籃球社團管理制度

1、活動內(nèi)容及具體安排課次主教材輔助教材備注1排隊，整隊。講述籃球 起源于發(fā)展?；仡櫫x務教育階段籃球 運動所學內(nèi)容。認識隊員，互相介紹與熟悉。2運球：直線、斜線運球。熟悉球性練習，原地高、 低運球。讓學生體會高、低運球時的球速。3球感訓練，腳步移動。熟悉球性練習，繞球練 習，各種跑動。讓學生體會球感的重要性，移動的 重要性。4移動，傳接球。熟悉球性練習，復習腳步移動，徒手練 習傳接球。讓學生自主體會移動的時機。5球感練習、鞏固以上內(nèi) 容。熟悉球性練習，繞圈運 球。綜合鞏固基礎(chǔ)練習。6球感訓練，體前變向運 球，原地傳接球。熟悉球性練習，繞圈運 球。讓學生自主體會運球變向的時機。7球感訓練，體前變向運

2、 球，行進間傳接球。熟悉球性練習，繞圈運 球復習：體前變向運球。讓學生自主體會傳球時機。8防守各種步伐。繞球場跑一圈，進行身 體素質(zhì)練習。讓學生重視自己的身體素質(zhì)練習。9綜合復習以上內(nèi)容，進 行3打3教學比賽。熟悉球性練習，初步嘗 試3打3教學比賽。讓學生體會比賽的樂趣。10身體素質(zhì)訓練，移動訓 練。熟悉球性練習，繞球場 運動。讓學生自主體會移動急停、急起， 相互交流，教師巡回指導。11投籃、搶籃板練習。熟悉球性練習。讓學生自主體會投籃動作要領(lǐng)。12高手投籃練習，身體素 質(zhì)練習。熟悉球性練習。多給學生自主學習籃球時間。13提高各種球技準確性， 綜合球技練習。熟悉球性練習。讓學生自主體會正確的球

3、技和慢 慢開始掌握正確球技。14單手肩上傳球，有能力 的隊員練習單手肩上投 籃，投籃練習，搶籃板 練習，組織隊員比賽。熟悉球性練習。讓學生自主體會比賽運用各種球 技。15突破訓練，快攻訓練， 簡單戰(zhàn)術(shù)訓練。組織比 賽。熟悉球性練習。讓學生基本能主動開始組織籃球 比賽。16訓練組織隊員比賽。熟悉球性練習。學生自由活動。17考核。考核要素說明。教師規(guī)定的測評內(nèi)容。社團名稱：陽光籃球招生人數(shù)： 20指導教師：（專業(yè)技術(shù)職務） 劉璽活動時間安排：每周一至周五早晨和下午大課間活動社團類別：健體類社團開展意義： 重在體現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教學理念，讓學生 感受籃球的樂趣，培養(yǎng)學生對籃球的興趣，挖掘?qū)W生的

4、潛能，發(fā)展特 長，促進學生身心健康發(fā)展。本學期社團活動目標：1、進一步能讓孩子身心得到發(fā)展，全面發(fā)展體能，促進身心健 康2、加強深化籃球技能，使學生能自主開始有條理性的嘗試比賽。3、學會處理個人與集體的關(guān)系，培養(yǎng)頑強的意志品質(zhì)和團隊合 作的精神，達到學生身心健康的目的，培養(yǎng)學生愉快、輕松、創(chuàng)新的 活動興趣，使學生熱愛籃球。初步能建立起一支小籃球隊。活動開展基本條件分析：1、籃球社團成員必須準時到規(guī)定場地，每次上課點名，檢查出勤 情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向社團指導老師反映。2、籃球社團成員必須嚴格遵守紀律，要求學生自己自覺參加興 社團的活動，注意安全，防止傷害事故。3、要求學生愛護公物，活動結(jié)束，

5、小隊長負責把球歸還器材室4、衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不準帶各類堅硬、鋒利的物 品；5、要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知 老師；管理方法和活動評價方式 ：1、成立管理小隊，設(shè)隊長1名，負責社團的組織和紀律管理；團內(nèi)分為2個分隊長，分別負責2個小隊的紀律管理和組織。2、每節(jié)課設(shè)最佳球員給予適當?shù)莫剟?，以此鼓勵?、米取輪流值日，小隊負責制，負責器材的借用和歸還。活動評價方式：平時出勤率，訓練質(zhì)量以及隊內(nèi)小練習，分組對抗成 績表現(xiàn)等方式付社團人名單：社長：韓臻奇副社長：張凱旗、趙俊晨、石佳軒競賽部：任歡慶、牛登輝組織部：吳天昊、楊帆宣傳部：陳嘉博、孫思新成 員：劉毅靜、王志偉

6、、張宇歡、安朝陽、符鵬飛、王永琪、 馮尚昆、朱家俊、趙鵬博、白小巖、劉子涵、胡新科、劉兆楠、 劉忠飛三渠中學 2016年9月三渠中學陽光籃球社團管理制度2016.9活動內(nèi)容及具體安排課次主教材輔助教材備注1排隊，整隊。講述籃球 起源于發(fā)展。回顧義務教育階段籃球 運動所學內(nèi)容。認識隊員，互相介紹與熟悉。2運球：直線、斜線運球。熟悉球性練習，原地高、 低運球。讓學生體會高、低運球時的球速。3球感訓練，腳步移動。熟悉球性練習，繞球練 習，各種跑動。讓學生體會球感的重要性，移動的 重要性。4移動，傳接球。熟悉球性練習，復習腳步移動，徒手練 習傳接球。讓學生自主體會移動的時機。5球感練習、鞏固以上內(nèi) 容

7、。熟悉球性練習，繞圈運 球。綜合鞏固基礎(chǔ)練習。6球感訓練，體前變向運 球，原地傳接球。熟悉球性練習，繞圈運 球。讓學生自主體會運球變向的時機。7球感訓練，體前變向運 球，行進間傳接球。熟悉球性練習，繞圈運 球復習：體前變向運球。讓學生自主體會傳球時機。8防守各種步伐。繞球場跑一圈，進行身 體素質(zhì)練習。讓學生重視自己的身體素質(zhì)練習。9綜合復習以上內(nèi)容，進 行3打3教學比賽。熟悉球性練習，初步嘗 試3打3教學比賽。讓學生體會比賽的樂趣。10身體素質(zhì)訓練，移動訓 練。熟悉球性練習，繞球場 運動。讓學生自主體會移動急停、急起， 相互交流，教師巡回指導。11投籃、搶籃板練習。熟悉球性練習。讓學生自主體會

8、投籃動作要領(lǐng)。12高手投籃練習，身體素 質(zhì)練習。熟悉球性練習。多給學生自主學習籃球時間。13提高各種球技準確性， 綜合球技練習。熟悉球性練習。讓學生自主體會正確的球技和慢 慢開始掌握正確球技。14單手肩上傳球，有能力 的隊員練習單手肩上投 籃，投籃練習，搶籃板 練習，組織隊員比賽。熟悉球性練習。讓學生自主體會比賽運用各種球 技。15突破訓練，快攻訓練， 簡單戰(zhàn)術(shù)訓練。組織比 賽。熟悉球性練習。讓學生基本能主動開始組織籃球 比賽。16訓練組織隊員比賽。熟悉球性練習。學生自由活動。17考核?？己艘卣f明。教師規(guī)定的測評內(nèi)容。社團名稱：陽光籃球招生人數(shù)： 20指導教師：（專業(yè)技術(shù)職務） 劉璽活動時間

9、安排：每周一至周五早晨和下午大課間活動社團類別：健體類社團開展意義： 重在體現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教學理念，讓學生 感受籃球的樂趣，培養(yǎng)學生對籃球的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展特 長，促進學生身心健康發(fā)展。本學期社團活動目標：1、進一步能讓孩子身心得到發(fā)展，全面發(fā)展體能，促進身心健 康2、加強深化籃球技能，使學生能自主開始有條理性的嘗試比賽。3、學會處理個人與集體的關(guān)系，培養(yǎng)頑強的意志品質(zhì)和團隊合 作的精神，達到學生身心健康的目的，培養(yǎng)學生愉快、輕松、創(chuàng)新的 活動興趣，使學生熱愛籃球。初步能建立起一支小籃球隊?；顒娱_展基本條件分析：1、籃球社團成員必須準時到規(guī)定場地，每次上課點名，檢查出勤 情況

10、，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向社團指導老師反映。2、籃球社團成員必須嚴格遵守紀律，要求學生自己自覺參加興 社團的活動，注意安全，防止傷害事故。3、要求學生愛護公物，活動結(jié)束，小隊長負責把球歸還器材室4、衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不準帶各類堅硬、鋒利的物 品；5、要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知 老師；管理方法和活動評價方式 ：1、成立管理小隊，設(shè)隊長1名，負責社團的組織和紀律管理；團內(nèi)分為2個分隊長，分別負責2個小隊的紀律管理和組織。2、每節(jié)課設(shè)最佳球員給予適當?shù)莫剟?，以此鼓勵?、米取輪流值日，小隊負責制，負責器材的借用和歸還?；顒釉u價方式：平時出勤率，訓練質(zhì)量以及隊內(nèi)小練習，分組對抗成 績