逃生演練總結

1、逃生演練總結（文章一）：疏散演練總結 夏津六中2xx年疏散演練總結 為加強學校的安全管理，提高全校師生的安全意識，今天下午3：47分，全校師生進行了一次火災和地震應急逃生疏散演練。在疏散演練的過程中，各教學樓樓梯口的負責人，各路口引導員，各位班主任老師和引導老師都以最快的速度到達所在的崗位，并按照各崗位的職責認真開展工作。班主任和當堂任課老師擔當起了班級和樓層疏散引導員工作，組織學生快速、安全地疏散到安全地帶。全校師生沉著冷靜、互相合作，一切行動聽從指揮，按照學校制定的緊急事件疏散的方案，本著時間就是生命、紀律就是保障的原則，以最快的速度，最好的秩序，圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務。

2、這次演練，全校在校上課的3836名學生，用了5分44秒安全撤離到校園，到清點人數完畢，一共用了7分半鐘。但是，在取得成績的同時，我們也通過演練發(fā)現了一些問題：（1）、表現為部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰(zhàn)演習，在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢； （2）、安排不夠嚴密，學生在樓門廳出現了擁堵，影響了集合速度，今后注意各班疏散路線和集和位置的相互協(xié)調！（3）、命令（或疏散信號）不夠有力，沒在學生心中引起緊張和注意！今后可借助防空警報錄音。（4）、宣傳不夠到位，今后演練過程中應安排專人在校園廣播中持續(xù)播放學生在疏散過程中的注意事項。（5）、清點人數不夠及時，各班到達集合位置后應馬點人數

3、并報相關人員。 這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識，促進了學校安全管理工作的完善，檢驗了全校師生安全疏散的有效程度，對加強學校的安全工作，是非常必要的、有益的。 這次演練雖然結束了，但安全工作沒有止境。各班級要認真總結經驗教訓，著手建立長效機制，完善安全措施，確保校園安全。另外我要求同學們努力做到以下幾點： 1，在正常教學和晚自習時出現突發(fā)事件，全校師生要沉著冷靜，一切行動聽指揮，按照學校緊急疏散預案的總體要求，比照這次演練，有組織有秩序地進行疏散。2，嚴禁打架斗毆、夜間xx上網等違紀現象，避免因違紀引發(fā)的安全事故。3，盡量杜絕購買路邊小吃和流動攤販的食品，以免發(fā)生食品安全事故

4、。4，在體育活動、課外活動中，要注意人身安全。5，遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛，謹防交通意外事故發(fā)生。6， 加強安全知識的學習和體能的訓練，不斷增強安全意識。 老師們， 同學們， 重視安全是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。請同學們一定要遵章守紀，遵章守紀就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人。我們希望今天火災和地震逃生疏散演練活動，能夠再次喚醒你們對安全的重視，推動我校安全工作跨上新的臺階。 夏津六中政教處、安全科 2xx-9-16（文章二）：緊急疏散演練總結講話 老師們、同學們：大家好！ 生命重于泰山，安全高于一切。這次疏散演習主要是考驗我們老師、學生的應變能力，在突然遇到火災、地震

5、、建筑物倒塌、空襲等突發(fā)緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。但大家臨危不懼，當廣播中響起警報時，我們全體人員能嚴格按照突發(fā)事件應急預案，進入各自崗位進行及時疏散，各班學生在老師的指揮下按照指定的安全出口，有序地離開事故現場，緊急撤離到安全地帶。從信號發(fā)出到第一個學生到達集合地，用了秒鐘，全體學生撤離完畢用了秒鐘時間，整個過程緊張而有序，撤離隊伍能安全、迅速地到達集合地點，經過實地點名，全體學生和教職員工都迅速、安全的到達指定位置，在演練過程中保持了安全、良好的秩序和快速反應的能力。本次演習活動共有名學生和名教職員工參加，整個演練活動達到了預期效果，活動取得

6、圓滿成功。 在取得成績的同時，我們也通過演練發(fā)現了一些問題：表現為部分學生思想上沒有足夠的重視，在活動中沒能把演練當作一次實戰(zhàn)演習，在疏散的過程中緊張程度不夠，行動還有些遲緩，撤離速度不夠快。這次演習雖然結束了，但是安全工作沒有止境。各班級要認真總結，要進一步加強對安全工作的重視，不斷強化安全意識，充分認識學校安全工作的重要性，做到安全工作常抓不懈、警鐘長鳴，不斷提高自我防范、自我保護和處理突發(fā)事件的能力，進一步做好學校安全工作，創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。 老師們，同學們，凡事“預則立，不預則廢”。災難來臨時，雖然我們無力對災難說些什么，但關鍵在于我們如何防患于未然，知道當自然災害來臨時，如何給

7、自己和他人的生命留下更大的生存時空。今天的這場疏散演練給我們學校的安全教育上了生動現實的一課。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機，進一步做好學校的各項安全工作，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識守護生命，用愛護衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學會應急避險的常識和技巧，努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環(huán)境！ 現在我宣布xx學校2xx學年第二學期緊急逃生疏散演練到此結束，各班按秩序回教室。（文章三）：消防逃生演練小結 沙集鎮(zhèn)中心園 “119消防日”逃生演練活動小結 為了進一步貫徹落實上級消防宣傳周活動精神，增強我園師幼的防火安全意識，普及安全知識，提高在防火安全方面的基本技能，從而保

8、障幼兒人身財產安全，保證社會、幼兒園的一方平安，本著預防為主、防范結合的原則，我園于11月7號下午舉行了“119消防日”逃生演練，此次演練非常成功，具體做法主要表現在以下三個方面 （一）、幼兒園重視，演練活動組織到位 為了確保演練活動落到實處，幼兒園專門成立了由園任總指揮，各班主任為組員的演練活動領導小組，在演練期間明確職責，制定詳細的演練實施方案；召開全體老師集中學習演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識；各位班主任老師要以演練為契機，在幼兒中進行安全意識教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。幼兒園領導反復強調兩個“一定”，即活動中一定要注意安全，保障措施一定要到位。正是因為

9、領導重視，演練活動組織到位，才確保了這次演練活動順利進行。 （二）、籌劃縝密，演練方案安全可行 在逃生實施方案中，就演練機構設置及人員職責、演練的時間、內容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。 為了確保演練活動按方案順利進行，要求班主任叮囑幼兒，聽到警報后，立即快速、安全進行疏散，不得擁擠、推搡，搶先跑出教室，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求每位教師按照各自的分工職 責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。 （三）、井然有序，演練效果良好 今天的演練內容包括兩項內容：一是火情報警；二是安全疏散；三是火場講解和救護；四是滅火器滅火流程。

10、在演練活動，每位教師盡職盡責，確保了演練活動井然有序，演練效果良好。 第一次警報響起，總指揮王園長通過廣播下達開始自救演練的命令后，班主任立即組織幼兒進行自救演練，班主任立即組織幼兒進行疏散演練，組織本班幼兒排隊，聽從領導指揮，按疏散路線指導幼兒有秩序地迅速撤離；幼兒到達目的地后，各班主任馬點人數，向園長匯報，整個演練活動井然有序。接著李雯老師對滅火器正確使用進行培訓，楊園長對幼兒加強了火災自救知識的教育 這次活動全園所有老師和幼兒參加，幼兒從教室撤離到操場只用了2分鐘，整個演練過程嚴肅、認真、緊張、有序。這次演練活動是對我園119逃生疏散演練實施方案的一次檢驗，提高了師幼實際抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，增強了師幼的安全意識，初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為今后一旦發(fā)生火災，能及時采取有效的措、安全疏散幼兒積累寶貴的經驗。整個演練活動達到了預期目標。 演練活動結束后, 各班幼兒有秩序地回到教室，各位班主任及時做好總結，鞏固提高幼兒地震逃生演練活動的效果。 這次逃生疏散演練警示著全園師幼時刻提高安全防范意識，促進了我園安全管理工作的完善，檢驗了全園幼兒安全疏散的有效程度，對加強我園的安全工作，是非常必要的、有益的。 但是，在取得成績的