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文檔簡介

1、八九年級物理公式班別姓名 一、八年級物理公式s1. 速度:v t2. 密度: h= mv3. 重力:gmgf4. 壓強(qiáng):s5. 液體的壓強(qiáng): 液 g h (此公式也適合豎直放置的柱形固體)6. 物體沉浮條件:漂?。?物 液 g 物f浮上 浮 : 物 液 g 物 f 浮懸 浮 : 物 液 g 物 f 浮下沉(沉底): 物 液 g 物f 浮7. 浮力的計算:原因法:f 浮f 向上f 向下原理法:f 浮=g 排= 液 gv 排平衡法:f 浮=g 物 (只適合漂浮和懸浮) 稱量法:在上面拉物體:f 浮=g 物f 拉在下面拉物體:f 浮=g 物 + f 拉8. 功:=ghw9. 功率:t10. 杠桿平衡

2、條件:f 1 1 f 2 2w有411. 機(jī)械效率:w總w有g(shù)物hg物w有g(shù)物滑輪組的機(jī)械效率:=w總fsg物h= nfw有 + w動 g物 + g動斜面的機(jī)械效率:fs12. 滑輪組繩子自由端的拉力 f 與物體重 g 物、動滑輪重 g 動的關(guān)系:(下面的 n 為拉著動滑輪的繩子數(shù))n考慮動滑輪重但不計摩擦?xí)r: g物 + g動13. 滑輪組繩子自由端移動的距離 s 與物體提升高度 h 的關(guān)系: n 14. 斜面:ghfl(不計摩擦)二、九年級物理公式1. 吸熱:q 吸 c m ( t to )cmt2. 放熱:q 放 c m ( to t )cmt3 熱平衡方程(放出的熱量全部被吸收):q 吸

3、=q 放4. 燃燒燃料放出的熱量:q 放 q m或q 放 qvq吸5. 爐子效率:h=q 放有w6. 熱機(jī)效率:h= q吸mq= w有q 放mq7. 串聯(lián)電路:開關(guān):控制所有用電器,開關(guān)位置改變,控制作用不變。電流:ii 1 i 2電壓:uu 1 u 2電阻:r 總r 1 r 2n 個相同的電阻 r 串聯(lián)的總電阻:r 總nr8. 并聯(lián)電路:開關(guān):干路開關(guān)控制所有的用電器,支路開關(guān)控制該條支路的用電器。電流:ii 1 i 2電壓:uu 1 u 2電阻: 1r= 1 + 1r1r2僅兩個電阻并聯(lián)時: r = r1 r2r1 + r2n 個相同的電阻 r 并聯(lián)時的總電阻為: r = r總n9. 電阻

4、一定時,電流與電壓的關(guān)系: i1 = u 1(成正比)i 2u 210. 電壓一定時,電流與電阻的關(guān)系: i1 = r2i 2r111. 串聯(lián)電路中的電壓分配跟電阻成正比: u 1 = r1u 2r2(成反比)12. 歐姆定律:= u ir2u 213. 電 功 :wu i tp ti r ttr=14. 用電能表計算電功:w 電能表實際轉(zhuǎn)數(shù) 電能表上所標(biāo)的轉(zhuǎn)數(shù)/ kwh15. 電功率:p w uii 2 r u 2tr16. 焦耳定律:qi 2 r t當(dāng)電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能時:qw17. 電磁波波速、波長、頻率的關(guān)系:cf三、常用物理數(shù)值1. 空氣中的聲速:v=340m/s2. 光速、電磁波波

5、速:c=310 8 m/s=310 5 km/s3. 水的凝固點、冰的熔點、冰水混合物的溫度:t=04. 一個標(biāo)準(zhǔn)氣壓下水的沸點:t=1005. 水的密度:=1 gcm 3 =1.010 3 kgm 36. 重力系數(shù):g=9.8n/kg(有特殊說明取 10 n/kg)7. 一個標(biāo)準(zhǔn)氣壓值:p=760 毫米高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)=1.0110 5 pa8. 水的比熱容:c =4.210 3 j(kg. )9. 一節(jié)干電池電壓:u=1.5v10. 一個鉛蓄電池電壓:u=2v11. 家庭電路電壓:u=220v12. 工業(yè)用(動力電路)電壓:u=380v13. 對人安全電壓:不高于 36v14. 一些導(dǎo)體

6、的導(dǎo)電性能(從好到差):銀銅鋁鐵四、一些單位換算1km =103m1dm=10-1m1cm =10-2m1mm =10-3m1m =10-6m1nm =10-9m1h=3600s1m/s=3.6km/h1l=1dm3=10-3m31ml=1cm3=10-6m31cm2=10-4m21g/cm3=1103kg/m31ma =10-3a1a=10-6a1kv=103v1mv=10-3v1k=1031m=1061kw=103w1mw=10-3w1kwh=3.6106j“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, pe

7、ople who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is al

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