形參見圖2-8。 3.保存:將完成的圖形以KSCAD2-8.DWG為文件名保存在考生文件夾中,2.9 第9題,操作要求 1. 建立新圖形文件:建立新圖形文件,繪圖區(qū)域?yàn)?40200。 2.繪圖 繪制一個三角形,其中:AB長為90,BC長為70,AC長為50;繪制三角形AB邊的高CO。 繪制三角

6、形OBC的內(nèi)切圓;繪制三角形ABC的外接圓。完成后的圖形參見圖2-9。 3.保存:將完成的圖形以KSCAD2-9.DWG為文件名保存在考生文件夾中,2.10 第10題,操作要求 1. 建立新圖形文件:建立新圖形文件,繪圖區(qū)域?yàn)?2001000。 2.繪圖 繪制一個直角三角形ABC,其中:AB長為400,AC長為300; 繪制三角形ABC的內(nèi)切圓;再繪制一個與三角形的內(nèi)切圓、AB邊、BC邊相切的圓。完成后的圖形參見圖2-10。 3.保存:將完成的圖形以KSCAD2-10.DWG為文件名保存在考生文件夾中,2.11 第11題,操作要求 1. 建立新圖形文件:建立新圖形文件,繪圖區(qū)域?yàn)?60400。

7、 2.繪圖 繪制兩個圓,半徑分別為50,100;兩圓相距300。 繪制一條相切兩圓的圓弧,圓弧半徑為200;繪制兩圓的外公切線;以兩圓圓心連線的中點(diǎn)為圓心繪制一個與圓弧相切的圓。完成后的圖形參見圖2-11。 3.保存:將完成的圖形以KSCAD2-11.DWG為文件名保存在考生文件夾中,2.12 第12題,操作要求 1. 建立新圖形文件:建立新圖形文件,繪圖區(qū)域?yàn)?60400。 2.繪圖 繪制一個200150的矩形。 再繪制一個15080的矩形,要求此矩形的中心與大矩形的中心重合。完成后的圖形參見圖2-12。 3.保存:將完成的圖形以KSCAD2-12.DWG為文件名保存在考生文件夾中,2.13

8、 第13題,操作要求 1. 建立新圖形文件:建立新圖形文件,繪圖區(qū)域?yàn)?60400。 2.繪圖 繪制12個相切的圓,圓心與圓心的距離為12。 繪制此12個相切圓的外接圓。完成后的圖形參見圖2-13。 3.保存:將完成的圖形以KSCAD2-13.DWG為文件名保存在考生文件夾中,2.14 第14題,操作要求 1. 建立新圖形文件:建立新圖形文件,繪圖區(qū)域?yàn)?60400。 2.繪圖 按圖 2-14的要求,繪制圖形中左邊的直線與圓弧。 再繪制圖形中右邊的半徑為30的圓弧。完成后的圖形參見圖2-14。 3.保存:將完成的圖形以KSCAD2-14.DWG為文件名保存在考生文件夾中,2.15 第15題,操

9、作要求 1. 建立新圖形文件:建立新圖形文件,繪圖區(qū)域?yàn)?60400。 2.繪圖 繪制任意兩直線,要求兩線的夾角小于90。 繪制兩線夾角的四等分線。完成后的圖形參見圖2-15。 3.保存:將完成的圖形以KSCAD2-15.DWG為文件名保存在考生文件夾中,2.16 第16題,操作要求 1. 建立新圖形文件:建立新圖形文件,繪圖區(qū)域?yàn)?2001000。 2.繪圖 繪制一個邊長為100的正16邊形。 將正16邊形的各頂點(diǎn)連線。完成后的圖形參見圖2-16。 3.保存:將完成的圖形以KSCAD2-16.DWG為文件名保存在考生文件夾中,2.17 第17題,操作要求 1. 建立新圖形文件:建立新圖形文件

10、,繪圖區(qū)域?yàn)?20297。 2.繪圖 繪制一個150單位長的水平線,并將線等分為四等分。 繪制多義線,其中:線寬在B、C兩點(diǎn)處最寬,寬度為10;A、D兩點(diǎn)處寬度為0。完成后的圖形參見圖2-17。 3.保存:將完成的圖形以KSCAD2-17.DWG為文件名保存在考生文件夾中,2.18 第18題,操作要求 1. 建立新圖形文件:建立新圖形文件,繪圖區(qū)域?yàn)?20297。 2.繪圖 按照2-18的尺寸繪制梯形。 繪制梯形內(nèi)的矩形。完成后的圖形參見圖2-18。 3.保存:將完成的圖形以KSCAD2-18.DWG為文件名保存在考生文件夾中,2.19 第19題,操作要求 1. 建立新圖形文件:建立新圖形文件,繪圖區(qū)域?yàn)?20297。 2.繪圖 按照2-19的尺寸繪制平行四邊形。 繪制圖2-19的兩弧線。完成后的圖形參見圖2-19。 3.保存:將完成的圖形以KSCAD2-19.DWG為文件名保存在考

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論