城關(guān)中學(xué)20XX年工作計(jì)劃

1、 城關(guān)中學(xué)20XX年工作計(jì)劃-范文如下文sgO延津縣城關(guān)中學(xué)主任林建江一、指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”重要思想和縣教育工作會(huì)議精神為指針，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的決定，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)“具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的人才”為總體目標(biāo)，以學(xué)習(xí)新課標(biāo)，轉(zhuǎn)變教師理念，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革為突破口，以狠抓教師職業(yè)道德建設(shè)為措施，唱響“愛(ài)生愛(ài)校，科研興教”這一主旋律，積極創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校，以質(zhì)量求生存，以科研求發(fā)展，向管理要效益，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作重點(diǎn)目標(biāo)：1、進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)校各項(xiàng)管理， 管理工作上做到嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、恒，使學(xué)校管

2、理做到人人參與管理，處處有人管理。2、提高師生的道德素質(zhì)，全面落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，加強(qiáng)教師的道德素質(zhì)修養(yǎng)，愛(ài)生愛(ài)校，科研興教。開(kāi)展小公民道德建設(shè)活動(dòng)，通過(guò)教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)千萬(wàn)家庭，影響整個(gè)社會(huì)。3、突出教學(xué)這個(gè)中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，狠抓教學(xué)常規(guī)。以新課改為契機(jī)，開(kāi)展教學(xué)研究及新課標(biāo)培訓(xùn)，搞好課堂教學(xué)改革，改進(jìn)教法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法，創(chuàng)設(shè)民主、和諧、平等的教育教學(xué)氛圍。4、牢固樹(shù)立安全第一的觀念，師生安全工作常抓不懈。5、開(kāi)展校園形象工程建設(shè)，在進(jìn)一步提高校園文化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，開(kāi)展校園美化綠化建設(shè)。6、學(xué)校整體搬遷，改革辦學(xué)體制，拓寬學(xué)校發(fā)展空間。三、工作措施：1、 進(jìn)一步完善和規(guī)范

3、學(xué)校管理。修訂完善各項(xiàng)管理制度、考核細(xì)則，使學(xué)校各方面管理細(xì)化落實(shí)到位，完善教師、領(lǐng)導(dǎo)的崗位目標(biāo)責(zé)任制、量化考核制，使學(xué)校事事處處有人管理，人人參與管理，做到學(xué)校管理上的“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、恒”，促進(jìn)學(xué)校管理上檔次，上水平。加強(qiáng)民主管理，實(shí)行民主理財(cái)。加強(qiáng)工會(huì)組織，暢通信息渠道，上情下達(dá)，下情上達(dá)，實(shí)行合理建議獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。抓好檔案管理，按時(shí)歸檔。抓好學(xué)生管理，提前介入學(xué)校管理準(zhǔn)軍事化，為搬遷改制作好準(zhǔn)備。2、提高師生的道德素質(zhì)，加強(qiáng)德育工作。以落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為重點(diǎn)，開(kāi)展“遵守職業(yè)道德，樹(shù)立師表形象，做合格教師”的大討論，加大對(duì)教師職業(yè)道德的考核，爭(zhēng)做師德標(biāo)兵。實(shí)施“小公民”道德建設(shè)計(jì)劃，開(kāi)

4、展“我做合格小公民”的宣傳教育、評(píng)選展示活動(dòng)。以“做新三好”為目標(biāo)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境，使學(xué)生的道德素質(zhì)不斷提高，逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民。對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德教育。抓好愛(ài)國(guó)主義教育和理想信念教育、文明禮儀規(guī)范教育和法制與安全教育。通過(guò)開(kāi)展一系列活動(dòng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。3、突出中心抓教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)研究，健全教研網(wǎng)絡(luò)，以課堂教學(xué)改革為突破口，轉(zhuǎn)變教育思想，提升教育理念。學(xué)期初，針對(duì)秋學(xué)段要實(shí)行新課標(biāo)的教育形勢(shì)，進(jìn)一步建立和完善教育理論學(xué)習(xí)制度，保證新課改培訓(xùn)的落實(shí)。要求每位教師都要制定切實(shí)可行的教育理論學(xué)習(xí)計(jì)劃并確定個(gè)人的

5、學(xué)習(xí)目標(biāo)，首先認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革綱要和各科新課程標(biāo)準(zhǔn)，采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)和參加輔導(dǎo)報(bào)告的辦法，確保全體教師的教育觀、教學(xué)觀、教師關(guān)、價(jià)值觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀、學(xué)習(xí)觀得到進(jìn)一步更新與提升。建立和完善教育理論學(xué)習(xí)評(píng)估制度，兩周一篇教育理論學(xué)習(xí)筆記，并通過(guò)學(xué)習(xí)寫(xiě)出自己的感受，作為業(yè)務(wù)檢查的項(xiàng)目之一。狠抓常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革綱要和新課程標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)開(kāi)展學(xué)“洋思”活動(dòng)，開(kāi)展好課堂教學(xué)改革活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)制度，組織好上級(jí)規(guī)定的各類考試和競(jìng)賽，正確運(yùn)用抽測(cè)考試和競(jìng)賽結(jié)果指導(dǎo)好教學(xué)。加強(qiáng)教研組的建設(shè)，充分發(fā)揮教研組的作用，進(jìn)一步落實(shí)集體備課制度、“三清”等教學(xué)管理制度。本學(xué)期注重單元過(guò)關(guān)的操作，要求課任教師每一單元一測(cè)驗(yàn)，功夫下在平常，使每一位學(xué)生每一單元都能夠?qū)W得扎扎實(shí)實(shí)。建立評(píng)價(jià)項(xiàng)目多元、評(píng)