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文檔簡(jiǎn)介
1、云南的歌會(huì),沈從文,云南是我國(guó)少數(shù)民族分布最多的省份,這里的少數(shù)民族兄弟姐妹大都能歌善舞,他們以此來(lái)贊美自己的生活,他們經(jīng)常以歌唱的形式聚集在一起或者傾訴青年男女之間的愛慕,或者歌唱激發(fā)勞動(dòng)熱情,或者以歌唱表達(dá)豐收的喜悅和節(jié)日的歡樂 總之,云南的歌聲可以說(shuō)是他們生命的組成部分,滲透到生活的方方面面,云南民歌的簡(jiǎn)介,趕赴歌會(huì),民間歌手展示歌喉,彈的彈,唱的唱,歌也迷人,情也迷人,唱得好的金花獎(jiǎng)勵(lì)一朵鮮花,劍川的金花個(gè)個(gè)能唱,李寶妹,石寶山最會(huì)唱歌的一朵金花,60多歲的老太太是歌會(huì)中唱得最為動(dòng)情的一個(gè),歌是從小聽會(huì)的,學(xué)習(xí)目標(biāo),識(shí)記文中重點(diǎn)字詞,品讀、賞析文中精彩的語(yǔ)言。 整體把握文章框架,學(xué)習(xí)作
2、者有所側(cè)重的寫法。 了解有關(guān)云南歌會(huì)的民俗文化,迤( )西 譬( )喻 糯( )米 蹲( )踞( ) 忌諱( ) 酬( )和( ) 鐵箍( ) 熹( )微,讀準(zhǔn)下面生字詞,y,p,nu,dn,hu,chu,g,x,j,h,解釋下列詞語(yǔ),作者簡(jiǎn)介,沈從文:(19021988),湖南鳳凰人,歷任武漢大學(xué)、青島大學(xué)、西南聯(lián)大、北京大學(xué)教授,大公報(bào)文藝副刊編輯,中國(guó)歷史博物館文物研究員,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院歷史研究所研究員。在散文、小說(shuō)創(chuàng)作和古代服飾研究方面均取得很大成績(jī),代表作有小說(shuō)集邊城、散文集湘行散記、論著中國(guó)古代服飾研究,1、自由朗讀課文,作者寫了云南歌會(huì)的三個(gè)場(chǎng)面,請(qǐng)你用最簡(jiǎn)單的話概括一下它們的內(nèi)
3、容,研讀課文,山路漫歌,金滿斗會(huì),山野對(duì)歌,以“我最喜歡 場(chǎng)面,這里 ”的對(duì)話方式,和小組同學(xué)一起交流一下,山路漫歌,齊聲朗讀第4段,勾畫出好詞好句,并與同學(xué)分享,土坎邊的粉藍(lán)色報(bào)春花,在輕和微風(fēng)里不住點(diǎn)頭,總令人疑心那個(gè)藍(lán)色竟像是有意模仿天空而成的” “最有意思的是云雀,時(shí)常從面前不遠(yuǎn)草叢中起飛,一面扶搖盤旋而上,一面不住唱歌,向碧藍(lán)天空中鉆去,仿佛要一直鉆透藍(lán)空。,討論:本段寫趕馬女孩唱歌僅三句,卻用了許多優(yōu)美的語(yǔ)句描寫由呈貢一路進(jìn)城的景色。這是否偏離了“山路漫歌”的“歌”字,仿照下面的句子, 以另一種動(dòng)物開頭,寫一句話。 “最有意思的是云雀,時(shí)常從面前不遠(yuǎn)草叢中起飛, 一面扶搖盤旋而上,
4、一面不住唱歌, 向碧藍(lán)天空鉆去,仿佛要一直鉆透藍(lán)空。,這些優(yōu)美的語(yǔ)句描寫出了當(dāng)?shù)貎?yōu)美的環(huán)境,自然環(huán)境之美與歌聲之美相得益彰,渾然天成,只有這一方水土才能孕育如此美妙的歌,山野對(duì)歌,山野對(duì)歌”這一片斷首先介紹了對(duì)歌的熱烈和歡快,也表現(xiàn)出濃濃的民族風(fēng)情.請(qǐng)同學(xué)們從地點(diǎn)、內(nèi)容和方式為著眼點(diǎn),說(shuō)說(shuō)山野對(duì)歌的特色,地點(diǎn):松樹林子和灌木叢溝 凹處。 內(nèi)容: 多是情歌酬和 方式: 見景生情, 用各種豐富的譬喻、 用提問(wèn)的方法、互嘲互贊、 唱其他故事,比較閱讀, 交流討論課后“研討與練習(xí)”二: 沈從文的兩段人物描寫在寫法上有什么不同? 你喜歡哪一種?為什么,1這種年輕女人在昆明附近村子中多的是,性情開朗活潑,
5、 勞動(dòng)手腳勤快,生長(zhǎng)得一張黑中透紅棗子臉,滿口白白的糯米牙, 穿了身毛藍(lán)布衣褲,腰間圍個(gè)釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙, 腳下穿雙云南鄉(xiāng)下特有的繡花透孔鞋,油光光辮發(fā)盤在頭上。 2翠翠在風(fēng)日里長(zhǎng)養(yǎng)著,把皮膚變得黑黑的,觸目為青山綠水, 一對(duì)眸子清明如水晶。自然既長(zhǎng)養(yǎng)她且教育她,為人天真活潑, 處處儼然如一只小獸物。人又那么乖,如山頭黃麂一樣, 從不想到殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣。(沈從文邊城,甲段以工筆描繪為主,刻畫細(xì)膩真實(shí),作者的態(tài)度隱含在字里行間。這段文字如同一幅人物肖像:寫面容、寫牙齒、寫衣飾,筆筆細(xì)致,如在目前。 乙段著力描寫人物的神韻氣度,流露出作者強(qiáng)烈的情感傾向。為了寫出人物內(nèi)在的精神
6、風(fēng)貌,作者運(yùn)用了比喻、擬人等手法,意在寫出人物空靈動(dòng)人的精神之美。因此,這段文字顯得飄忽靈秀,這兩段人物描寫各有千秋。第一段以寫實(shí)為主,寫出了人物的面目神態(tài);第二段側(cè)重寫虛,寫出了人物的精神風(fēng)貌,小結(jié):人物描寫的方法很多,語(yǔ)言可以樸素自然,也可以濃墨重彩可以直接描寫,可以間接描寫;選擇哪一種方法,全看表現(xiàn)人物的需要和自己的喜好,但核心定是讓人物符合人物的特點(diǎn),能給讀者留下深刻的印象,金滿斗會(huì),老人常說(shuō)“十年難逢金滿斗”,默讀第5段,將“金滿斗會(huì)”與前兩種形式的歌會(huì)比較,說(shuō)說(shuō)“金滿斗會(huì)”的難得之處在哪里? 人 、時(shí)間 、 妝、 民族文化,多,長(zhǎng),盛,傳承,課文主要寫了在三種場(chǎng)合聽到的民歌演唱,演唱的方
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