美術教師培訓心得體會

1、美術教師培訓心得體會導語：美術教師培訓心得體會怎么寫 ?以下是精心為大家的有關 美術教師培訓心得體會，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀。校本培訓是當前形勢下促進教師專業(yè)發(fā)展的最有效途徑，是中 小學教師繼續(xù)教育的基礎性模式和重要組成部分， 是構建學習型學校、 學習型教師隊伍和構建終身教育體系的重要方面， 它有利于進一步提 高新課程實施的水平 ;有利于進一步推動師資隊伍內(nèi)涵建設 ; 有利于 進一步促進教師專業(yè)成長和學校可持續(xù)發(fā)展。這次的美術教師培訓， 我受益匪淺，不但學到了很多新的知識， 還認識了很多美術教師，我們在學習中一起進步，一起研究 !啟東市匯龍中學的顧光輝老師給我們上了一堂提高課堂效率的 課

2、，讓我印象深刻。他認為美術是視覺性很強的藝術，通過視覺感受 才能更好引發(fā)學生的審美情趣和藝術興趣。 所以，采用多媒體，生動、 直觀，更有趣 ;采用多媒體 ,復雜變簡單，困難變?nèi)菀?;采用多媒體點 評作業(yè)更省力 ;采用多媒體， 建立師生和諧新關系 ;采用多媒體， 能夠 使美術課堂教學更快地與新課程改革同行， 能更大提高課堂教學效果。 所以我們教師要充分、 正確地利用多媒體， 真正確立學生在學習中的 主體地位， 讓每個學生發(fā)揮出他們最大的潛能， 為他們的人生畫出最 絢麗、最精彩的畫卷。啟東市南苑中學的朱元博老師讓我領悟到原來美術課也能如此 深動，他講的藍白之美培養(yǎng)了學生欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能

3、力，讓學生領悟藍印花布所折射出的深厚的文化底蘊， 培養(yǎng)新時代的 文化傳承者，激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的美好情感。 首先從游戲入手， 拉近了教師與學生的距離， 加強了師生之間的交流 與溝通，能讓學生更好更快地進入本課的學習。中間意圖明確，層層 遞進。最后提出問題，促進學生再學習，再創(chuàng)造，讓藍印花布成為一 個文化傳承的起點， 加強了學生對鄉(xiāng)土美術的近一步認識， 培養(yǎng)學生 保存、傳遞和創(chuàng)新的觀念， 拓寬學生的欣賞視眼，發(fā)展學生的欣賞能 力。整堂課有趣又生動，讓我們都很佩服。還有韓宏飚老師的精彩演講，他認為上好美術課貴在得法，教 學方法好比船和橋，是達到目的的完成任務的一種手段。所以，高效

4、 課堂與教學方法密切相關，高效課堂要依賴得當?shù)慕虒W方法去完成。 教師要俯下身來，把心貼近學生，把情融入學生，讓學生在活潑的， 新穎的課堂教學中樂學、 好學、會學，在燦爛的課堂天空中添色加彩， 使美術課堂真正成為一道美麗的風景線。 我很認同韓老師的觀點， 也 深有體會，這種思想對于我今后的教育事業(yè)有很大的幫助。這次的培訓很成功，也讓我感覺到了我們美術教師的力量和知 識。我希望這樣的培訓能多辦幾次。xx 年 5 月 7 日，我參加了上海新紀元教育集團組織的納雍縣小 學美術教師培訓學習。通過專家的生動講解 , 我深刻的理解了美術新 課標和新課改理念，更好的、準確的把握新教材，都有很大的幫助 ; 也讓

5、我知道了怎樣上美術課，感受很多，受益匪淺。下面來談談我的 幾點心得：第一，學習后，我知道了新教材的特色，以便更好的把握新教 材大的方向。低年級：從玩的過程中，獲得一種樂趣 （玩材料） ，在玩 的過程中體驗材料的特性。中年級：通過觀察思考，體驗生活中的一 種美感。高年級： 通過學習美術的要素 （美術語言 ） ，來大膽的表現(xiàn)創(chuàng) 新。第二，興趣是學習美術的基本動力。在課堂上應充分發(fā)揮美術 教學特有魅力，努力使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的 學習興趣， 并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。 同時將美術課程內(nèi) 容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起， 強調(diào)了知識和技能在幫助學生 美化生活方面的作用，

6、使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。 （激 發(fā)和維持學生學習美術的興趣 ）第三，用真心、真情的去教美術。 在教學中， 教師要有好奇心， 專業(yè)精神。同時教師要放的開，注重師生互動，大力利用肢體語言及 優(yōu)美的語言的應用， 充分調(diào)動孩子的積極性。 還要嚴格按照美術新課 程標準，在新課改理念的指導下，精心組織、精心準備，努力做到了 上好每一節(jié)課，上最有效的課。在教書過程中特別注重育人教育，要 做到既教書又育人。第四，在教學中，盡可能讓學生主動參與自主學習，教學以學 生為主體，通過欣賞、體驗感受、探索、總結、想象、創(chuàng)作、評價的 過程，引導學生深入理解感受美術作品的美， 使學生的創(chuàng)作欲望倍增。 盡可能的給孩子創(chuàng)造一個寬松的學習空間 （優(yōu)美的畫面，輕柔的音樂 ） ， 使整節(jié)課沉浸在藝術的氛圍中。同時，要突出了美術學科的特點，學 生運用多種形式，設計出精美的、主題豐富的作品。新教材的編寫體 現(xiàn)了以學生為本的思想，是把活動作為顯線，而知識作為隱線。因此 教學中要多采取活動的形式開展，活動是否