2020年學(xué)校工會(huì)主席個(gè)人年度總結(jié)

1、學(xué)校工會(huì)主席個(gè)人年度總結(jié)牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想， 牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。 下面的是分享的與學(xué)校工會(huì)主席個(gè)人年度總結(jié)有關(guān)的文章， 歡迎繼續(xù) 訪問(wèn)!我叫XX，黨員教師，大學(xué)學(xué)歷，高級(jí)職稱，在校分管工作有：1 、全面負(fù)責(zé)學(xué)校工會(huì)工作。2 、負(fù)責(zé)學(xué)校校務(wù)公開(kāi)和扶貧幫困工作。3 、負(fù)責(zé)婦女兒童工作和計(jì)生工作。4 、完成上級(jí)和學(xué)校交辦的其它工作。5 、蹲抓藝體組教研工作，包抓三年級(jí)教學(xué)工作，包抓科目：音 樂(lè)一、主持包抓三級(jí)年級(jí)全面工作 根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，我深入各班了解教師各種信息，學(xué)生情況，在教育教學(xué)中起引領(lǐng)作用，監(jiān)督和協(xié)助好三級(jí)年級(jí)各項(xiàng)工作，在 平時(shí)的工作中，與教師談心，抓好教育安全工作，在

2、每一次月考時(shí)， 詢問(wèn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，精心安排教師監(jiān)考、統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)。狠抓高效課 堂，班級(jí)自主管理，除聽(tīng)教師公開(kāi)課，自然課也是隨時(shí)進(jìn)行，聽(tīng)課后 做到及時(shí)點(diǎn)評(píng)。隨時(shí)召開(kāi)年級(jí)組會(huì)議， 安排教學(xué)研討會(huì)和各班家長(zhǎng)會(huì)， 處理好年級(jí)突發(fā)事件，年級(jí)工作穩(wěn)中有序。二、婦女兒童，計(jì)劃生育工作。1 、激發(fā)女教師工作熱情，加強(qiáng)婦女工作宣傳力度，及時(shí)向縣婦聯(lián)報(bào)送學(xué)校婦女工作信息。在 20XX年“三八婦女節(jié)”專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)省教 授為我校女職工講解婦女知識(shí)講座，真正關(guān)愛(ài)女職工身心健康發(fā)展。 組織女教師積極向上級(jí)婦女報(bào)刊雜志投稿， 我的讀老舍“我的母親” 有感榮獲二等獎(jiǎng)。20XX年三月召開(kāi)全縣婦女工作大會(huì)時(shí)被縣婦聯(lián) 評(píng)為20XX年度

3、“優(yōu)秀婦女主任”。我校被市婦女聯(lián)合會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀 家長(zhǎng)學(xué)校”。2 、強(qiáng)化“國(guó)策”觀念，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格把住婚后生育關(guān)， 抓好已婚育齡婦女的孕檢工作， 切實(shí)做好長(zhǎng)效避孕節(jié)育措施工作， 提 高計(jì)劃生育工作的規(guī)范化水平。 建立健全女教工計(jì)劃生育檔案臺(tái)帳管 理制度，做到計(jì)生工作檔案齊全，臺(tái)帳美觀。三、學(xué)校工會(huì)工作一、一年來(lái)工作的回顧學(xué)校工會(huì)在教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下， 在全體教師的共同努力下， 我校的工會(huì)工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，主要做了以下工作：（ 一） 、領(lǐng)會(huì)文件精神，搞好工會(huì)制度建設(shè) 我校工會(huì)根據(jù)文件精神做到了新增補(bǔ)充了各類(lèi)檔案十多種、即 文書(shū)檔案、單位基本情況檔案、工會(huì)干部和會(huì)員檔案、教代會(huì)和校務(wù)

4、 公開(kāi)檔案，困難教職工檔案、交友幫扶檔案、財(cái)務(wù)檔案、職工之家檔 案、留守兒童檔案。共計(jì)完善了各類(lèi)工會(huì)制度職責(zé)、計(jì)劃方案、工會(huì) 臺(tái)賬、記錄資料 100 多份。其中，校務(wù)公開(kāi)和教代會(huì)是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。 結(jié)合我校實(shí)際， 黨政領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)推行校務(wù)公開(kāi)的重要意義， 組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí) 有關(guān)文件，建立我校校務(wù)公開(kāi)制度，利用文件、板報(bào)、圖片等形式， 對(duì)與家長(zhǎng)、學(xué)生利益相關(guān)和關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行公開(kāi)、公示，對(duì)學(xué)校 職工公開(kāi)學(xué)校改革方案、 規(guī)章制度、干部聘任、獲獎(jiǎng)情況、評(píng)議結(jié)果、 績(jī)效工資分配方案等問(wèn)題進(jìn)行公開(kāi)。 工作由學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)， 行政負(fù)責(zé)， 工會(huì)實(shí)施，群眾參與監(jiān)督， 特別在推行人事制度改革的過(guò)程中，校務(wù)

5、 公開(kāi)工作取得了良好的作用。校務(wù)公開(kāi)采取多樣化的形式進(jìn)行，利用公開(kāi)欄，向全校教職工 全面公開(kāi)學(xué)校整個(gè)工作情況。 增強(qiáng)了廣大教職工參與學(xué)校管理的透明 度，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。（ 二） 、把工會(huì)建成溫暖的職工之家 一年來(lái)，我校工會(huì)組織在學(xué)校與教師、校長(zhǎng)與教師之間架起了 一道道連心橋，增強(qiáng)了教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。1 、實(shí)施民主管理。 一年來(lái)學(xué)校工會(huì)在協(xié)助校委會(huì)進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部 管理的同時(shí)，始終參與學(xué)校的重大決策。一年來(lái)由職代會(huì)討論修改了關(guān)于晉升小教高級(jí)教師的實(shí)施辦 法、規(guī)范教師教學(xué)行為和加強(qiáng)教職工作風(fēng)建設(shè)的要求、“先 學(xué)后教、當(dāng)堂檢測(cè)” 教學(xué)模式流程 、教職工體育活動(dòng)實(shí)施方案

6、 、 學(xué)科骨干教師考核評(píng)價(jià)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗以及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。 全體教職工滿意率達(dá) 99%，工作積極性有所提高。2 、工會(huì)配合學(xué)校黨支部、教導(dǎo)處開(kāi)展系列活動(dòng)，切實(shí)提高教師 的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。目前，我校教師中，無(wú)體罰學(xué)生現(xiàn)象，節(jié)假日教師學(xué)習(xí)的人增 多了，教職工學(xué)歷合格率達(dá) 100%，在教師民主選舉中我校申陽(yáng)同志 在20XX年度被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。高增梅同志“人民滿意教師”， 另外也有七名也在20XX年教師節(jié)中被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師。20XX年高 瑩等被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任， 基本形成了一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。3 、在交友幫扶工作中，妥善地解決了各種問(wèn)題，將各種矛盾處 理在萌芽狀態(tài)之中。為了把送溫暖

7、工作做細(xì)、做實(shí)，各班班主任積極向?qū)W校工會(huì)全 面匯報(bào)困難學(xué)生的情況，從去年 10 月份就開(kāi)始對(duì)特困學(xué)生進(jìn)行摸底 調(diào)查，嚴(yán)格把關(guān)，把學(xué)校特困學(xué)生、殘疾兒童進(jìn)行考察和落實(shí)，針對(duì) 性地搞好這項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。 為此我精心設(shè)計(jì)并建立了全校特困學(xué)生的 信息數(shù)據(jù)庫(kù)，為做好扶貧幫困工作提供了詳實(shí)的基礎(chǔ)資料。4 、關(guān)注了新興弱勢(shì)群體留守兒童的學(xué)習(xí)生活。 工會(huì)還建立留守兒童管理教育責(zé)任制度，形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體，共同關(guān)心、教育、留守兒童的機(jī)制，全方位關(guān)愛(ài)留守學(xué) 生。經(jīng)過(guò)各班全面摸底，學(xué)?，F(xiàn)有留守兒童 11 名，學(xué)校為他們建立 了個(gè)人檔案，向全社會(huì)發(fā)出了關(guān)愛(ài)留守兒童的倡議書(shū)，提出了“三優(yōu) 先” （ 學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔

8、導(dǎo)，生活上優(yōu)先照顧，活動(dòng)上優(yōu)先安排 ） 的工作措 施，要求班主任每學(xué)期對(duì)流動(dòng)留守學(xué)生進(jìn)行兩次以上家訪，另外，開(kāi) 展與優(yōu)秀學(xué)生“一幫一”的手拉手共同成長(zhǎng)行動(dòng)。全校師生為他們傾 注了更多的愛(ài)心， 讓他們感受到集體的溫暖， 學(xué)校流動(dòng)留守兒童健康 成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，幸福生活。5 、關(guān)愛(ài)困難家庭，工會(huì)關(guān)心教師的日常生活在教師的紅白喜事中， 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)派德育處前去關(guān)心、 慰問(wèn)。 加強(qiáng)特困教工幫扶工作， 我校為在崗教師上好在職職工住院醫(yī)療互助 合作計(jì)劃“互助會(huì)”，進(jìn)一步對(duì)特困教工的幫扶工作落到實(shí)處。6 、發(fā)揮職工特長(zhǎng)，組織教師進(jìn)行籃球、乒乓、羽毛球訓(xùn)練，豐 富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)積極推進(jìn)了“新校園、新教工、新

9、生活”的校 園文化建設(shè)，擴(kuò)大和提升了工會(huì)組織的影響。四、下一年的工作思路1 、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，進(jìn)一步建設(shè)好“教工之家”留守兒童工 作站。2 、發(fā)揮橋梁紐帶作用，貼近教職工，及時(shí)反映教職工的意見(jiàn)和 建議。3 、積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，增強(qiáng)教職工的體質(zhì)，讓大家 有充沛的精力投入到工作中。4 、推行校務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)民主管理，涉及教職工切身利益的事力 爭(zhēng)做到公平、公正、公開(kāi)。5 、繼續(xù)抓好教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的道德修養(yǎng)，做 到為人師表?？傊?，在這一年的工作中，全體教職工在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)組織 的關(guān)心和支持下，努力進(jìn)取，不斷提高，不斷學(xué)習(xí)以適應(yīng)新時(shí)代對(duì)教 師的要求，并取得了良好的成績(jī) ; 在

10、以后的日子里，我們還要總結(jié)經(jīng) 驗(yàn)，找出不足， 進(jìn)一步加強(qiáng)為全體教師服務(wù)的意識(shí)，把我校工會(huì)工作 做得更好，更完善。在本學(xué)年，我繼續(xù)擔(dān)任x中學(xué)工會(huì)主席的職務(wù)，分管學(xué)校工會(huì)、 紀(jì)檢和德育工作。一年來(lái)，在區(qū)教育工會(huì)和學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下， 通過(guò)開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐，x中學(xué)工會(huì)始終堅(jiān)持以黨的全心全 意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針， 充分落實(shí)新時(shí)期下和諧發(fā)展， 以人為 本為核心的工會(huì)建設(shè)新要求， 認(rèn)真履行了工會(huì)的權(quán)利和職責(zé)， 促進(jìn)了 學(xué)校教育改革和教育發(fā)展的穩(wěn)定。 學(xué)校紀(jì)檢和德育工作也取得了領(lǐng)群 眾滿意，領(lǐng)導(dǎo)肯定的成績(jī)。根據(jù)上級(jí)要求，現(xiàn)在，我就一年來(lái)各項(xiàng)工作開(kāi)展情況，結(jié)合自 身作一分析匯報(bào)，請(qǐng)予以審議。

11、一、主要成績(jī)1 、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)，促工會(huì)職能的有效發(fā)揮。通過(guò)民主選舉 產(chǎn)生了 x 中學(xué)工會(huì)委員會(huì)男、 女工會(huì)委員和宣傳委員， 健全了學(xué)校工 會(huì)組織機(jī)構(gòu)，完善了各項(xiàng)制度。通過(guò)定期召開(kāi)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議， 不斷提高工會(huì)委員參政、 議政的學(xué)識(shí)水平和管理能力， 切實(shí)做好行政 決策參謀，起好與學(xué)校行政之間的橋梁和紐帶作用。2 、強(qiáng)化學(xué)校校務(wù)公開(kāi)，促民主管理的推進(jìn)。積極行使工會(huì)監(jiān)督 職能，嚴(yán)格推行校務(wù)公開(kāi)制度，讓老師參與管理，進(jìn)行民主監(jiān)督及時(shí) 出榜公布，增強(qiáng)了學(xué)校管理的透明度。3 、認(rèn)真組織每年一次的教代會(huì)，進(jìn)一步完善了教代會(huì)制度，廣 泛收集教師提案，聽(tīng)取教師的意見(jiàn)和建議，對(duì)老師們的提案，學(xué)校行 政認(rèn)真

12、討論，給予答復(fù)，并限期落實(shí)，使教工的民主權(quán)益得到充分保 證，提高了教工參與學(xué)校管理的積極性和主人翁責(zé)任感。4 、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，定期摘抄撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得筆記。在全體教 職工的共同努力下， 我校被評(píng)為區(qū)學(xué)習(xí)型示范單位、 區(qū)先進(jìn)基層工會(huì)。5 、抓各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，促教工人心的凝聚。工會(huì)在教職工中開(kāi) 展了諸如教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、 教師才藝表演等形式多樣的有益活動(dòng)， 并通 過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展與教職工交友、 交心，打成一片讓教職工在活動(dòng)中加強(qiáng) 了解，增進(jìn)友情， 達(dá)到凝聚人心的目的，進(jìn)一步增強(qiáng)了教職員工對(duì)學(xué) 校這個(gè)“家”的凝聚力。6 、積極配合領(lǐng)導(dǎo)班子為群眾辦實(shí)事， 如為在職教師每人辦了一 份重大疾病保險(xiǎn)、食堂工作、健康

13、檢查、獨(dú)生子女補(bǔ)助費(fèi)等福利費(fèi)用。 定期慰問(wèn)老教師、看望先進(jìn)模范教師和生病住院、生產(chǎn)的教師。每逢 春節(jié)等重大節(jié)日， 學(xué)校都要召開(kāi)退休教師座談會(huì)， 走訪慰問(wèn)退休教師、 生病教師和為學(xué)校建設(shè)作出重大貢獻(xiàn)的老師， 把真誠(chéng)的祝福送到全體 教師的心坎里， 讓工會(huì)成為教師心里的陽(yáng)光地帶。 為教師們創(chuàng)造一個(gè) 良好的學(xué)習(xí)、工作、活動(dòng)的環(huán)境。7 、狠抓德育工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)，并通過(guò)“慶祝建 國(guó)六十周年”“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等系列活動(dòng)的開(kāi)展，不斷 提升學(xué)生思想道德素質(zhì)， 提高學(xué)校德育管理水平， 鞏固學(xué)校德育教育 成效。8 、除學(xué)校行政工作外， 我還擔(dān)負(fù)了初三年級(jí)兩個(gè)教學(xué)班的物理 教學(xué)工作，在教學(xué)方面

14、，盡管日常學(xué)校管理事物比較繁重，但仍能以 踏實(shí)、認(rèn)真和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每一堂課， 并取得了良好的教學(xué) 成績(jī)。二、存在的主要問(wèn)題 以上成績(jī)的得來(lái)，離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)，離不開(kāi)曾校長(zhǎng) 的正確領(lǐng)導(dǎo)， 也離不開(kāi)行政班子和廣大基層群眾的支持， 但是我也深 刻的意識(shí)到， 作為一名具有二十余年黨齡的老黨員， 在干好本職工作 的同時(shí)，更應(yīng)該不斷加強(qiáng)和提高自身素質(zhì)， 因此本著批評(píng)與自我批評(píng) 的原則， 我結(jié)合自身實(shí)際情況對(duì)照不足找差距， 對(duì)自身存在的問(wèn)題作 了如下的剖析：1 、是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠。在學(xué)習(xí)中有學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和 實(shí)際相脫節(jié)的情況出現(xiàn)。 沒(méi)有把在當(dāng)前教育改革新形勢(shì)下所遇到的問(wèn) 題與實(shí)際工作

15、相聯(lián)系起來(lái)，更談不上從理論上去認(rèn)識(shí)、去探討。這樣 就使自己在考慮和安排工作時(shí)缺乏前瞻性， 不是處于被動(dòng)的做事， 就 是忙于眼前的工作任務(wù)。2 、是理論聯(lián)系自己的思想少。 在思想上認(rèn)為自己世界觀已經(jīng)定 型，接受新鮮事物比較慢。在工作上，表現(xiàn)為缺乏開(kāi)拓的創(chuàng)新精神， 爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)自己工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高。3 、工作中與群眾的聯(lián)系還不夠深入， 在一些問(wèn)題上沒(méi)有更加主 動(dòng)的去與職工群眾溝通。4 、是對(duì)分管部門(mén)的工作指導(dǎo)性意見(jiàn)不細(xì)致。 沒(méi)有很好地過(guò)問(wèn)在 實(shí)際工作開(kāi)展中遇到的實(shí)際困難、 切實(shí)了解相關(guān)工作人員的工作狀態(tài)， 缺乏認(rèn)真檢查。三、整改措施1 、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，注重聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際， 以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)， 努力從提高自身思想政治素質(zhì)和 黨性修養(yǎng)。 牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想， 牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的 宗旨。正確使用職權(quán)，堅(jiān)持實(shí)事求是，敢于維護(hù)職工群眾利益，保持 清正廉潔，用謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的作風(fēng)來(lái)加強(qiáng)今后的工作。2 、深入基層、深入群眾，合理安排工作，要抽出時(shí)間深入教學(xué) 第一線，深入群眾多聽(tīng)取教職員工的意見(jiàn)和建議，堅(jiān)持從群眾中來(lái)， 到群眾中去的領(lǐng)導(dǎo)方法。在具體工作中，要尊重實(shí)際，多向一線教師 征求意見(jiàn)，樹(shù)立典型，通過(guò)典型示范的做用去帶動(dòng)面上的工作。3 、從學(xué)校工作的大局出發(fā)，充分代表職工利益，認(rèn)真參與領(lǐng)導(dǎo) 班子重大問(wèn)題的決策， 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師群眾的溝