《領(lǐng)導(dǎo)文稿寫作》培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得模板

1、領(lǐng)導(dǎo)文稿寫作培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得模板趙德強(qiáng)（成都市委辦公廳秘書處處長(zhǎng)）領(lǐng)導(dǎo)文稿。是領(lǐng)導(dǎo)為實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、主持開展工作所作的講話、發(fā)言、匯報(bào)、報(bào)告、致信和簽發(fā)的文件、撰寫的調(diào)研文章、工作文章等文稿，是從事領(lǐng)導(dǎo)管理活動(dòng)的重要載體和手段。這類文稿體現(xiàn)組織意圖，具有權(quán)威性、思想性、指導(dǎo)性、鼓動(dòng)性，其寫作往往時(shí)間緊、任務(wù)重，標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)，對(duì)文秘工作者既是一種壓力和挑戰(zhàn)，又是一種磨煉和提升，更是一種難得的機(jī)遇。一、準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖、上級(jí)精神（一）領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖。（解決對(duì)路的問題）1、善于抓“點(diǎn)”。要點(diǎn)和核心，講話精華和創(chuàng)造性的見解。（抓住領(lǐng)導(dǎo)交代的要點(diǎn)）2、善于連“線”。由點(diǎn)聯(lián)想領(lǐng)導(dǎo)過去對(duì)同一問題的見解，找聯(lián)系，發(fā)展地

2、串起來。（領(lǐng)導(dǎo)思路的連貫性）3、善于擴(kuò)“面”。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)意圖敢于從理論、內(nèi)容上進(jìn)行擴(kuò)展，使之更豐富和理論化。（合理的理性拓展）4、善于構(gòu)“體”。在三者基礎(chǔ)上，圍繞主題，觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一，綜合分析，形成總體結(jié)構(gòu)。（合理的布局）建議。一是關(guān)鍵在于平時(shí)要學(xué)習(xí)研究黨委、政府和本部門（單位）的各項(xiàng)決策部署和主要領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)的思想、觀點(diǎn)、意圖，可通過學(xué)習(xí)會(huì)議文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、領(lǐng)導(dǎo)簽署的文件、領(lǐng)導(dǎo)署名文章和調(diào)研報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)修改過的文稿、聽會(huì)、跟隨領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，努力提高把握大局、服務(wù)中心的能力；二是平時(shí)要全方位加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，廣泛涉獵各種知識(shí)，豐富自己的思想，培養(yǎng)自己的戰(zhàn)略思維和世界眼光，能夠站在領(lǐng)導(dǎo)的高度思考

3、問題、解決問題；三是跳出部門看全局工作，要克服依賴的思想，充分發(fā)揮職能部門的主體作用；四是研究領(lǐng)導(dǎo)的深層次的、真正的意圖，力圖抓準(zhǔn)。（二）吃透上級(jí)精神。把握上級(jí)的指導(dǎo)思想、總體要求、目標(biāo)任務(wù)、精神實(shí)質(zhì)和工作重點(diǎn)并力爭(zhēng)予以體現(xiàn)。1、閱讀范圍要盡量廣泛。2、閱讀內(nèi)容要突出重點(diǎn)。3、學(xué)習(xí)態(tài)度要嚴(yán)肅認(rèn)真。（三）明了下頭情況。領(lǐng)導(dǎo)文稿要盡量反映基層生動(dòng)實(shí)踐，有效指導(dǎo)基層工作，所以了解把握基層情況十分重要。1、深入實(shí)際調(diào)查研究。2、積累消化下面材料。3、爭(zhēng)取參加有關(guān)會(huì)議。4、指定撰寫專題材料。二、詳實(shí)搜集占有材料（一）占有材料要“多”。一是重在平時(shí)的積累，善于通過多種途徑積累，積累材料要多多益善；二是要善

4、于學(xué)習(xí)研究材料，豐富自己的知識(shí)，內(nèi)化為自己的思想觀點(diǎn)。（如，專題學(xué)習(xí)研討等）1（二）鑒別材料要“嚴(yán)”。真實(shí)、合法性。對(duì)調(diào)查、報(bào)送、網(wǎng)絡(luò)等渠道獲得材料要核實(shí)、甄別。（尤其對(duì)調(diào)查報(bào)告、上報(bào)材料等的核實(shí)十分重要）（三）選擇材料要“精”。以一當(dāng)十，用典型性、代表性、新穎性強(qiáng)的材料。（四）使用材料符合文體目的。要“活”。三、準(zhǔn)確把握寫作結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)要服從表現(xiàn)主題的需要；適應(yīng)不同文體的特點(diǎn)。（一）標(biāo)題。1、單標(biāo)題或簡(jiǎn)式標(biāo)題。由會(huì)議或活動(dòng)名稱文種名稱，也有直接用揭示主題的關(guān)鍵句子作標(biāo)題。2、復(fù)式標(biāo)題。由一個(gè)主標(biāo)題和一個(gè)副標(biāo)題構(gòu)成，主標(biāo)題揭示講話的主題，副標(biāo)題與簡(jiǎn)式標(biāo)題大致差不多。（二）稱謂。注意稱謂的準(zhǔn)確、規(guī)范

5、、簡(jiǎn)煉和親切。（三）正文。一般分為開頭、主體、結(jié)尾三部分。1、開頭。開門見山、快捷入題?；蚪淮尘盎蛘f明原因或說明目的或說明依據(jù)或強(qiáng)調(diào)重要性，常常采用會(huì)議評(píng)價(jià)法、會(huì)議總結(jié)法、開門見山法、概括說明法、目的動(dòng)因法、抒情渲染法等。2、主體：主旨鮮明、重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)明快、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。a、板塊式（橫式）結(jié)構(gòu)：以小標(biāo)題分板塊；b、以順序號(hào)分板塊；c、縱式結(jié)構(gòu)：板塊間由淺入深的關(guān)系。3、結(jié)尾。結(jié)尾要干凈有力，不拖泥帶水，往往發(fā)出號(hào)召、作出強(qiáng)調(diào)、鼓舞人心。有總結(jié)式、號(hào)召式、直接式、祝頌式等。四、準(zhǔn)確把握語言特點(diǎn)（一）準(zhǔn)確。概念、結(jié)論、分析、判斷、政策、措施要求等要準(zhǔn)確。（二）莊重。主要用議論、敘述、說明，一般不

6、用抒情、描寫。（三）簡(jiǎn)明。篇幅短小精悍、用詞簡(jiǎn)明顯豁、多用單句短句。（四）注意文體差異。講話、匯報(bào)、致信、致辭的語言各有差異。五、快寫細(xì)磨慢推敲（一）突出主題。（二）訂正觀點(diǎn)。（三）增刪材料。（四）調(diào)整結(jié)構(gòu)。（五）潤(rùn)色語言。得當(dāng)、得體、通俗、規(guī)范、合法。六、撰寫領(lǐng)導(dǎo)文稿應(yīng)注意的問題（一）要充分研究體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的語言風(fēng)格。有的喜歡長(zhǎng)句、有的喜歡短句，有的喜歡排比，有的喜歡典故、民彥、古詩詞，有的喜歡引用領(lǐng)袖人物論斷。（二）要避免雷同重復(fù)。同一個(gè)會(huì)議、活動(dòng)可能會(huì)有多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講話，要注意領(lǐng)導(dǎo)的身份，準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)講話的角度、分寸，并做好協(xié)調(diào)分工；同時(shí)，還要注意領(lǐng)導(dǎo)就同一問題、同一項(xiàng)工作作的講話，要錯(cuò)一個(gè)角度

7、，要有新的思想和提法。（三）做到指導(dǎo)性與生動(dòng)性的統(tǒng)一。領(lǐng)導(dǎo)講話既要注意政策指導(dǎo)、提出要求，又要注意聽眾的接受心理，語言要生動(dòng)、貼近群眾，增強(qiáng)講話的實(shí)效。（四）做到常規(guī)要求與創(chuàng)新思路的統(tǒng)一。領(lǐng)導(dǎo)講話既要注意按照上級(jí)要求和一般工作要求內(nèi)容來講，又要大膽結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性講工作、提要求。七、領(lǐng)導(dǎo)文稿撰寫中的主要問題2（一）文稿文風(fēng)不實(shí)1、內(nèi)容空泛，文字冗長(zhǎng)。問題表現(xiàn)1。從結(jié)構(gòu)看，八股文式寫法，求全求大。安排了形勢(shì)任務(wù)、重要意義、指導(dǎo)思想、總體要求、奮斗目標(biāo)、工作原則、工作機(jī)制、組織保障等等，這樣不區(qū)分情況寫上這些內(nèi)容，就必然無話找話說。問題表現(xiàn)2。從文字表述看，不注重語言錘煉。穿靴帶帽，講大道理；泛泛而

8、論，空話套話多；照抄領(lǐng)導(dǎo)講話，拉拉雜雜。問題表現(xiàn)3?？浯笃湓~，言不由衷，文過飾非。不顧客觀情況，刻意掩蓋存在問題，夸大其詞，歌功頌德。堆砌辭藻，詞語生澀，讓人聽不懂、看不懂。2、照抄照搬，結(jié)合實(shí)際不夠。問題表現(xiàn)1。從工作思路和態(tài)度看，以文件落實(shí)文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議。不認(rèn)真研究，機(jī)械照抄，在起草貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神中，照抄照搬上級(jí)文件的較多，甚至省市情況不分，地方?jīng)]有的事項(xiàng)也不加區(qū)分的照抄過來。問題表現(xiàn)2。從工作安排和政策措施看，操作性不強(qiáng)。不注重實(shí)際效果，缺少結(jié)合實(shí)際的操作措施，創(chuàng)造性開展工作不夠。_在努力克服不良文風(fēng)積極倡導(dǎo)優(yōu)良文風(fēng)（求是雜志_年10期）中指出：“黨風(fēng)決定著文風(fēng)，文風(fēng)體現(xiàn)出黨風(fēng)?！薄爱?dāng)前，在一些黨政機(jī)關(guān)文件、一些領(lǐng)導(dǎo)干部講話、一些理論文章中，文風(fēng)上存在的問題仍然很突出，主要表現(xiàn)為長(zhǎng)、空、假。”提出倡導(dǎo)“短、實(shí)、新”文風(fēng)。（二）公文文字表述不當(dāng)1、理解把握黨委、政府和領(lǐng)導(dǎo)意圖不準(zhǔn)問題表現(xiàn)。沒有認(rèn)真研究黨委、政府和本部門（單位）的決策部署和主要領(lǐng)導(dǎo)的思想、觀點(diǎn)、意圖，缺乏全局觀念、戰(zhàn)略思想，文件體現(xiàn)黨委、