【人教版】數(shù)學(xué)六年級(jí)下學(xué)期小升初預(yù)測(cè)試卷及答案

1、精品試卷人教版小升初沖刺模擬測(cè)試數(shù) 學(xué) 試 卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_一、填空。（27分）1、截至2020年1月25日8時(shí)，淘寶在阿里巴巴公益平臺(tái)和支付寶公益平臺(tái)上線的“武漢加油”項(xiàng)目8小時(shí)籌滿71400000元。劃線部分讀作（ ）。改成萬為單位的數(shù)是（ ）萬。以億為單位計(jì)作（ ）億。2一個(gè)比例里，兩個(gè)外項(xiàng)正好互為倒數(shù)，其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是，另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是（）。3在一個(gè)直角三角形中，三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是3：2：5,則最小的一個(gè)內(nèi)角是（ ）度。4 3.3時(shí)=（ ）時(shí)（ ）分7升50毫升=（ ）立方分米5在有余數(shù)的除法中，除數(shù)是a,商是8，余數(shù)是b，那么用含有字母的式子表示出被除數(shù)是（ ）。6觀察右圖

2、,用“”或“”填空.0.(1)_ (2)_07一個(gè)蛋糕重4千克，把它平均分給10個(gè)小朋友，每人分得這個(gè)蛋糕的（ ），每份重（ ） 千克。8 冬冬和蘭蘭在同一所學(xué)校上學(xué)。冬冬說：“我家離學(xué)校有1200米?！碧m蘭說：“我家到學(xué)校的距離是冬冬家到學(xué)校路程的80%?！崩蠋熣f：“冬冬家，學(xué)校和蘭蘭家剛好在同一直線上?！倍液吞m蘭家相距（ ）米 。9袋子里裝有5個(gè)紅球，若干個(gè)藍(lán)球，其中摸出紅球的可能性是。袋子里一共有（ ）個(gè)球。10張亮做了一個(gè)底面周長(zhǎng)為25.12厘米，高為20厘米的圓柱體模型，他的同學(xué)李強(qiáng)做了一個(gè)底面半徑為4厘米，高為20厘米的圓錐體模型。那么，李強(qiáng)做的模型的體積是張亮做的模型體積的（

3、 ）。11不同蔬菜中鈣和磷含量的比是不同的。如下表，（ ）蔬菜的鈣磷含量比最低。12王師傅的月工資是5000元，按照我國(guó)的新稅法規(guī)定，超過3500元的部分應(yīng)繳納5%的個(gè)人所得稅，王師傅每月應(yīng)繳納個(gè)人所得稅（ ）元。13.一個(gè)圓柱形水杯的底面直徑是8cm，高是8cm。如果杯子里水面的高度是5cm，那么水的體積是( )cm，杯子的內(nèi)壁與水接觸的面積是( )cm。14、“六一”兒童節(jié)那天，幼兒園買來了許多的蘋果、桃子、桔子和香蕉，每個(gè)小朋友可以任意選擇兩種水果，那么至少要有（ ）個(gè)小朋友才能保證有兩人選的水果是相同的；如果每位小朋友拿的兩個(gè)水果可以是同一種，那么至少要有（ ）個(gè)小朋友才能保證兩人拿的

4、水果是相同的。15.一個(gè)圓柱和圓錐的底面半徑和高分別相等，已知圓柱體積比圓錐的體積多12cm，圓柱的體積是( ) cm，圓錐的體積是() cm。16.在一幅地圖上，3厘米表示實(shí)際距離3600米，這幅圖的比例尺是（ ），甲乙兩地相距600米，在這幅地圖上的距離是（ ）厘米。17.某修路隊(duì)修筑一條公路，前5天平均每天修路108米，后4天共修路450米。修路隊(duì)平均每天修路（ ）米。二、判斷對(duì)錯(cuò)。（ 5分）1如果數(shù)a能夠被2整除，則a+1必定是奇數(shù)。 （ ）2.如果說溫州市政府大樓在“物華天寶”南偏西28約630 m處，那么“物華天寶”就在溫州市政府大樓北偏東28約630 m處。 （ ）3.小紅坐在教

5、室的第5列第6行，用數(shù)對(duì)表示小紅的位置是（6，5）。 （ ）4. 若ab-8=12.5,則a與b成反比例。 ()5.周長(zhǎng)相等的圓和正方形,圓的面積一定比正方形的面積大。 ()三、選擇。將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（6分）1.李紅向下面每一個(gè)靶擲一塊石頭（四個(gè)靶大小相等，均為等分），她最有可能擊中哪個(gè)靶的陰影部分?（ ） a b c d2.圖中每個(gè)小正方形面積為1個(gè)單位。黑色部分的面積最接近多少個(gè)單位? （ ）a.10個(gè)單位 b.12個(gè)單位 c.14個(gè)單位d.16個(gè)單位 e.18個(gè)單位 3.張亮想按照下圖在盒子上扎根帶子，另外要剩 25 厘米用來打蝴蝶結(jié)。張亮需要多長(zhǎng)的帶子? ( )a 46 厘

6、米b 52 厘米 c. 65 厘 d 77 厘米4古希臘認(rèn)為：如果一個(gè)數(shù)恰好等于它的所有因數(shù)（本身除外）相加之和，那么這個(gè)數(shù)就是“完全數(shù)”例如：6有四個(gè)因數(shù)1、2、3、6，除本身6以外，還有1、2、3三個(gè)因數(shù)6=1+2+3，恰好是所有因數(shù)之和，所以6就是“完全數(shù)”下面的數(shù)中是“完全數(shù)”的是（）a 12 b 28 c 365下列三句話中，正確的是（）a 一種商品打八折出售，也就是說是低于原價(jià)的80%出售。b任意一個(gè)三角形中至少有一個(gè)角是銳角。c分母能被2和5整除的分?jǐn)?shù)一定能化為有限小數(shù)。6. 圖1中幾何體從正面看到的圖形是（ ）正面圖1abcd四、計(jì)算。（27分）1.直接寫得數(shù)。）（4分）+=

7、= = 7.31.95= 6.30.07= 9.60.5= 4.83+3.27= 5= 2.用遞等式計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。（8分） 56（）（1） 3.解方程。（9分） x25%x=90 15%x21%x184、圖形計(jì)算（6分）1、求陰影部分的面積。(單位:厘米) 2、求下面形體的體積。（單位：米）五、實(shí)踐操作。（4+6=10分）1（1）小旗子向左平移8格后的圖形。（2）小旗子繞o點(diǎn)按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90后的圖形。（3）小旗子按2:1擴(kuò)大后的圖形。 2、甲小學(xué)根據(jù)實(shí)際需要，為了保障學(xué)生的健康，為了有效應(yīng)對(duì)新冠決定肺炎，決定以教學(xué)樓為中心設(shè)立乙、丙2個(gè)隔離場(chǎng)所。教學(xué)樓（1）乙在教學(xué)樓西偏北40方向

8、300m處。（2）丙在教學(xué)樓東偏南25方向500m處。200m0六、解決問題。（3+3+4+4+8+3=25分）1聯(lián)合國(guó)科教文組織自1995年起，把4月23日定為“世界閱讀日”。希望籍著這個(gè)重要的日子，向大家推廣閱讀和寫作。世界上平均每人每年讀書量最多的民族是猶太族，平均每人每年讀書達(dá)64本。而我國(guó)中小學(xué)生每年每人讀書量比猶太人竟然少了92%。我國(guó)中小學(xué)生每年每人讀書多少本?（說明：書的本數(shù)可以不是整數(shù)）2如下為某種藥品的說明書：*市*制藥有限公司 批準(zhǔn)文號(hào)： 國(guó)藥準(zhǔn)字 z45022034號(hào)感冒清片 每片重0.2克，口服，一次3 - 4片，一日三次生產(chǎn)日期：2012年1月1日 有效期：至201

9、4年12月31日請(qǐng)你根據(jù)說明書回答下面的問題：（1）這種藥的名稱是（ ），這種藥片的保質(zhì)期有（ ）年。（2）如果這種藥片一瓶有90克，最多可以吃多少天?3. 兩隊(duì)合修一條路，第一隊(duì)修了全長(zhǎng)的40%，第二隊(duì)修了450 km，這時(shí)兩隊(duì)修的總千米數(shù)比全長(zhǎng)的還少350 km。這條路長(zhǎng)多少米?4把一塊棱長(zhǎng)9厘米的正方體鐵塊熔鑄成一個(gè)底面半徑9厘米的圓錐形鐵塊。這個(gè)圓錐形鐵塊的高是多少厘米?（得數(shù)保留一位小數(shù)）（用方程解答）5、 丙小學(xué)為了應(yīng)對(duì)新冠肺炎，決定為每班配備消毒噴壺，形狀為圓柱形。六一班數(shù)學(xué)老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。提出誰能計(jì)算它的容積。（厚度忽略不計(jì)）。班級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組提出接收任務(wù)。經(jīng)過測(cè)量

10、，噴壺的底面周長(zhǎng)為31.4厘米。高為10厘米。1、你能幫助興趣小組完成計(jì)算容積的任務(wù)嗎?2、 學(xué)校為每班配備20升消毒液。如果每天噴一壺，請(qǐng)計(jì)算可以噴幾天?6、濱海小學(xué)收看學(xué)法交流節(jié)目的學(xué)生人數(shù)有16人,約占總?cè)藬?shù)的20%。(1)收看哪個(gè)節(jié)目的人數(shù)最多?是多少人?(2)收看音樂欣賞的有多少人?參考答案一、1、七千一百四十萬 7140 0.714 2、 3 、36 4、 3 18 7.05 5 、8a+b 6 、 7、 8、2160或240 9、 15 10、 11、茄子 12、 75 13/251.2 175.84 14、 7 11 15、18 6 16、1:120000 0.5 7、1102、 3、