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1、(四)年級( 上 )冊 (語文)學(xué)科集體備課表備課時間 主 備 人復(fù)備時間 授課教師 復(fù) 備 人所在學(xué)校城內(nèi)小學(xué)課題練習(xí)六課 型新授課時分配2第1 課時上課時間 項目內(nèi) 容教學(xué)目標(biāo)知識能力、讓學(xué)生在“處處留心”的練習(xí)中,懂得誠信的可貴和重要。、能夠聯(lián)系上下文理解詞語的意思,能用較為簡短的話歸納短文的主要內(nèi)容。過程方法讓學(xué)生自己讀短文,然后說說短文的主要內(nèi)容,談?wù)勛约旱拈喿x感受情感態(tài)度價值觀告訴人們做人要誠實守信,才能永遠立于不敗之地。教學(xué)重點告訴人們做人要誠實守信,才能永遠立于不敗之地。教學(xué)難點讓學(xué)生自己讀短文,然后說說短文的主要內(nèi)容,談?wù)勛约旱拈喿x感受。教學(xué)、教具(課件)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)流

2、程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動預(yù)設(shè)學(xué)生活動一、目標(biāo)導(dǎo)向,確定航點: 1、讀通讀順,劃出疑問處2、了解短文寫了一件什么事?二、自主學(xué)習(xí)。探索航行:1、指名回答:短文寫了一件什么事?要求學(xué)生用簡短的話說說故事的主要內(nèi)容。學(xué)生交流分小組探討: 1、 哥倆生意破產(chǎn)的主要原因是什么?教學(xué)環(huán)節(jié)2、交流答案。 “我們最值錢的東西”指兄弟倆原先做生意很誠實、守信用。結(jié)尾弟弟會說:“我明白了,做生意要誠實,不能欺騙買東西的人?。 ?、總結(jié)故事,讀了這個故事請你用一句話來告訴別人誠信的重要三、合作交流,共享航海:1、自由朗讀名言,你對哪一句感受最深?談?wù)勀愕母惺?、學(xué)了本單元的幾篇課文后,你們悟道了什么? 4、讀讀成語,注意

3、讀準(zhǔn)字音 5、教師范讀成語,6、想想這些成語有什么共同點?四、拓展訓(xùn)練,放眼航程:聯(lián)系你和同學(xué)之間,父母親之間,我們學(xué)過的課文中偉人之間的相處,想想能夠用上哪些成語。指名回答 2、聯(lián)系自己的生活和相關(guān)人和事,談?wù)勛约旱母惺?、翻開書,再讀故事,完成課后練習(xí)。要求用鉛筆直接在后面寫答案,要求字寫得工整美觀。2、試背誦名言。3、同桌互相讀,糾正讀音的錯誤。 4、交流課前對讀讀背背幾個成語的理解,說說還有什么不懂的。板書設(shè)計練習(xí)六人無信不立君子一言駟馬難追言必信,行必果課后反思本節(jié)課讓學(xué)生在“處處留心”的練習(xí)中,懂得誠信的可貴和重要。能夠聯(lián)系上下文理解詞語的意思,能用較為簡短的話歸納短文的主要內(nèi)容。

4、( 四 )年級( 上 )冊 (語文 )學(xué)科集體備課表備課時間2015-12-21 主 備 人主 備 人所在學(xué)校復(fù)備時間2015-12-22授課教師岳麗萍復(fù) 備 人所在學(xué)校城內(nèi)小學(xué)課題練習(xí)六 課 型新 授課時分配2第2 課時上課時間2015-12-23項目內(nèi) 容教學(xué)目標(biāo)知識能力能認真傾聽教師對于核潛艇的介紹,養(yǎng)成良好的聽的習(xí)慣;了解現(xiàn)代兵器,根據(jù)課前搜集的資料實行有條理的交流,以激發(fā)學(xué)生對現(xiàn)代兵器的理解。過程方法利用檢索工具,查不理解的詞的意思,搜索核潛艇及現(xiàn)代兵器的相關(guān)資料。情感態(tài)度價值觀根據(jù)課前搜集的資料實行有條理的交流,以激發(fā)學(xué)生對現(xiàn)代兵器的理解。教學(xué)重點能認真傾聽教師對于核潛艇的介紹,養(yǎng)

5、成良好的聽的習(xí)慣。教學(xué)難點能認真傾聽教師對于核潛艇的介紹,養(yǎng)成良好的聽的習(xí)慣。教學(xué)、教具(課件)準(zhǔn)備搜索核潛艇相關(guān)資料,編成一個較為有趣的科學(xué)童話故事教學(xué)流程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動預(yù)設(shè)學(xué)生活動一目標(biāo)導(dǎo)向,確定航點:二自主學(xué)習(xí),探索航行: 1協(xié)助學(xué)生弄清本題的要求是什么?(復(fù)述老師所講的內(nèi)容) 2師生共同討論復(fù)述的注意點:認真觀察圖畫,仔細聽老師介紹;按照提示作相應(yīng)的復(fù)述;復(fù)述時內(nèi)容要正確,語句要通順,條理要清楚。請學(xué)生自由復(fù)述。同桌互查練習(xí)復(fù)述。教學(xué)環(huán)節(jié)3教師指圖介紹核潛艇的特殊性以及它能完成的軍事任務(wù)。三合作交流,共享航海:指名復(fù)述,師生共同評價。同樣方法練習(xí)復(fù)述提示四探索航行,放眼航程: 1、每組選擇兩名同學(xué)上臺前指圖復(fù)述,全班評價,表揚優(yōu)秀的學(xué)生。 2、觀察范字,要注意的筆畫 3、練習(xí)寫鋼筆字板書設(shè)計寫好鋼筆字廟 磨 府課后反思課堂上,通過讀短文,理解誠信對于做人的意義。并學(xué)習(xí)結(jié)合課文語境理解課文關(guān)鍵字詞的意思。通過讀讀背背,讓學(xué)生隨時積累成語。 端正姿勢寫好鋼筆字,觀察、掌握

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