文明小學(xué)生演講稿4篇

1、文明小學(xué)生演講稿4篇本文目錄1.文明小學(xué)生演講稿2做文明小學(xué)生演講稿3做文明小學(xué)生演講稿4.精選爭做文明小學(xué)生演講稿范文尊敬的各位評(píng)委：下午好!今天我演講的題目是文明的使者。我是一名深圳小學(xué)生，我幸運(yùn)，因?yàn)槲揖幼≡谝粋€(gè)美麗而繁華的城市；我自豪，因?yàn)槲页砷L在一個(gè)充滿活力和希望的城市；我幸福，因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)既文 明又充滿關(guān)愛的城市；我激動(dòng)，因?yàn)閤x年世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的腳步離我們越來 越近了。深圳因大運(yùn)會(huì)而日新月異，一座座高樓拔地而起，一條條道路縱橫交錯(cuò)， 一個(gè)個(gè)場館不斷建成，作為一個(gè)深圳小市民，我感到無比高興。大運(yùn)會(huì)對每一個(gè)深圳人都是一件大喜事，但同時(shí)對每一個(gè)深圳人的文明行 為提出了更高的要求。

2、那么，深圳人到底做得怎么樣呢 ？隨著大運(yùn)會(huì)的臨近，我 發(fā)現(xiàn)身邊的文明行為和文明使者越來越多，多得隨處可見，近得觸手可及。也許你會(huì)問我，文明在哪里？文明在幸福的校園里，文明在溫暖的家庭 里，文明在和諧的社區(qū)里。誰是文明使者？有無私奉獻(xiàn)的深圳活雷鋒陳觀玉奶奶，有無償援助大山里的 失學(xué)兒童的叢飛叔叔，有救助身患白血病的小龍飛的愛心媽媽。其實(shí)同學(xué)們是 文明使者，家人是文明使者，居民也是文明使者。文明無處不在，文明使者無處不在，只要我們?nèi)ビ^察，去感受，就能發(fā)現(xiàn) 許許多多的文明行為和文明使者。我們這座城市正是因?yàn)橛性S許多多文明使者 的文明行為，才變得越來越美。我們也會(huì)看到一些不文明的行為。比如，有人不守交

3、通規(guī)則，結(jié)果傷于車 禍，甚至死于車禍；有人語言不文明，結(jié)果心情不好，甚至心靈受傷 ；有人不保 護(hù)環(huán)境，結(jié)果環(huán)境變臟，甚至影響健康，等等。這些都是我們不愿意看到的， 為什么這些人有如此不文明的行為？也許這些人還沒有認(rèn)識(shí)到文明所帶來的好 處，也許他們還沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣，也許他們覺得做一個(gè)文明使者很難。其實(shí)做文明使者并不難。他可以做文明使者，我可以做文明使者，你也可 以做文明使者。見了同學(xué)露出純真的笑臉，相互間真誠的問候，為老師和同學(xué) 送上美好的祝福，同學(xué)遇到挫折時(shí)給予的鼓勵(lì) ；親人見面時(shí)的擁抱，出門時(shí)父母 的叮囑，為父母倒杯茶，為爺爺奶奶捶捶背；對他人的善意提醒，主動(dòng)為他人讓 座，撿起地上的垃圾

4、丟進(jìn)垃圾桶，排隊(duì)時(shí)讓老人站在前面，向有需要的人伸出 援助之手，得到他人幫助時(shí)真誠地道一聲謝謝。我們中華民族有著五千年的文明，是一個(gè)文明禮儀之邦，一代代傳承著文 明，相互間傳遞著文明。文明使者是太陽，燦爛的陽光可以照耀大地；文明使者是鮮花，美麗的花朵 可以裝扮世界；文明使者是歌曲，優(yōu)美的歌聲可以幸福你我。讓我們爭做文明使 者，創(chuàng)造美好的深圳吧！等到大運(yùn)會(huì)開幕那一天，世界各地的朋友匯聚在我們的家園一一深圳，他 們看到的不僅是深圳美麗的景色，還有深圳文明的行為 ；他們感受到的不僅是安 全，還有無處不在的溫暖；他們收獲的不僅是優(yōu)異的成績，還有深圳人的友情。到那時(shí)，請讓我這個(gè)文明使者自豪而自信地對全世界

5、的朋友說一聲：“welcome to shenzhen! ”我的演講完了，謝謝大家！做文明小學(xué)生演講稿文明小學(xué)生演講稿（2）尊敬的老師，同學(xué)們:你們好什么是文明？文明就是一種行為，一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格，一種 理念；文明是提高自身水平的一種方式，增強(qiáng)國民素質(zhì)的一種方法，繁榮國家 經(jīng)濟(jì)的一種新的展望！文明就是做人的規(guī)則。當(dāng)我們上車時(shí)把座位讓給老人；當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手；當(dāng)我們 把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里；當(dāng)我們主動(dòng)和長輩打招呼問好；當(dāng)我們 主動(dòng)幫助需要幫助的人；當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；當(dāng)我們尊老 愛幼，孝敬父母；當(dāng)我們聽老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)；當(dāng)我們團(tuán)

6、 結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)，好好學(xué)習(xí)天天向上；當(dāng)我們不說臟話，使用文明用語。親 愛的同學(xué)們，我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生。文明是出自內(nèi)心的，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資，文 明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn)，文明是溫暖和力量。親愛的同學(xué)們，讓我們一起努 力，做文明之事，講文明之語，用文明之舉為我們的人生奠定一個(gè)良好的基 礎(chǔ)，在未來的人生中，做我們祖國的棟梁之才做文明小學(xué)生！同學(xué)們，加油。謝謝。做文明小學(xué)生演講稿文明小學(xué)生演講稿（3）尊敬的老師，同學(xué)們：你們好。什么是文明？文明就是一種行為，一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格，一種理 念；文明是提高自身水平的一種方式，增強(qiáng)國民素質(zhì)的一種方法，繁榮國家經(jīng)濟(jì) 的一種

7、新的展望！文明就是做人的規(guī)則。當(dāng)我們上車時(shí)把座位讓給老人；當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手；當(dāng)我們把 操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里；當(dāng)我們主動(dòng)和長輩打招呼問好；當(dāng)我們主動(dòng) 幫助需要幫助的人；當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；當(dāng)我們尊老愛幼， 孝敬父母；當(dāng)我們聽老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù) ；當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué)， 熱愛班級(jí)，好好學(xué)習(xí)天天向上；當(dāng)我們不說臟話，使用文明用語。親愛的同學(xué) 們，我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生。文明是出自內(nèi)心的，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資，文 明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn)，文明是溫暖和力量。親愛的同學(xué)們，讓我們一起努 力，做文明之事，講文明之語，用文明之舉為我們的人生

8、奠定一個(gè)良好的基 礎(chǔ)，在未來的人生中，做我們祖國的棟梁之才做文明小學(xué)生！同學(xué)們，加油。謝謝。我叫*，是*小學(xué)五年級(jí)三班的一名少先大隊(duì)委員，我時(shí)刻按照 小學(xué)生禮儀的要求去做。在校內(nèi)、校外見到老師能夠主動(dòng)給老師送上一個(gè)問候外，還送上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn) 的隊(duì)禮，這才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。另外，我愛護(hù)校園里的花 草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值周學(xué)生的批評(píng) 勸阻。在與同學(xué)交往中，能和睦相處，友好合作。我做到得理讓人，失理道歉， 相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝” 拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖 突，給人吹

9、去陣陣溫潤的風(fēng)。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十文明 禮貌用語常掛嘴邊。語言美，春風(fēng)化雨潤心田。在家里，我孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評(píng)，我能認(rèn)真 聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，我熱情、大方、有禮貌的招待。在外面，我遵守交通法規(guī)，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。那次，我去小賣部買東西，隨 手把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱里，遠(yuǎn)處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說：“這孩子真懂事，知道把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱里?！笨鬃诱f過：“不學(xué)禮，無以立”，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。像 這樣的事情還有很多很多，我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記小學(xué)生禮儀中的內(nèi)容，讓自己做 的更好。精選爭做文明小學(xué)生演講稿范文文明小學(xué)生演講稿（4

10、）尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是爭做“文明小衛(wèi)士”。中華文明，源遠(yuǎn)流長；華夏古國，禮儀之邦。在這“文明之花”到處開放的 今天，不文明之舉也充斥在我們身旁。同學(xué)們，我們都是零零后，是祖國的花 朵，更是民族的希望！不論我們上過多少培訓(xùn)班，獲得多少獎(jiǎng)狀，考上多么好的 初中、高中乃至大學(xué)堂，如果不講文明禮儀，長大后也不可能成長為忠于祖 國、孝順父母、有益社會(huì)的棟梁。身為零零后的小學(xué)生，在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己的言 談舉止，自覺履行文明禮儀。試問，在美麗寬敞的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆 意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印，操場上干枯的果皮殘 核，灰蒙

11、蒙的糖紙和食品包裝，你忍心不伸出雙手嗎 ？你忍心看到那些不和諧的畫面嗎？同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要?jiǎng)e人的付 出，更需要你我的文明舉止！春天是美好的，而春天的校園更應(yīng)該純潔無暇、文 明蕩漾！文明是風(fēng)，它可以吹拂溫暖每個(gè)人的心；文明是花，它能將社會(huì)這個(gè)大家庭 裝扮的更加溫馨漂亮。試想，如果我們每個(gè)人都能在公交車上給老、弱、病、殘者讓座;上班、上學(xué)再忙也不走快捷路徑；在公共場所不踐踏草坪；不隨地吐痰; 不隨手隨地亂扔垃圾；不橫穿馬路；不隨處張貼小廣告；不亂涂亂畫；不影響市容 等等。那么我們的社會(huì)何愁不和諧？何愁不溫馨？又何愁不井然有序、充滿詩一樣 的樂章？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明禮

12、儀是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的，不 良行為也是一點(diǎn)一滴形成的。社會(huì)是我們大家的，文明社會(huì)需要大家一起努 力，而不是靠一倆個(gè)人的力量。所以，想要做一個(gè)文明的小學(xué)生，在學(xué)校就要 團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，不說臟話；在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動(dòng)； 在社會(huì)上，就要熱愛祖國，文明禮貌，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，助人為樂。只有不斷在生活中鍛煉自己，磨練自己，向文明禮儀靠攏，才能成為一名 文明的“小衛(wèi)士”，有良好的道德風(fēng)尚！文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們 認(rèn)識(shí)到自己不良行為的骯臟文明像一個(gè)純潔的天使，飛到哪兒，快樂、幸 福、和諧就在哪里飄揚(yáng)！文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象，代表著民 族和國家的形象。