（洪柳青）有一種尊重叫傾聽

1、有一種尊重叫傾聽以前曾經(jīng)聽過一個(gè)小故事：一個(gè)小孫子問爺爺：“為什么人有兩只眼睛、兩個(gè)耳朵，兩只手，卻只有一張嘴巴呢？”爺爺告訴小孫子：“這是讓人要多看，多聽，多做，少說話呀?！?寥寥數(shù)語，形象而深刻地說明了“聽”的重要性。 “耐心傾聽”是個(gè)良好的習(xí)慣，但不是與生俱來的，而是需要很多時(shí)間和途徑培養(yǎng)而成的。因此，讓孩子學(xué)會(huì)傾聽，這不僅是一種能力，更是一種修養(yǎng)。 現(xiàn)在這個(gè)班的孩子比較活潑，膽子大，課堂上也活躍，都敢于發(fā)表自己的意見和看法。但是，我卻常常看到這樣的鏡頭：當(dāng)我指名一位學(xué)生回答時(shí)，其余舉手的同學(xué)都異口同聲地嘆起氣來，垂頭喪氣，顧不了聽講；他們只顧著自己表達(dá)，而沒有注意傾聽別人的表達(dá)，致使有

2、的學(xué)生一再重復(fù)別人的表達(dá)，有的較好的答案已有明確提示，可他還陷在自己的錯(cuò)誤思維中；甚至有的學(xué)生只愿意傾聽老師的，而對(duì)于同學(xué)的意見、想法覺得無所謂。更有甚者，沒等到老師叫他的名字便自顧自地說起來，欲罷不能。于是，我和孩子們談起了中國的禮儀：“當(dāng)別人對(duì)你說話時(shí)，你應(yīng)該用眼睛看著他。說明你很尊重別人， 是個(gè)可愛的孩子！如果別人對(duì)你說話，你不看不聽，說明你對(duì)別人不尊重，是個(gè)不懂禮貌的孩子！請(qǐng)大家記住一句話：有一種尊重叫傾聽?！蔽疫€告訴孩子們，當(dāng)老師在講解的時(shí)候，你想發(fā)表自己的看法要先舉手，這也體現(xiàn)了你對(duì)老師的尊重。接下來的日子，課堂上當(dāng)有的孩子在老師說話時(shí)搶著說話或者其他孩子發(fā)言時(shí)沒有認(rèn)真聽，我都會(huì)適

3、時(shí)提醒孩子們：有一種尊重叫孩子們馬上回應(yīng)“傾聽”，然后安靜坐好認(rèn)真聽。我同時(shí)也注意到，要學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽，教師自身也要用心聽學(xué)生的發(fā)言，為學(xué)生做個(gè)榜樣；所以，每一個(gè)學(xué)生在發(fā)言的時(shí)候，我都會(huì)停下所有的動(dòng)作，認(rèn)真仔細(xì)地傾聽他的發(fā)言，并做出回應(yīng)，讓發(fā)言的學(xué)生體會(huì)到老師對(duì)他的尊重，也讓其他的學(xué)生有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，同時(shí)也會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候引導(dǎo)學(xué)生像老師一樣認(rèn)真地聽別人的發(fā)言。除了強(qiáng)化孩子們傾聽的意識(shí)以外，我還注重教給孩子們一些傾聽的方法。比如在聽同學(xué)發(fā)言的過程中，一定要集中注意力，聽清楚發(fā)言人說的每一句話，腦子里不想其他事。遇到不同觀點(diǎn)的時(shí)候不要隨便否定別人的意見，表達(dá)自己的見解時(shí)用“我認(rèn)為”“我想補(bǔ)充說”這樣的

4、方式進(jìn)行交流。這樣既尊重了他人，又體現(xiàn)了理解。另外，當(dāng)同學(xué)的發(fā)言有錯(cuò)時(shí)，不要打斷同學(xué)的發(fā)言，一定要等他把話說完再給予評(píng)價(jià)。當(dāng)別人提出與自己不同的看法時(shí)，要能虛心接受。在“聽”的培養(yǎng)中，我還認(rèn)識(shí)到千萬不要吝嗇對(duì)學(xué)生的贊揚(yáng)，讓學(xué)生能夠品嘗到成功的喜悅，獲得成功的滿足感。我經(jīng)常會(huì)說：“你聽得最認(rèn)真，這可是尊重別人的表現(xiàn)呀！”“ 這么一點(diǎn)小小的區(qū)別都被你找出來了，你可真了不起！”“你聽出了他的不足，可真幫了他的大忙。”“大家看，這位同學(xué)不僅聽懂了別人的發(fā)言，還加進(jìn)了自己的想法，多棒呀！”一個(gè)眼神，一句贊揚(yáng)，一個(gè)微笑，不花時(shí)間，不費(fèi)力氣，卻能收到明顯的教育效果。人與人之間都需要溝通、交流、協(xié)作、共事，一個(gè)人善不善于傾聽，不僅體現(xiàn)著他的道德修養(yǎng)水準(zhǔn)，還關(guān)系到他能否與其他人建立起一種正常和諧的人際關(guān)系。傾聽家人，一句句叮嚀，一聲聲關(guān)懷，甚至一次次責(zé)罵，都是他們成長的印跡；傾聽老師，課堂上的傳授，課后的教誨，促使他們一步步長大；傾聽同學(xué)，別人的發(fā)言，別