大學(xué)生技能大賽工作總結(jié)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、大學(xué)生技能大賽工作總結(jié)為了進(jìn)一步體現(xiàn)“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)”的辦學(xué)理念,大力推 進(jìn)本校石油化工和檢驗(yàn)技能的人才培養(yǎng),選拔行業(yè)優(yōu)秀技能人才,提高 石油和化工企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué),認(rèn)真落實(shí)教學(xué)質(zhì)量工程, 檢驗(yàn)教學(xué)效果,培養(yǎng)大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,提升我校學(xué)生的綜合素質(zhì), 并為今年全國(guó)石油和化工行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽,選拔、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,我 院于2010年年6月在全校范圍內(nèi)組織舉辦了銀川科技職業(yè)學(xué)院首屆化學(xué) 檢驗(yàn)工技能大賽。大賽主要面向 2009級(jí)的石油化工系的在校學(xué)生。在院 領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全系專業(yè)老師的共同努力下,在輔導(dǎo)員老師 積極組織協(xié)調(diào)下,在學(xué)生的積極參與和配合下,這次大賽已于2

2、010年6月30日?qǐng)A滿結(jié)束?,F(xiàn)在將對(duì)此次大賽的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),具體情況如下:一、大賽的準(zhǔn)備階段2010年4月,我系幵始策劃、準(zhǔn)備 本次大賽。在這一階 段中,明確了本次大賽的比賽內(nèi)容、主要負(fù)責(zé)單位和相關(guān)事宜,并于2010年4月召幵了全系教職工會(huì)議,具體說(shuō)明本次大賽的情況。隨后,教研室和09級(jí)的輔導(dǎo)員老師都紛紛進(jìn)入到宣傳、準(zhǔn)備階段,并于2008年5月上旬完成了化學(xué)檢驗(yàn)工技能大賽策劃、宣傳工作以及組織報(bào)名工作,石化系公布了比賽的時(shí)間、內(nèi)容、要求等相關(guān)適事宜。2009級(jí)的各專業(yè)班級(jí)都積極參與,踴躍報(bào)名,為比賽的順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、大賽的普選階段石化系2009級(jí)學(xué)生共有270名學(xué)生報(bào)名參加了

3、此次化學(xué)檢驗(yàn)工技能大賽。在普選階段,針對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)進(jìn)行筆試,并按照成績(jī)由高到低選拔出成績(jī)排名前40的基礎(chǔ)理論知識(shí)扎實(shí)、記憶能力較好、自學(xué)能 力 強(qiáng)的學(xué)生進(jìn)行復(fù)賽。三、大賽的復(fù)賽階段由于此次面向?qū)ο笫?009級(jí)學(xué)生,這些學(xué)生才處在大一階段,專 業(yè)知識(shí)還比較欠缺。因此我們組織老師對(duì)普選出來(lái)的40名學(xué)生分別進(jìn) 行了理論知識(shí)和實(shí)操能力的培訓(xùn)。由石化系分析教研室和基礎(chǔ)教研室的6位教師對(duì)學(xué)生的理論知識(shí)題庫(kù)進(jìn)行了篩選和理論知識(shí)的培訓(xùn)。由實(shí)驗(yàn)實(shí) 訓(xùn)中心分析實(shí)驗(yàn)室的老師對(duì)學(xué)生的試驗(yàn)技能操作進(jìn)行了培訓(xùn)。2010年6月24日進(jìn)行了理 論部分的比賽,6月25日全天分為4個(gè)場(chǎng)次,采取一個(gè) 裁判員老師對(duì)一個(gè)參賽學(xué)生的方

4、式,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作的比賽。全體裁判 員教師任勞任怨,加班加點(diǎn),認(rèn)真對(duì)待每一位參賽的學(xué)生。此次大賽的 理論部分占總成績(jī)的30%實(shí)驗(yàn)操作戰(zhàn)70%進(jìn)一步體現(xiàn)了職業(yè)教育中 實(shí) 驗(yàn)動(dòng)手能力的重要性。比賽結(jié)束后,裁判員分別對(duì)理論和實(shí)操比賽的試卷進(jìn)行了評(píng)閱和復(fù)核,并最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10人。以下是獲獎(jiǎng)學(xué) 生名單:這次大賽時(shí)我校首次舉辦化工類的技能大賽,它的意義是重大的, 這次競(jìng)賽很成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,上下支持,確保大賽順利幵展。本次技能競(jìng)賽得到了學(xué)校、石化系上下的高度重視與大力支持,這是大賽各環(huán)節(jié)銜接緊密、順利幵展的關(guān)鍵所在。本次化學(xué)檢驗(yàn)工技能大賽,由于老

5、師的日常教學(xué)還沒(méi)有結(jié)束,還面臨專升本的省級(jí)專家的評(píng)估,時(shí)間緊迫,工作難度高、涉及人員多, 因此,為了保證大賽的順利進(jìn)行,我們多次利用休息時(shí)間,對(duì)競(jìng)賽方案、 實(shí)操比賽評(píng)分細(xì)則、復(fù)賽前的培訓(xùn)方案、比賽結(jié)果真值的確定、決賽場(chǎng) 地的布置、比賽的安排、抽簽程序等進(jìn)行了研究分析,任何工作都做到 了先有計(jì)劃,再有實(shí)施記錄,后有總結(jié)。我們組委會(huì)全體工作人員力爭(zhēng) 使賽事公正、科學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)。從實(shí)際效果來(lái)看,可以說(shuō)做到了精心籌劃, 縝密布署,嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)施,確保了大賽的高效、實(shí)效、公平運(yùn)作。在比賽方 案的選擇上,我們不但借鑒去年全國(guó)大賽的方案,而且還根據(jù)我校的具 體情況,精打細(xì)算,節(jié)約了成本幵支。為了確保大賽順利進(jìn)行,我們

6、從選擇參賽試題、設(shè)計(jì)考試程序、布置 實(shí)際操作現(xiàn)場(chǎng)等方面入手,制訂了詳細(xì)的計(jì)劃?;I備過(guò)程中,各位老師 互相積極溝通,想盡辦法,克服困難,保證了大賽的順利進(jìn)行。大賽中, 石化系全員上陣,分工負(fù)責(zé),與裁判員密切配合,與相關(guān)部門通力合作, 放棄休息時(shí)間、克服夏日炎炎,為競(jìng)賽的成功舉辦做出了積極的貢獻(xiàn)。二、立足教學(xué),突出實(shí)戰(zhàn),確保大賽見(jiàn)到實(shí)效幵展技術(shù)競(jìng)賽的最終目的是要培養(yǎng)一支高技能的操作人才隊(duì)伍,并以 此為契機(jī),引導(dǎo)我校學(xué)生提高學(xué)習(xí)操作技能的熱情,提高學(xué)生的動(dòng)手能 力,使理論學(xué)習(xí)切實(shí)轉(zhuǎn)化為技術(shù)本領(lǐng),從而培養(yǎng)出高級(jí)應(yīng)用型人才。大 賽在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)施過(guò)程中體現(xiàn)出公平、合理、務(wù)實(shí)和高效。(一)慎重選擇考試題目。在

7、實(shí)操考試內(nèi)容上,充分與中高級(jí)分析工 晉級(jí)考試相結(jié)合,以國(guó)家職業(yè)技能鑒定教材為基礎(chǔ),參照去年的全國(guó)化學(xué)檢驗(yàn)工大賽試題確定實(shí)操項(xiàng)目,立足生產(chǎn)運(yùn)行實(shí)際,突出實(shí)戰(zhàn)操作,不但考核了選手的基本功,更檢驗(yàn)了選手處理復(fù)雜工況的能力。使參賽 選手現(xiàn)有知識(shí)得到檢驗(yàn)的同時(shí),可以學(xué)到更多的新知識(shí)。(二)對(duì)實(shí)操比賽項(xiàng)目的評(píng)分細(xì)則及真值的確定做了細(xì)致的分析 確定。由于我們是第一次組織這樣的大賽,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),各位老師由 于每人的理解不同,對(duì)于同一項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)分有可能不同,這種不同如果 過(guò)大則會(huì)影響學(xué)生的真實(shí)成績(jī)的體現(xiàn),為了大賽的公平、公正,我們組 織了全體裁判員老師利用午休時(shí)間對(duì)比賽項(xiàng)目的評(píng)分細(xì)則進(jìn)行了規(guī)范討 論,并且每位

8、老師均對(duì)該比賽項(xiàng)目進(jìn)行了認(rèn)真測(cè)定,確定了比賽項(xiàng)目結(jié) 果的真值,為大賽的順利有效進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。(三)合理安排比賽日程。今年的技能大賽體現(xiàn)了戰(zhàn)線短、參賽集中、 行動(dòng)迅速的特點(diǎn)。競(jìng)賽采用了普選、技能培訓(xùn)、復(fù)賽三個(gè)階段層層選拔 的方式,既擴(kuò)大了學(xué)生的參與面,又保證了參加決賽選手的質(zhì)量。在實(shí) 際操作上,為了不影響學(xué)校正常教學(xué)工作,我們利用每天的午休時(shí)間, 對(duì)通過(guò)初賽的選手進(jìn)行了技能操作的實(shí)操培訓(xùn),并集中比賽,極大地縮 短了比賽的時(shí)間,提高了工作效率。(四)提供平臺(tái),展示才華,選拔人才,技能大賽效果顯著。舉辦大賽,就是要培養(yǎng)技藝精湛、具有專門技能,善于解決技術(shù)難題 的應(yīng)用型高技能人才隊(duì)伍,為廣大學(xué)生營(yíng)造

9、一個(gè)幵拓視野、展示才能、提高技藝的平臺(tái),在這次大賽中涌現(xiàn)出了一批動(dòng)手能力強(qiáng),心理素質(zhì)好 的選手,為我們下一步的全國(guó)大賽確定了選手范圍。(五)我校學(xué)生學(xué)習(xí)操作技術(shù)的熱情,參賽選手的技術(shù)水平明顯提咼。在這次活動(dòng)中,我校學(xué)生掀起了學(xué)技術(shù),長(zhǎng)技能的學(xué)習(xí)咼潮。部 分學(xué)生利用課余時(shí)間到實(shí)驗(yàn)室練習(xí)技能,抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),中午不休 息,在高溫的天氣下,勤學(xué)苦練技術(shù)技能。實(shí)驗(yàn)課上,絕大多數(shù)學(xué)生都 能自覺(jué)動(dòng)手,動(dòng)腦,實(shí)驗(yàn)技能水平明顯提高。(六)學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)明顯提高。6月25日,技能競(jìng)賽同時(shí)在石化系實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心舉辦。在現(xiàn)場(chǎng),天氣炎熱,學(xué)生熱的大汗淋漓, 但仍然認(rèn)真操作,堅(jiān)持到結(jié)束,體現(xiàn)了我校學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的精神;這次 技術(shù)大賽,參賽選手整體精神面貌較好,比賽成績(jī)比較好,具備了一小批綜合素質(zhì)較高的高級(jí)技能操作人才隊(duì)伍。但是,還是有個(gè)別選手成績(jī)不理想,這說(shuō)明我校有些學(xué)生的自覺(jué) 性和主動(dòng)性還很不夠,實(shí)際動(dòng)手能力及應(yīng)變能力較弱。我們還需要進(jìn)一 步加大學(xué)生技能培訓(xùn)力度,堅(jiān)持不懈地把崗位練兵、技能比賽活動(dòng)深入 幵展下去,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)信息、創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件、改善學(xué)習(xí)環(huán)境、營(yíng)造 濃厚的學(xué)技術(shù)成才氛圍,最大限度地調(diào)動(dòng)和激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)理論、學(xué)技 術(shù)、鉆技術(shù)的

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