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文檔簡介
1、水堡鎮(zhèn)中心小學2016-2017學年家校溝通實施方案家校溝通是學校工作的重要內容之一, 是學校和家庭,教師和家 長聯(lián)系溝通的有效途徑。因此我校根據(jù)區(qū)教育局要求,并結合學校實 際,為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系, 決定進一步細化家校聯(lián)系的方 法,使用家校聯(lián)系冊,以使家校聯(lián)系更規(guī)范,更完善。特制定以下實 施方案:一、指導思想以全面實施素質教育為目標,不斷加強學校與家庭之間聯(lián)系力 度,形成教育合力,進一步推進學校教育的改革發(fā)展。為了取得家長 和社會對教育工作的關心與支持,構建起學校、家庭、社會共同育人 的格局,創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,為廣大家長提供一個交流與溝通的機 會,達成共識,使孩子健康、幸福成人、成
2、才。二、實施目標1、通過家校聯(lián)系冊起到溝通家長和學校的作用,維護學生 身心健康,加強學生的修養(yǎng),培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣、 文明禮貌習慣和衛(wèi)生習慣,使學生將來有能力解決紛繁復雜的問題和 困擾。2、解放思想,轉變觀念,牢固樹立正確的學校與家庭的聯(lián)系觀念,努力扭轉在家校聯(lián)系中的“單純電話聯(lián)系”,以及向家長“告狀” 的不良傾向,切實提高家庭聯(lián)系質量,推進家校合作教育的實施。3、在重視德育教育的同時,加強能力的培養(yǎng),達到“育分又育 人”的目的。把學生養(yǎng)成教育融入各學科教學之中,使習慣養(yǎng)成與能 力培養(yǎng)齊頭并進。4、學習推廣家校聯(lián)系新的教育管理模式,挖掘教師潛能,發(fā)揮 教師的主動性、創(chuàng)造性,促進教
3、師的專業(yè)化成長,培養(yǎng)研究型、改革 創(chuàng)新性教師。5、加強學生的德育管理,在教學、管理、生活各個層面提高學 生的整體素質。促進學校良好教風和學風的形成,逐步形成教風正、 學風濃、積極自主合作學習,積極進行研討的良好風氣。1、家訪(兩種方式)第一種:學生一入學,班主任盡量抽時間在頭一個月內到各學生 家進行初步了解。第一,可了解學生家庭情況;第二,可了解學生的 具體住址;第三,可了解學生在家里的生活、學習環(huán)境。每家呆1020 分鐘即可,忌諱以查戶口方式進行初步家訪。第二種:學生出現(xiàn)問題時進行家訪。首先詢問家長學生在家里 的表現(xiàn)。然后讓學生當著家長、老師的面匯報一下他或她本人在學校 的表現(xiàn)。最后,老師和
4、家長共同商討教育學生的方法。忌諱老師一見 學生家長的面就告狀、批評學生。2、校訪(兩種方式)第一種,家長利用自己的休息時間,主動到學校詢問老師有關孩 子的最近表現(xiàn)及班級情況。校訪時,家長除了見班主任外,應該與各 科任課老師都分別交流一下情況,這樣更有利于家長與學校共同配合 對孩子的教育。如果經(jīng)常以電話方式校訪的話,這樣交流是很有限第二種,由于有些學生住址較遠,學生出現(xiàn)問題時,老師也可 請學生通知家長到校校訪。老師將學生的表現(xiàn)及考慮好所要采取的補 救措施及教育方法與家長共同商討。千萬不能把家長當學生來責備。3、家長會(兩種方式):第一種:召開全班家長會。在召開全班家長會時,老師應列好 會議議程,
5、如第一項班風學風匯報;第二項成績總結 ;第三項學生代 表發(fā)言;第四項家長代表發(fā)言,介紹教育孩子的方法及向老師提出建 議;第五項家長自由發(fā)言,共同商討教育孩子、管理班級等問題。不 能將成績排名次或當家長面點差生、學困生的名字。第二種,召開家長委員會會議。學生入學后,按東、西、南、 北、中各片選出一名家長代表,成立家長委員會。家長委員會的委員 應是責任心強、熱心于為班級和家長義務服務、時間較寬余的家長。 各片家長定期向委員提建議或匯報學生的情況,在開委員會會議時, 老師與委員們共同研究如何教育學生,搞好班級。當然,委員們也可 利用業(yè)余時間,定期到本片學生家里家訪。4、家校聯(lián)系表聯(lián)系表有利于一些住址離校太遠的或工作太忙、身體健康狀況 不好的家長與學校老師取得聯(lián)系,更有利于對學困生、差生的教育。 如老師或家長可利用聯(lián)系本對學生的微小進步及良好表現(xiàn)進行表揚、 鼓勵;也可利用其向學生或家長介紹一些學習方法、教育經(jīng)驗,或向 家長征詢教育學生、管理班級的建議和意見等。當然,家校聯(lián)系本,便于我們農村學校進行家校聯(lián)系。忌諱老師或家長利用聯(lián)系本相互告 學生的狀,尊重學生就是對他們最大的鼓勵。5、運用現(xiàn)代手段隨著社會的進步,人與人之間的聯(lián)系方式也在更新。 家校聯(lián)系也 可運用電話、郵件、短信等聯(lián)系方式方便快捷地與家長
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