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文檔簡介

1、202x學(xué)校全民讀書的活動方案5篇讀書,可以使一個人得到精神上的充實(shí)和愉悅,并孜孜不倦地去追求。是讀書,幫你埋下成功的種子;是讀書,助你孕育成功的果實(shí)。今天小編在這給大家整理了一些2021學(xué)校全民讀書的活動方案,我們一起來看看吧! 2021學(xué)校全民讀書的活動方案1 一、活動背景 根據(jù)山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院“大學(xué)生課外讀書計劃活動實(shí)施意見,將大學(xué)生課外讀書活動列入培養(yǎng)“高素質(zhì)、應(yīng)用型”人才的有關(guān)文件精神。進(jìn)一步推動和提高我院學(xué)生的文化素質(zhì),培養(yǎng)每一位學(xué)生“讀書好、好讀書、讀好書”的好習(xí)慣,架起一座書與大學(xué)生之間溝通橋梁。 二、活動意義 書籍人類進(jìn)步的階梯,在當(dāng)今高科技發(fā)展的社會,我們更應(yīng)該去多讀書,從

2、書中去了解那些我們不曾學(xué)到的東西。在寒假期間,希望大家在度過輕松愉快的寒假生活過程中,也能有所收獲,借助書籍的力量,豐富自己的羽翼,更希望通過后期的交流活動能夠在讀一本書的同時了解十本、二十本甚至更多的書的精華。 三、活動主題 理采華章 書香濃韻 四、活動對象 體育系202x級、202x級、202x級所有學(xué)生 五、活動時間 202x年1月1日202x年4月1日 六、活動過程安排 1、要把中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍作為讀書重點(diǎn),要求每個學(xué)生寒假至少閱讀一本經(jīng)典著作,如論語、大學(xué)、中庸等國學(xué)經(jīng)典,并有不少于3000字的心得體會。 2、在寒假期間,每人選擇倆本書籍閱讀(可以是推薦列表書目,也可以是自己選讀

3、書目,但內(nèi)容一定要健康向上),有讀書筆記(需寫在筆記本),另外要求每本書要有一篇不少于1500字的讀后感。 3、開學(xué)后收集讀書筆記及讀后感及匯總各班讀書情況。首先進(jìn)行初評(由辦公室負(fù)責(zé)),初評后將請系內(nèi)老師進(jìn)行終評。 4、評選結(jié)束后,以班級為單位進(jìn)行交流學(xué)習(xí),交流讀書的方法及心得體會等,另外系內(nèi)選出優(yōu)秀者進(jìn)行系內(nèi)讀書報告會。 七、獎項(xiàng)設(shè)置 一等獎:一名 證書,獎品 二等獎:三名 證書,獎品 三等獎:六名 證書,獎品 組織獎:2個班級 2021學(xué)校全民讀書的活動方案2 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,以提高文化素質(zhì)為目的

4、,以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以開展讀書活動為載體,組織和引導(dǎo)全校大學(xué)生在讀書中學(xué)會思考,感悟人生,享受生活,開拓視野,努力為大學(xué)生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍。 二、活動意義 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),通過開展一系列讀書活動,著力營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、健康向上的校園文化氛圍,激勵廣大讀者積極參與全民閱讀活動,進(jìn)一步發(fā)揮圖書館教書育人的作用,促進(jìn)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)建設(shè);通過活動,開創(chuàng)讀者服務(wù)工作的新局面,彰顯圖書館“讀者第一、服務(wù)至上”的辦館宗旨;同時,進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,樹立“讀書成才,報效祖國”的遠(yuǎn)大理想,共同推動我??茖W(xué)發(fā)展,加快建設(shè)特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)步伐。 三、活動主題: “

5、讀高雅書,做高尚人” 四、活動口號 1.保障閱讀權(quán)利,享受閱讀快樂 2.與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈 3.讓讀書成為時尚 讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣 4.我讀書,我充實(shí);我讀書,我快樂 5.讓好書走進(jìn)生活,讓閱讀成為習(xí)慣 6.倡導(dǎo)全民閱讀,共建書香校園 五、活動時間 202x年4月23日202x年12月31 六、組織單位 主辦單位:圖書館 協(xié)辦單位:讀書人俱樂部 七、活動內(nèi)容及安排 1、系列活動之一:開幕式暨“世界閱讀日”宣傳活動 時間:4月23日(星期五)上午10:00 地點(diǎn):南校區(qū)圖書館 1樓大廳 參加對象:圖書館全體館領(lǐng)導(dǎo)、部主任、讀書人俱樂部全體成員、教師代表、部分學(xué)生代表。

6、 主要內(nèi)容:舉行第二屆讀書節(jié)活動開幕式,館長致開幕辭,教師代表和學(xué)生代表講話,活動開幕。同時,利用電子顯示屏滾動播放世界閱讀日的宣傳資料,利用氣球、橫幅懸掛閱讀活動宣傳標(biāo)語。 2、系列活動之二:電子資源講座 時間:5月-6月 地點(diǎn):多媒體教室(具體教室待定) 主要內(nèi)容:(1)中國期刊網(wǎng)使用培訓(xùn);(2)萬方外文資源庫利用指南;(3)讀秀學(xué)術(shù)搜索的利用技巧;(4)臺灣華藝數(shù)字資源檢索策略3、系列活動之三:新生閱讀書目推薦 時間:9月 主要內(nèi)容:根據(jù)新生特點(diǎn),組織圖書館專家編輯新生閱讀推薦書目,并在圖書館主頁上發(fā)布,達(dá)到輔導(dǎo)新生閱讀的目的。 4、系列活動之四:名師導(dǎo)讀大學(xué)生閱讀講壇 時間:10月 地

7、點(diǎn):多媒體教室(具體教室待定) 活動內(nèi)容:邀請校內(nèi)外1-2名專家學(xué)者就讀書與做人主題開設(shè)講座,增強(qiáng)學(xué)生文化素養(yǎng),培養(yǎng)高尚情操,拓寬學(xué)生知識面,分享閱讀體會,介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品。 5、系列活動之五:網(wǎng)上名師講壇 時間:11月 地點(diǎn):多媒體教室(具體教室待定) 活動內(nèi)容:精選超星名師講壇中優(yōu)秀學(xué)術(shù)講座3-5講,將一些很有影響力的名家講座通過多媒體放映的方式展現(xiàn)給同學(xué)們,傾聽來自各方名家的“聲音”,拓寬學(xué)生學(xué)術(shù)視野。 6、系列活動之六:優(yōu)秀讀者評選暨“勤奮讀書、爭當(dāng)閱讀之星”評選活動 時間:12月底 活動內(nèi)容:以年度為統(tǒng)計周期,根據(jù)讀者借閱圖書冊次進(jìn)行統(tǒng)計,選出借閱量前40名讀者(文、理工科

8、各20名)送所在學(xué)院審核并征求意見,由圖書館組織評委評審,評選出20名讀者(文、理工科各10名)進(jìn)行獎勵。7、系列活動之七:典型讀者懇談會、大學(xué)生閱讀情況問卷調(diào)查、網(wǎng)上讀書征文活動 8、系列活動之七: 總結(jié)表彰暨閉幕式 時間:12月底 活動內(nèi) 容:對“讀書節(jié)”活動進(jìn)行總結(jié),對優(yōu)秀讀者進(jìn)行表彰與獎勵。宣布湖南科技大學(xué)第二屆讀書節(jié)閉幕。 2021學(xué)校全民讀書的活動方案3 一、活動目標(biāo): 1.借助課題角色嵌入式之小班幼兒繪本閱讀的實(shí)踐與研究,營造濃濃的“大手拉小手,牽手共閱讀”的讀書氛圍,促進(jìn)幼兒園書香校園建設(shè)。 2.通過閱讀活動,提高我園教師的師德修養(yǎng)和綜合能力,讓書成為教師成長的伴侶。 3.鼓勵

9、幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。 4.調(diào)動家長積極參與閱讀的興趣,增強(qiáng)家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境,實(shí)現(xiàn)家園合作。 二、活動主題: 大手拉小手,牽手共閱讀 三、活動時間: 20_年3月12月 四、活動對象: 全體教職工、幼兒及幼兒家長。 五、活動組織機(jī)構(gòu): 組長: 副組長: 組員: 六、活動內(nèi)容: (一)教師讀書活動 1.倡導(dǎo)教師與好書為伴。學(xué)期初,要求教師制定個人讀書計劃,每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育的書籍,如做幼兒喜愛的魅力教師、聽,那成長的拔節(jié)聲、愛和自由教育經(jīng)典書籍等,不斷充實(shí)自我。五

10、四節(jié),開展教師個人自主推薦、幼兒園購書贈書活動。 2.開展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來(可以是手抄摘錄也可以電子摘錄),并針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際及時記錄感受,如每月一次的幼兒教育(教師版)閱讀感悟交流:本期我最喜歡的兩篇文章題目介紹,闡述喜歡的理由(提煉式),該文給予我的教育教學(xué)啟示,同時上傳新教育博客,相互學(xué)習(xí)、相互點(diǎn)評。 (二)班級讀書活動 1.班級開展“閱讀”活動。從教師自身做起,每天做到和幼兒一起讀書,利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個溫馨小故事。并通過周二、周四的“小喇叭”廣播展示閱讀活動開

11、展情況,每學(xué)期評選巧嘴巴寶寶。 2.完善班級“圖書角”,同時在幼兒園公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)“快樂書吧”,多形式、多渠道收集幼兒類圖書,實(shí)現(xiàn)班級幼兒圖書分享的快樂,擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)幼兒積極參與“我的圖書大家讀”活動,由幼兒園發(fā)出倡議,每位教師、幼兒和家長捐一到兩本圖書,充實(shí)圖書區(qū)域。 3.中大班要發(fā)揮值日生作用,做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進(jìn)行整理,各班要定期更換圖書,保持圖書整齊干凈。 4.利用廢舊材料,通過家長、幼兒共同收集、制作,開展書簽征集評選活動,并將獲獎作品展示在“快樂書吧”背景墻。 (三)親子共讀活動 各班以家長委員會為紐帶,向家長發(fā)出倡議,號召全體家長積極投身到“大手拉小手,牽手共閱

12、讀”的活動中來。印發(fā)小博士幼兒園讀書節(jié)給家長的溫馨提示和親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個),進(jìn)行宣傳發(fā)動。 1.建議家長帶幼兒到圖書館看書,到書店、網(wǎng)上購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長在幼兒過生日、過年時以書為禮。 2.建議家長將每天睡前半小時定為“全家總動員”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進(jìn)父母與子女間的交流,共同成長,撰寫親子共讀日記。母親節(jié)前夕開展“感動校園十佳愛心媽媽”評選,兒童節(jié)期間將開展“親子繪本講讀”比賽。 3.利用班級網(wǎng)頁、家長qq群及家長學(xué)校,分享交流親子閱讀體會,并進(jìn)行好書推薦。 七、其他事項(xiàng): 1.做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工

13、作。 2.做好讀書節(jié)的相關(guān)活動信息報道。 3.做好讀書節(jié)各類資料的收集、歸檔工作。 2021學(xué)校全民讀書的活動方案4 活動主題: “校園溢滿書香好書伴我成長” 指導(dǎo)思想: 書籍,是人類寶貴的精神財富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。讀書應(yīng)當(dāng)是一個人日常的生活方式,理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動,也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語言積累,活躍校園文化,促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展,讓每一位學(xué)生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣,

14、并積極配合學(xué)校開展的的讀書活動,特制訂此讀書計劃。 活動目的: 1、通過讀書活動,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。 2、通過讀書活動,豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,大力促進(jìn)學(xué)生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。 3、通過讀書活動,推進(jìn)書香班級、書香校園建設(shè),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。 活動要求: 1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報、手抄報、班隊(duì)課等多種手段,加強(qiáng)對學(xué)生“校園溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動,努力營造良好的課外閱讀氛圍。 2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求,結(jié)合實(shí)際,為班級學(xué)生推

15、薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動的順利進(jìn)行。同時建立班級圖書角,發(fā)動學(xué)生捐書,并管理好圖書角。 3、加強(qiáng)對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書方法,使學(xué)生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學(xué)會做人、處事、交往,從而在班級、年級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。 4、把讀書活動與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。 5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學(xué)生開展讀書活動,寫讀書筆記、摘錄卡等,也可以采取主題班會和進(jìn)行社會調(diào)查等形式,多角度地開展讀書活動。還可以開展形式多樣的競賽活動,如讀書征文比賽、演講

16、比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。 6、班級每個學(xué)生制訂自己的讀書計劃,并請老師家長負(fù)責(zé)監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況。 7、合理安排讀書時間,保證定時、定量完成讀書任務(wù)。平時一般每天讀書不少于1小時(在學(xué)校利用課余時間自由讀不少于半小時,在家庭擠時間讀不少于半小時),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。 活動宣傳口號: 1、我讀書,我快樂。 2、書香伴童年,智慧享一生。 3、與書本為友,與大師對話。 4、與書籍為伍,與經(jīng)典對話,與智慧同行。 活動成果展示: 1、舉行讀書征文比賽:征文形式可以是書評,可以是讀后感,也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。 2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽

17、、演講比賽。 3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的_”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會。 4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。 5、開展“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動先進(jìn)個人”等多種評選活動。 2021學(xué)校全民讀書的活動方案5 一:幼兒園讀書月 一、活動目的 當(dāng)今社會是學(xué)習(xí)型,信息型的社會,人們需要終身學(xué)習(xí),大量接觸信息,學(xué)習(xí)和信息處理能力都依于一種基本的能力,閱讀能力!最是書香能致遠(yuǎn),書是五彩生活的萬花筒,書是大千世

18、界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會讀書的習(xí)慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。幼兒園將10月定為幼兒園讀書月。 通過開展讀書月活動,旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友,營造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓書籍為幼兒打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂。 二、活動主題:書香浸潤童年,閱讀點(diǎn)亮人生 三、活動口號:我讀書,我成長,我快樂! 四、活動時間:20_年1012月3個月 五、活動對象:全體教師、幼兒及家長。 六、活動準(zhǔn)備 1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目: 從幼兒園圖書室領(lǐng)取,每月班級內(nèi)圖書數(shù)量是

19、班級人數(shù)的2倍 2、起草“親子閱讀倡議書”; 家庭建立“家庭書架” 3、建立借書制度(班級和家長):班級動幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。 七、活動內(nèi)容及安排: (一)宣傳發(fā)動階段:9月下旬 程序: 1、制訂“好書潤心靈”讀書活動方案。 3、各年級初步確定領(lǐng)取書目。 2、宣傳發(fā)動,營造氛圍 (1)創(chuàng)設(shè)“書香浸潤童年分享閱讀”專欄。 (2)利用班級博客宣傳讀書活動內(nèi)容 (3)召開家長會,宣讀讀書月活動方案以及 “親子閱讀倡議書”, 向家長推薦適合本年級幼兒閱讀的書目,讓全體師生、家長關(guān)注并能參與活動。 (二)實(shí)施操作階段:1012月

20、1、開展“好書分享”活動。 (1)豐富班級圖書,發(fā)動家長,鼓勵孩子把家里的好書帶到幼兒園,與同伴一起分享。 (2)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書”的交流。每周1次,每次5名幼兒 (3)同年齡段各班開展“圖書漂流”的活動,擴(kuò)大閱讀面每班的書籍每個月與其它班級交換1次。 2、班級統(tǒng)一閱讀時間: (1)自由閱讀:每天固定1020分鐘的幼兒閱讀時間。 (2)經(jīng)典小故事:教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個經(jīng)典小故事值班教師。 3、各班級在走廊墻壁創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄(家園聯(lián)系板):指導(dǎo)家長閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片、讀書趣事、推薦書目等 4、開展“圖書借閱日”活動。在周五下午,幼兒可以從班級圖書中挑選一本自己喜歡的圖書,借閱兩天,周一歸還。這樣,在周末家長就可以陪寶寶進(jìn)行親子

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