“我要安全”安全文化知識培訓(xùn)總結(jié)

1、“我要安全”安全文化知識培訓(xùn)總結(jié)文章導(dǎo)讀：安全物質(zhì)文化是企業(yè)安全文化的表層文化，看得見摸得著，是硬件。該階段的建設(shè)要求：人、機(jī)、環(huán)境的和諧建設(shè)；目的：實(shí)現(xiàn)人、機(jī)、環(huán)境系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)性，提高系統(tǒng)本質(zhì)安全化程度；具體工作從改工藝和設(shè)備一、安全文化的概念：安全文化是企業(yè)安全活動中創(chuàng)造的安全生產(chǎn)、風(fēng)險控制及勞動保護(hù)的觀念、習(xí)慣、行為、環(huán)境、物態(tài)條件的總和；員工工作活動中的安全態(tài)度、安全行為和做事的方式是這個“總和”的外在反映?！鞍踩幕币辉~來源于美國，按照其定義和在企業(yè)中的運(yùn)用情況，“安全文化”對團(tuán)體、企業(yè)而-言叫“安全文化”，對個人而言叫“安全素養(yǎng)”。對于個人來說，其強(qiáng)調(diào)個人的安全素養(yǎng)決定個人的安

2、全狀態(tài)，即意識決定行為。二、安全文化的本質(zhì)：安全文化的本質(zhì)就是以人為本，安全行事。對于一個團(tuán)體、企業(yè)來講，就是把人的安全放在生產(chǎn)活動中的首位，從整體性安全考慮，通過解決人所導(dǎo)致的不安全行為及條件來達(dá)到避免或減少事故的目的。三、安全文化的發(fā)展歷史：1、無知階段。此階段人們持宿命論，被動承受傷害。2、知覺階段。此階段人們持經(jīng)驗論，知道事后補(bǔ)救。3、認(rèn)識階段：此階段人們持系統(tǒng)論，知道了采取人、機(jī)、環(huán)境對策。4、認(rèn)知階段：此階段人們持本質(zhì)安全論，知道主動預(yù)防事故的發(fā)生。在該階段講求行為一致性，重在溝通；提倡員工互動，全員參與；要求安全是作業(yè)的前提，提前預(yù)測和控制風(fēng)險；提供人性化環(huán)境，使用本質(zhì)安全型設(shè)備

3、、工具。我國的安全教育方針是：安全從娃娃抓起。四、企業(yè)安全文化建設(shè)概述。在一個團(tuán)體、企業(yè)的安全文化建設(shè)中，安全措施的采取，安全管理的實(shí)施，研究、分析、解決安全控制過程中問題都是由人來解決；企業(yè)安全文化的作用對象是人，受益對象也是人，通過研究人，糾正人的不安全行為，提高人的安全意識及保護(hù)和能力，從而達(dá)到保護(hù)員工、預(yù)防事故發(fā)生的目的，所以我們每一位員工既是企業(yè)安全文體建設(shè)中的主體，又是客體。五、企業(yè)安全文化體系：企業(yè)安全文化體系包括安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全精神文化三個大的層次。1、安全物質(zhì)文化：包括安全行為和安全條件；是指企業(yè)經(jīng)營活動中員工的具體安全表現(xiàn)行為及其所使用的相關(guān)的安全工具，材料

4、、工藝、勞保用品等。安全物質(zhì)文化是企業(yè)安全文化的表層文化，看得見摸得著，是硬件。該階段的建設(shè)要求：人、機(jī)、環(huán)境的和諧建設(shè)；目的：實(shí)現(xiàn)人、機(jī)、環(huán)境系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)性，提高系統(tǒng)本質(zhì)安全化程度；具體工作從改工藝和設(shè)備，創(chuàng)造安全的工作環(huán)境等方面實(shí)施；重點(diǎn)在于人人參與事故的預(yù)防工作，明確危險源，使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具、勞保用品等。2、安全管理文化：包括安全技術(shù)文化和安全制度文化。該層次介于物質(zhì)文化與安全精神文化之間，起承上啟下的作用，看得見摸不著。該階段的建設(shè)要求：在制度上實(shí)行獎懲化，在技術(shù)上鼓勵員工科技創(chuàng)新；目的：使規(guī)章制度、安全管理體系、安全理念及安全反唇相譏達(dá)到有機(jī)結(jié)合，使大家由“我要安全”實(shí)現(xiàn)“

5、我會安全”；工作重點(diǎn)：重在理解、執(zhí)行和深入人心。比如在實(shí)際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵如下：執(zhí)行文化：一線領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的責(zé)任和力度；現(xiàn)場文化：我的安全我負(fù)責(zé)，別人的安全我有責(zé)；溝通文化：提醒你，是因為關(guān)心你；事故文化：提前預(yù)防，內(nèi)外吸取教訓(xùn)，避免事故再發(fā)生；違紀(jì)文化。安全是被雇傭的前提。3、安全精神文化：包括安全理念和安全習(xí)慣。安全理念指人的安全思想、安全價值；安全習(xí)慣是指人的安全心理素質(zhì)、安全思維方式、行為安全潛規(guī)則等。該層次是企業(yè)安全文化建設(shè)中的深層文化，看不見摸不著，是企業(yè)安全文化的軟件。該階段的建設(shè)要求：對員工安全素養(yǎng)的培植，安全價值理念及行為規(guī)范的建設(shè)；目的：改進(jìn)員工的安全工作態(tài)度、工作

6、方法和作業(yè)方式，加強(qiáng)團(tuán)隊的溝通與協(xié)作；工作重點(diǎn)：重在員工思想觀念的改變，由“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩?。比如在?shí)際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵如下：意識文化：如果存在問題，就可能出問題，事故是可以預(yù)防的；風(fēng)險文化：提前預(yù)知，事先預(yù)防；建設(shè)文化：人人參與，領(lǐng)導(dǎo)重視，身體力行；投入文化。有效的安全投入是遵法的需要，是一種回報。六、企業(yè)安全文化的六要素：由以上內(nèi)容概括起來可以歸納為安全精神、安全法制、安全責(zé)任、安全科技、安全投入、行為安全及條件六個要素。七、安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全精神文化三者之間的關(guān)系：安全管理文化是安全精神文化的栽體，是安全物質(zhì)文化的母體，即硬件與軟件的有機(jī)結(jié)合面；安全物

7、質(zhì)文化是安全文化的基礎(chǔ)，安全管理文化是手段，安全精神文化是行動的準(zhǔn)則、核心，只有三者的有效統(tǒng)一，才能使大家由“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩钡健拔視踩贝_保“我安全了”。第二篇：要我安全，我要安全關(guān)于開展安全活動月的通知要我安全，我要安全針對我廠近期頻繁出現(xiàn)燙傷、砸傷、氮?dú)庵舷⒌仁鹿剩瑥S部經(jīng)研究決定從_月_日開展為期一個月的安全月活動，現(xiàn)將相關(guān)事宜作出如下要求：1、活動主題：要我安全，我要安全2、活動時間：3、參與單位：4、目的：杜絕“三違”，減少工傷事故的發(fā)生，提高全員安全意識5、活動組織及負(fù)責(zé)人：生產(chǎn)安環(huán)科，各車間主任、工段長、班組長6、活動內(nèi)容：（1）結(jié)合本工段、班組特有的環(huán)境，在班組操

8、作室明顯位置制定“班組危險源點(diǎn)預(yù)知預(yù)防”明晰欄，啟發(fā)大家討論，采取什么措施能做到安全。（2）結(jié)合日常巡檢工作發(fā)現(xiàn)出來的問題，你該如何對待和處理。經(jīng)常檢查各自崗位上的事故隱患，熟悉本班組易發(fā)生事故的部位，以及有毒有害因素給人體帶來的負(fù)面影響。（3）掀起學(xué)習(xí)“安規(guī)安責(zé)”的熱潮，各自崗位的“安規(guī)安責(zé)”必須牢記于心，活學(xué)活用，使安全工作不再流于形式，對于“安規(guī)安責(zé)”的每一條都要在心底問個為什么。（4）利用“周三安全活動會”，“班前班后會”的時間，結(jié)合場內(nèi)外典型事故教訓(xùn)進(jìn)行教育，可以直觀的看到由于事故給受害者本人造成的悲劇，給員工生命安全帶來的損失，給企業(yè)帶來的不良政治影響。使員工能從中汲取教訓(xùn)，以提高

9、員工安全意識。7、活動要求：（1）各車間班組務(wù)必按照活動要求開展工作，并將各車間實(shí)時的活動情況定期反映給生產(chǎn)安環(huán)科；（2）各車間班組針對活動的開展建立好專項記錄，要求記錄上參加活動的成員必須本人簽名，嚴(yán)禁弄虛作假；（3）生產(chǎn)安環(huán)科將對各車間班組活動開展情況進(jìn)行抽查；（4）活動結(jié)束后將舉行全廠員工安全考試。8、安全活動獎懲辦法：（1）未按照上述要求進(jìn)行安全活動或弄虛作假，搪塞了事的考核車間一把手100元/次。（2）_月份將對安全活動情況進(jìn)行考評，對在本次活動中評比最后一名的車間和班組將分別進(jìn)行500元和300元處罰，表現(xiàn)突出的車間和班組將分別給予1000元和500元獎勵。（3）全廠安全考試取前三

10、名，分別給予300元、200元、100元獎勵，考試不合格者有一次補(bǔ)考機(jī)會，補(bǔ)考不合格者班后到生產(chǎn)安環(huán)科進(jìn)行為期一周的培訓(xùn)，培訓(xùn)后再進(jìn)行補(bǔ)考，不合格者將進(jìn)行每次補(bǔ)考50元罰款。第三篇：我要安全我要安全主題活動簡報為貫徹深入我要安全主題活動第二階段工作，祥云城區(qū)加油站以加油站未遂事故為切入點(diǎn)，強(qiáng)化加油站未遂學(xué)習(xí)，通過對未遂事故學(xué)習(xí)分析和預(yù)案演練，進(jìn)一步提高了全員安全意識，增強(qiáng)了員工應(yīng)急處理能力，取得了良好效果。為使加油站我要安全在第二階段取得實(shí)一是要求加油站全體員工針對站內(nèi)的日常工作認(rèn)效，對加油站隱患查找工作提出明確具體要求；真查找未遂事故，進(jìn)行分析。同時要求加油站員工開展危害識別，不僅要對站內(nèi)設(shè)

11、備設(shè)施不安全隱患進(jìn)行識別，對員工自身不安全行為進(jìn)行識別，對外來顧客，車輛以及周邊環(huán)境存在的環(huán)境風(fēng)險進(jìn)行識別。二是加強(qiáng)加油站全體工作人員，進(jìn)站加油顧客的安全教育，制止各種違反安全規(guī)定的行為，解釋各類違章行為的危害，促進(jìn)員工，顧客自覺遵守加油站的各項安全管理規(guī)定。三是加強(qiáng)全體員工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)禁令和安全紀(jì)律各項安全制度。針對季節(jié)全面對設(shè)備設(shè)施，防雷，防靜電設(shè)施和接地裝置進(jìn)行檢查，維護(hù)保養(yǎng)，保證加油站設(shè)備安全。通過對我要安全第二階段開展學(xué)習(xí)，員工的安全意識得到了明顯提高，加油站三違現(xiàn)象越來越少，我要安全活動的氛圍越來越濃。第四篇：我要安全我要安全”主題活動策劃方案“我要安全”主題活動策劃方案預(yù)覽：“我

12、要安全”主題活動策劃方案為全面落實(shí)集團(tuán)公司部署開展的“我要安全”主題活動，牢固樹立“以人為本，安全發(fā)展”的理念，增強(qiáng)“我要安全、安全為我”意識和自我保護(hù)的主動性，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全生產(chǎn)禁令”和“銷售企業(yè)八項紀(jì)律”，努力實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，保證員工生命安全，爭創(chuàng)安全最高水平。按照省公司“我要安全”活動方案的要求，結(jié)合威海配送中心的實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案指導(dǎo)思想以人為本，體現(xiàn)員工安全責(zé)任意識，不斷提高安全技能、規(guī)范安全行為，讓安全成為員工的第一需求、自覺行為和應(yīng)盡責(zé)任?！拔乙踩敝黝}活動策劃方案正文：“我要安全”主題活動策劃方案為全面落實(shí)集團(tuán)公司部署開展的“我要安全”主題活動，牢固樹立“以人為本，安

13、全發(fā)展”的理念，增強(qiáng)“我要安全、安全為我”意識和自我保護(hù)的主動性，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全生產(chǎn)禁令”和“銷售企業(yè)八項紀(jì)律”，努力實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，保證員工生命安全，爭創(chuàng)安全最高水平。按照省公司“我要安全”活動方案的要求，結(jié)合威海配送中心的實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案指導(dǎo)思想以人為本，體現(xiàn)員工安全責(zé)任意識，不斷提高安全技能、規(guī)范安全行為，讓安全成為員工的第一需求、自覺行為和應(yīng)盡責(zé)任。二、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長：_第四工作周：檢查工作中的違章現(xiàn)象，糾正習(xí)慣性的違章行為，使所有的員工都能在檢查和糾正的過程中培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣。副組長：_、_成員：_三、活動內(nèi)容及步驟宣傳發(fā)動階段：（_月_日至_月_日）【一】、開

14、展“我要安全”大討論活動（一）活動時間：_年_月_日至_月_日（二）活動目的。樹立“我要安全”、“責(zé)任在我”的理念，提高全員安全認(rèn)知水平。（三）活動內(nèi)容：1、召開全體動員大會，宣讀“_石油分公司開展我要安全主題活動實(shí)施方案”。2、組織全體人員圍繞“為什么我要安全、我的安全責(zé)任是什么、我如何保證安全、誰最關(guān)心我的安全、誰可以隨時隨地來保障我的安全、你愿意你的安全交給別人掌握嗎。公司的安全該由誰負(fù)責(zé)”等問題展開討論，將自己的觀點(diǎn)、看法整理成書面材料以便交流。3、結(jié)合工作實(shí)際、崗位操作等，分組談一談如何杜絕“三違”現(xiàn)象、反“三違”如何從我做起，寫出體會及感想，做好活動筆記。4、各班組每周組織一次活動

15、，不斷鞏固討論效果，并把討論活動得到的體會、認(rèn)識和知識，投入到具體工作中去，以高度的責(zé)任感和使命感，真抓實(shí)干，力爭實(shí)現(xiàn)_年安全生產(chǎn)無事故。【二】、開展“我要安全”文化宣傳活動（一）活動時間：_年_月_日-_月_日（二）活動目的。宣傳“安全第一”“以人為本”等核心理論，營造“共擔(dān)安全責(zé)任、共保安全發(fā)展、共享安全成果”氛圍。（三）活動內(nèi)容：1、分別召開班組長、職工“我要安全”活動動員大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件、安全理念；進(jìn)一步提高全體員工的安全意識，全面營造“我要安全”的濃厚氛圍。2、結(jié)合威海配送中心特點(diǎn)制作“我要安全”專題黑板報，放置于員工上下班必經(jīng)之路，供員工觀看并引導(dǎo)員工進(jìn)行學(xué)習(xí)。3、制作懸掛橫

16、幅、張貼宣傳標(biāo)語口號，全面提高員工的安全意識，共同營造一個“我要安全”“我管安全”的活動氛圍。4、在加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳工作中，要注重工作效果，結(jié)合“百日安全競賽”對安全生產(chǎn)工作的要求，多措并舉，真正使宣傳工作取得成效?！救?、全員開展重溫安全承諾活動（一）活動時間：_年_月_日-_月_日（二）活動目的。提高活動質(zhì)量，增強(qiáng)責(zé)任意識，落實(shí)責(zé)任自覺性。（三）活動內(nèi)容：1、繼續(xù)推行安全生產(chǎn)承諾工作，推進(jìn)“崗位安全責(zé)任制”“安全承諾書”的落實(shí)，員工要熟記承諾內(nèi)容，使員工真正處于“崗位安全責(zé)任制”和“承諾通則”的約束之中，并充分發(fā)揮源頭監(jiān)管的作用。2、對照安全生產(chǎn)承諾內(nèi)容，加強(qiáng)安全管理，增加安全投入，改善安

17、全條件，搞好員工安全教育和培訓(xùn)，使油庫安全生產(chǎn)基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固，本質(zhì)安全水平進(jìn)一步提高。3、把安全承諾活動與隱患排查、日常檢查等工作緊密結(jié)合，進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)責(zé)任體系，形成安全生產(chǎn)管理長效機(jī)制，確保活動取得實(shí)效。【四】、管理人員開展觀念轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)活動（一）活動時間：_年_月_日-_月_日（二）活動目標(biāo)。提高“我要安全”的認(rèn)識，樹立“我要安全”的基本理念，激發(fā)對開展“我要安全”的積極性和主動性。（三）活動內(nèi)容：1、組織管理人員收看杜邦安全專家的講座。從網(wǎng)上收集國內(nèi)外企業(yè)的先進(jìn)理念和做法，組織管理人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高管理層對安全的認(rèn)識，加強(qiáng)對安全的重視程度和自覺程度。2、加強(qiáng)管理人員的學(xué)習(xí)，要以學(xué)習(xí)更

18、新觀念，要以學(xué)習(xí)推動創(chuàng)新，要以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作，堅持學(xué)以致用，解放思想轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真正把安全工作貫穿到日常工作中去。做“我要安全”的先行者，不僅自身安全，還要有責(zé)任意識，用自己的一言一行做表率，起到“帶頭學(xué)習(xí)討論、帶頭制訂措施、帶頭做好整改”，正確處理好發(fā)展與安全、效益與安全的關(guān)系，力爭實(shí)現(xiàn)人員、設(shè)備的本質(zhì)安全。運(yùn)行落實(shí)階段：_月_日至_月_日【一】、開展“我要安全”征文演講活動（一）、活動時間：_年_月_日-_年_月_日（二）、活動目的：通過“我要安全”征文活動，使全體員工轉(zhuǎn)變觀念，樹立“我要安全”、“責(zé)任在我”的理念，增強(qiáng)全員學(xué)習(xí)安全知識的積極性，提高全員安全生產(chǎn)認(rèn)知水平，使每個員工做到懂安全、

19、重安全。（三）、活動內(nèi)容：第一階段：在威海配送中心范圍內(nèi)開展“我要安全”征文活動；第二階段：選出優(yōu)秀作品在會議室進(jìn)行演講；第三階段。請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就安全工作經(jīng)驗、典型事故分析對全員進(jìn)行培訓(xùn)。【二】、開展安全知識學(xué)習(xí)競賽活動一、活動時間：_年_月_日-_月_日第一階段：_月_日_月_日學(xué)習(xí)各崗位操作規(guī)程及實(shí)際操作技能。第二階段：_月_日_月_日學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識及典型事故案例分析。第三階段：_月_日_月_日學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)及安全管理規(guī)章制度。二、活動形式：以班組自行組織學(xué)習(xí)和配送中心統(tǒng)一組織培訓(xùn)相結(jié)合的形式開展活動，認(rèn)真做好筆記。每階段結(jié)束通過考試、討論等形式來考核本階段的學(xué)習(xí)成果。第五篇：“我要

20、安全”我要安全安全，一個莊嚴(yán)而永恒的主題。安全是什么。對于一個人，安全意味著健康。對于一個家庭，安全意味著和睦。對于一個企業(yè)，安全意味著發(fā)展。對于一個國家，安全意味著強(qiáng)大。安全是一個家庭幸福的根本，是我們所有工作的前提，也是我們所有工作的基礎(chǔ)。在我們?nèi)粘９ぷ魃钪?，安全，?yīng)該是重中之重。因此，我們要時刻樹立安全意識，提高安全警戒，讓“安全”扎根于我們的思想深處，時時刻刻謹(jǐn)記著“我要安全”?！拔乙踩毙枰覀儚奈易銎穑谒枷肷弦叨戎匾?，樹立“安全第一、預(yù)防為主”的觀念。安全的“三不”原則中，把不傷害自己放在了首位，說明安全對自己的重要性，在我們身邊發(fā)生許多安全事故，大都是職工沒有很好地認(rèn)識到安全的重要性，抱著僥幸心理，思想麻痹大意，認(rèn)為自己有經(jīng)驗有把握，事故絕對不可能發(fā)生。一個在自己的崗位上工作了幾十年的老員工，可以說對自己崗位的工作環(huán)境了然于胸，但是在如此熟悉的