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文檔簡介
1、迎,面,接,力,跑,W,O,N,D,E,R,F,U,L,制作:蒲聯(lián)香,教學(xué)目標(biāo),1,進一步學(xué)習(xí)原地轉(zhuǎn)法,2,掌握迎面接力跑正確的交接棒和跑的方法,發(fā)展速度,和奔跑能力,3,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,遵守紀(jì)律的思想品質(zhì),激,發(fā)學(xué)生積極參與體育鍛煉的興趣,學(xué),情,分,析,水平三學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān),鍵時期,活潑好動、求知欲強,但,精力不集中。因此,教師要積極引,導(dǎo)學(xué)生完成練習(xí),并且在學(xué)練中培,養(yǎng)學(xué)生探究、分析、自控能力和解,決問題的能力,重難點,重點:正確傳接棒的方法,難點:傳接棒與跑的結(jié)合,教學(xué)過程,開始部分,1,集合整隊、清點人數(shù),2,師生問好,宣布本課內(nèi)容及要求,3,檢查著裝,安排見習(xí)生,組
2、織:四列橫隊,要求:集合快靜齊,精神飽滿,明確目標(biāo),準(zhǔn)備部分,原地轉(zhuǎn)法練習(xí),組織學(xué)生準(zhǔn)備活動,1,螺旋跑、蛇形跑,2,徒手操練習(xí):頭部運動、擴胸運動、振臂運動、體轉(zhuǎn),運動、正壓腿、側(cè)壓腿、抱膝跳,基本部分,一、迎面接力跑,傳接棒方法一般采用立式傳接棒方法,接棒人右手四指,并攏,大拇指張開,虎口向前,手臂伸出向前準(zhǔn)備接迎面,同學(xué)傳來的棒,接棒后從右側(cè)跑出,傳棒人右手持棒一端,棒立著將一端傳到接棒人右手中,教,法,1,教師啟發(fā)學(xué)生,右手傳接棒。(握手)教師講解并示,范,2,組織學(xué)生傳接棒練習(xí),教師巡回指導(dǎo),3,組織學(xué)生慢走迎面接力,4,組織學(xué)生快走迎面接力,基本部分,5,將學(xué)生每排分成兩組進行迎面
3、接力比賽。(要求:不得,過線、不得掉棒,6,各種跳、跑、走迎面接力,組,織,1,學(xué)生成體操隊形站立認真聽并模仿,2,學(xué)生兩人一組練習(xí)傳接棒,3,四人一組慢走迎面接力練習(xí),4,四人一組快走迎面接力練習(xí),5,學(xué)生進行比賽:每人跑一次,基本部分,二、游戲穿過隧道,方法:學(xué)生分成排,兩人相對手握手舉過頭頂,形成隧道,聽到游戲,開始的信號后,排頭兩個同學(xué)同時穿過隧道,到達排尾時迅速將手舉起,示意,第二名同學(xué)再過以此類推先完成的隊為勝,教,法,1,教師講解,2,教師統(tǒng)一發(fā)令,游戲開始,組,織,1,學(xué)生成四列橫隊站立,2,教師統(tǒng)一發(fā)令,游戲開始,結(jié)束部分,1,放松練習(xí),2,集合整隊,3,課堂小結(jié),4,安排學(xué)生收拾器材,5,下課師生再見,組,織,1,兩人一組背對背手臂挽
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