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文檔簡(jiǎn)介

1、 紹興市中考數(shù)學(xué)試題及參考答案一、 選擇題(本大題有12小題,滿分48分)下面每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是準(zhǔn)確的1學(xué)?;@球場(chǎng)的長(zhǎng)是28米,寬是( )(A)5米 (B)15米 (C) 28米 (D)34米2反比例函數(shù)的圖象在( )(A)第一、三象限 (B)第二、四象限 (C)第一、二象限 (D)第三、四象限3下列各式中運(yùn)算不準(zhǔn)確的是( )(A) (B) (C) (D)4已知圓柱的側(cè)面積為10,則它的軸截面面積為( )(A) 5 (B) 10 (C) 12 (D) 205“數(shù)軸上的點(diǎn)并不都表示有理數(shù),如圖中數(shù)軸上的點(diǎn)P所表示的數(shù)是”,這種說(shuō)明問(wèn)題的方式體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想方法叫做( )(A)代入法

2、 (B)換元法 (C)數(shù)形結(jié)合 (D)分類討論6實(shí)驗(yàn)表明,人體內(nèi)某種細(xì)胞的形狀可近似地看作球,它的直徑約為0.00000156m,則這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示是( )(A) (B) (C) (D)7不等式組中的兩個(gè)不等式的解在數(shù)軸上表示不如圖所示,則此不等式組能夠是( )(A) (B) (C) (D)8將一張正方形紙片,沿圖的虛線對(duì)折,得圖,然后剪去一個(gè)角,展開(kāi)鋪平后的圖形如右圖所示,則圖中沿虛線的剪法是( )9化簡(jiǎn)得(A) 2 (B) (C)2 (D)10鐘老師出示了小黑板上的題目(如圖)后,小敏回答:“方程有一根為1”,小聰回答:“方程有一根為2”。則你認(rèn)為( )(A)只有小敏回答準(zhǔn)確 (B)

3、只有小聰回答準(zhǔn)確 (C)小敏、小聰回答都準(zhǔn)確 (D)小敏、小聰回答都不準(zhǔn)確11如圖,已知AB是O的直徑,CD是弦且CDAB,BC6,AC8,則sinABD的值是( )(A) (B) (C) (D)12小敏在今年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)比賽中跳出了滿意一跳,函數(shù)(t的單位:s,h的單位:m)能夠描述他跳躍時(shí)重心高度的變化,則他起跳后到重心最高時(shí)所用的時(shí)間是( )(A)0.71s (B) 0.70s (C)0.63s (D)0.36s 二、 填空題(本大題有6小題,滿分30分)將答案直接填在各填橫線上13在等式的兩個(gè)方格內(nèi)分別填入一個(gè)數(shù),使這兩個(gè)數(shù)是互為相反數(shù)且等式成立。則第一個(gè)方格內(nèi)的數(shù)是_14在中考體育

4、達(dá)標(biāo)跳繩項(xiàng)目測(cè)試中,1分鐘跳160次為達(dá)標(biāo),小敏記錄了他預(yù)測(cè)時(shí)1分鐘跳的次數(shù)分別為145,155,140,162,164,則他在該次預(yù)測(cè)中達(dá)標(biāo)的概率是_15平移拋物線,使它經(jīng)過(guò)原點(diǎn),寫(xiě)出平移后拋物線的一個(gè)解析式_16如圖,兩圓輪疊靠在墻邊,已知兩輪半徑分別為4和1,則它們與墻的切點(diǎn)A,B間的距離為_(kāi)17實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三年級(jí)12個(gè)班中共有團(tuán)圓a人,則表示的實(shí)際意義是_18(以下兩小題選做一題,第(1)小題滿分5分,第(2)小題滿分為3分。若兩小題都做,以第(1)小題計(jì)分)選做第_小題,答案為_(kāi)(1) 將一副三角板如圖疊放,則左右陰影部分面積:之比等于_(2) 將一副三角板如圖放置,則上下兩塊三角板面

5、積:之比等于_三、 解答題(本大題有7題,滿分72分)以下各題都必須寫(xiě)出解答過(guò)程19(本題滿分8分)求下列和數(shù)的和20(本題滿分8分)已知,小敏、小聰兩人在的條件下分別計(jì)算了P和Q的值,小敏說(shuō)P的值比Q大,小聰說(shuō)Q的值比P大,請(qǐng)你判斷誰(shuí)的結(jié)論正確,并說(shuō)明理由。21(本題滿分10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)為A(2,0),B(2,0)(1) 畫(huà)出等腰三角形ABC(畫(huà)出一個(gè)即可)(2) 寫(xiě)出(1)中畫(huà)出的ABC的頂點(diǎn)C的坐標(biāo)22(本題滿分10分)如圖矩形ABCD中,過(guò)A,B兩點(diǎn)的O切CD于E,交BC于F,AHBE于H,連結(jié)EF。(1) 求證:CEFBAH(2) 若BC2CE6,求BF的長(zhǎng)。

6、23(本題滿分10分)班委會(huì)決定,由小敏、小聰兩人負(fù)責(zé)選購(gòu)圓珠筆、鋼筆共22支,送給結(jié)對(duì)的山區(qū)學(xué)校的同學(xué),他們?nèi)チ松虉?chǎng),看到圓珠筆每支5元,鋼筆每支6元。(1) 若他們購(gòu)買圓珠筆、鋼筆剛好用去120元,問(wèn)圓珠筆、鋼筆各買了多少支?(2) 若購(gòu)圓珠筆可9折優(yōu)惠,鋼筆可8折優(yōu)惠,在所需費(fèi)用不超過(guò)100元的前提下,請(qǐng)你寫(xiě)出一種選購(gòu)方案。24(本題滿分12分)E、F為ABCD的對(duì)角線DB上三等分點(diǎn),連AE并延長(zhǎng)交DC于P,連PF并延長(zhǎng)交AB于Q,如圖(1) 在備用圖中,畫(huà)出滿足上述條件的圖形,記為圖,試用刻度尺在圖、中量得AQ、BQ的長(zhǎng)度,估計(jì)AQ、BQ間的關(guān)系,并填入下表長(zhǎng)度單位:cmAQ長(zhǎng)度BQ長(zhǎng)

7、度AQ、BQ間的關(guān)系圖中圖中 由上表可猜測(cè)AQ、BQ間的關(guān)系是_(2) 上述(1)中的猜測(cè)AQ、BQ間的關(guān)系成立嗎?為什么?(3) 若將ABCD改為梯形(ABCD)其他條件不變,此時(shí)(1)中猜測(cè)AQ、BQ間的關(guān)系是否成立?(不必說(shuō)明理由)25(以下兩小題選做一題,第(1)小題滿分14分,第(2)小題滿分為10分。若兩小題都做,以第(1)小題計(jì)分)選做第_小題.(1) 一張矩形紙片OABC平放在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),O為原點(diǎn),點(diǎn)A在x的正半軸上,點(diǎn)C在y軸的正半軸上,OA5,OC4。如圖,將紙片沿CE對(duì)折,點(diǎn)B落在x軸上的點(diǎn)D處,求點(diǎn)D的坐標(biāo);在中,設(shè)BD與CE的交點(diǎn)為P,若點(diǎn)P,B在拋物線上,求b,c的值;若將紙片沿直線l對(duì)折,點(diǎn)B落在坐標(biāo)軸上的點(diǎn)F處,l與BF的交點(diǎn)為Q,若點(diǎn)Q在的拋物線上,求l 的解析式。(2) 一張矩形紙片OABC平放在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),O為原點(diǎn),點(diǎn)A在x的正半軸上,點(diǎn)C在y軸的正半軸上,OA5,OC4。求

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