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文檔簡介

1、舞蹈教師自我鑒定在高中時我的學習成績不好,為了能夠上大學,我覺得我 舞蹈學的不錯,以前也學過,就開始了我的舞蹈專業(yè)學習。由于我 有良好的舞蹈底子,所以我學習的也是很快,不久后的專業(yè)考試中 也考的很好,之后我就開始高考并且順利的考入了大學。在大學里我學習的是師范類專業(yè),我想畢業(yè)后做一名舞蹈 老師( 相關閱讀:師范大學生實習心得體會:如何成為一名真正的老 師?) ,很快的,大學已經(jīng)過去了兩年了,我也可以當一名實習老師 了。在我找了很多學校后,終于有一家學校開設了舞蹈課程,我也 可以給他們?nèi)ド险n,也是對我舞蹈能力的再學習。短暫的實習日期 里,我寫下了自己的實習鑒定,希望這篇我將實習期間的工作收獲 總

2、結(jié)如下:一、政治理論認識得到提高為提高全局工作人員的整體素質(zhì),局領導組織全局進行時 事政治學習,特別是 xx 大提出“當今時代,文化越來越成為民族凝 聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素, 豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。要堅持社會主 義先進文化前進方向,興起社會主義文化建設新高 - 潮,激發(fā)全民族 文化創(chuàng)造活力,提高國家文化軟實力,使人民基本文化權(quán)益得到更 好保障,使社會文化生活更加豐富多彩,使人民精神風貌更加昂揚 向上”,使我知道文藝骨干是最積極和最具影響力、凝聚力的組織者和示范者,我們要增強自我造血功能,加快文化產(chǎn)業(yè)建設,創(chuàng)造 出積極的、健康向上的文藝作

3、品,使人們?nèi)罕姷纳罡迂S富多 彩。二、舞蹈教學方面的收獲做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣 屑小事。有人說教師干的是良心活兒,我看有道理,做教師不需太 大的辦事能力,卻是極其精細的話,就像藝術家對于他的作品一樣 要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。通過實習期間的舞蹈授課,我發(fā)現(xiàn)在教授新舞蹈時,不能 操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領, 制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,首先讓學生熟悉 音樂節(jié)奏,隨后是動作練習,最后才是情緒表達。在動作練習中, 將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動 作(上肢或下肢動作 ) 。如教授第三

4、套健身秧歌第一段叫技時, 我先讓學生熟悉音樂,準確把握節(jié)奏,然后將舞蹈動作分解成單一 動作,先教下肢腳的動作,后教上肢扇子和手絹的動作,再結(jié)合起 來學習,并在這兩個基礎上加以表情訓練。在訓練過程中,還要注 意訓練的科學性運動量和動作幅度符合不同年齡學生的生理特 點,對其進行適度訓練。三、節(jié)日活動收獲:為營造濃郁的節(jié)日文化氛圍,跟隨文化館工作人員精心組 織了文化活動,并有幸成為文化館輔導小組的一員。春節(jié)系列文化 活動是每年群眾文化工作的重中之重,為保證活動順利完成,我們 成立了系列活動領導小組。同時,加強輔導部人員力量。領導小組 全面負責系列活動的策劃和組織實施,并把各項工作落實到各部 室,責任

5、到人。由于組織保障措施得力,系列活動共舉辦包。四、豐富了民間藝術知識理論實習期間,在指導老師的幫助下,除了認真完成局里領導 布置的工作任務,額外的學習流傳已久的社火活動、二人臺等民間 藝術。初步了解了民間舉行社火活動的時間、地點、內(nèi)容以及形 式,簡單掌握了二人臺的節(jié)奏動律、舞蹈動作特點和風格特性,彌 補了自己在民間藝術知識方面的不足。兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭 總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆?!扒Ю镏?,始于足下”, 這兩個多月短暫而又充實的實習,使我真正體會到作為一名文化工 作者的辛苦和做一位舞蹈老師的樂趣以及責任,使我的教學經(jīng)驗得 到了一個質(zhì)的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。同時,它對 我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重 要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫 助。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其 自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說 得清呢 ?回顧兩個多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。也許在多年以后我成長為一名舞蹈教師以后,我回首看今 天的實習,覺的自己一定很好笑,專業(yè)知識都不是很懂還去教人 家??墒俏椰F(xiàn)在想,這一次實習時我人生中一次寶貴的財富,我正 是通過實習才知道了自己的

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