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1、初中英語的學(xué)習(xí)難點(diǎn) 中學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中經(jīng)常由于各種原因而導(dǎo)致英語筆試和口語都學(xué)不好,即使很努力英語成績(jī)也上不去。不是因?yàn)闆]有學(xué)習(xí)計(jì)劃,死記硬背搞題海戰(zhàn)術(shù),就是學(xué)習(xí)計(jì)劃或者 _資料不適合自己,那么接下來給大家 _一些關(guān)于初中英語的學(xué)習(xí)難點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。 要想學(xué)好英語,首要的是由對(duì)英語的興趣。閑暇時(shí),聽聽英文歌曲,跟著哼唱;訂一份英語報(bào)紙,認(rèn)真的閱讀等,都能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的興趣與自信。尤其是 _閱讀英語報(bào)紙,令學(xué)生們不再害怕密密麻麻的英語單詞。有條件的同學(xué),還可看一些適合自己的英文電影(字幕最好用英文),這也是廣大中學(xué)生最喜歡的英語學(xué)習(xí)方式之一。 中小學(xué)生課業(yè)繁多,尤其是高中生,不能合理地
2、分配自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。此時(shí)不妨專門安排一個(gè)夜晚(每周一天)重點(diǎn)復(fù)習(xí)英語。復(fù)習(xí)時(shí),可根據(jù)課上已講內(nèi)容,系統(tǒng)歸納出知識(shí)點(diǎn),反復(fù)回顧以加強(qiáng)記憶。復(fù)習(xí)時(shí),注意采用“關(guān)聯(lián)記憶法”,將內(nèi)容相似、容易混淆在一起的語法點(diǎn)單詞一道復(fù)習(xí)。由于容易搞錯(cuò),因此學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)下意識(shí)地著重記憶其區(qū)別,便又加強(qiáng)了復(fù)習(xí)的效果。另外,切忌復(fù)習(xí)筆記時(shí)只看不寫。中學(xué)生們往往復(fù)習(xí)筆記時(shí)用這個(gè)方法,初中尚可,但到了高中筆記多了起來,密密麻麻,難以持久,實(shí)際效果不好。 背誦詞匯,切忌死記硬背,要找到適合自己的方法,利用諧音也可以,利用音標(biāo)也可以,總之只要能夠幫助自己記憶的都可以應(yīng)用到學(xué)習(xí)中去。學(xué)習(xí)語法,首先要學(xué)會(huì)記下相應(yīng)的例句。很多學(xué)生往
3、往不抄老師寫的例句,只顧老師寫下的語法點(diǎn),這是不對(duì)的。語法知識(shí)往往不是直觀的,有的時(shí)候甚至令人難以理解或者無法加以應(yīng)用。這時(shí),抄下幾個(gè)例句會(huì)幫助你理解語法點(diǎn),運(yùn)用語法點(diǎn)。考試時(shí)有助于做選擇題。畢竟實(shí)例更容易記憶。要養(yǎng)成經(jīng)常聽聽力的好習(xí)慣。閱讀能力也是一種十分重要的能力,在高考中的地位也日益凸顯。下面有幾個(gè)方法: (1)訂閱 _或報(bào)紙?;A(chǔ)差一點(diǎn)的課訂購(gòu)如英語學(xué)習(xí)報(bào)的報(bào)紙;基礎(chǔ)好一點(diǎn)的課訂購(gòu) _如英語沙龍。 (2)做一定量的閱讀理解題。第一,做題一定要持之以恒,每天要堅(jiān)持做一篇。第二,要認(rèn)真、細(xì)致,不能圖快。要盡量把握文章大意,猜出生詞的意思,盡量在做完后翻閱詞典。 (3)注記積累生詞,將它們分
4、類記在本子上,平時(shí)記得翻一下,用它們?cè)鞄讉€(gè)句子,充分?jǐn)U大詞匯量,令閱讀變得更輕松。 至于練好口語,首先必須在養(yǎng)成聽錄音的習(xí)慣下進(jìn)行。剛開始時(shí),跟著磁帶一句一句地讀,注意聽聲音,盡量模仿得好一些。接著,開始一段一段跟讀,剛開始時(shí)會(huì)有些困難,但要堅(jiān)持下去,一點(diǎn)點(diǎn)跟上磁帶的速度,最好經(jīng)常和他人對(duì)話,不要怕犯錯(cuò)。 英語的學(xué)習(xí)歷來都是把單詞看作是重點(diǎn)的。如果將英語比作為一座摩天大樓的話,那么同學(xué)們所學(xué)習(xí)的單詞就是建筑這座大樓所需要的磚瓦,如果沒有磚瓦這些基礎(chǔ)的話,同學(xué)們是 _夠建筑出一棟大樓呢。所以同學(xué)們一定要能夠擁有足夠多的“建筑材料”。單詞是基礎(chǔ),所以同學(xué)們要多學(xué)習(xí),多記憶,多背誦單詞。 而在記憶單
5、詞的時(shí)候,同學(xué)們也不要死記硬背,同學(xué)們可以通過一些好的單詞記憶的方法,或是通過單詞的讀音,或是通過單詞的字母,總而言之,是運(yùn)用自己的大腦,用最為方便的方式來記憶單詞。提高學(xué)習(xí)的效率,而且在記憶單詞的時(shí)候,也不一定是要專門拿出大量的時(shí)間來做單詞的記憶,很多的同學(xué)在專門背誦單詞的時(shí)候,也不一定能夠記住很多,效率不是很高,同學(xué)們可以通過下課的幾分鐘,或是在坐車的時(shí)候,或是在刷牙的是,就專門背誦幾個(gè)單詞,這樣伶仃的幾個(gè)單詞累積起來,絕對(duì)可以讓同學(xué)們構(gòu)造出非常可觀的單詞數(shù)量。單詞也不能夠 _的存在, _存在的單詞很容易被忘記,所以同學(xué)們?cè)诒痴b的時(shí)候,最好能夠背誦句子,背誦課文,這樣同學(xué)們是一舉多得,既可
6、以背誦單詞,還能夠擁有更多的英語的累計(jì),記住很多的句子。這對(duì)于提高同學(xué)們的英語成績(jī)都是很有幫助的。 初中英語是為同學(xué)們以后英語的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的,上面已經(jīng)提到了,單詞是作為最為基礎(chǔ)的存在。而語法同樣也是初中英語之中的基礎(chǔ)。初中英語的語法學(xué)好了,同學(xué)們?nèi)蘸笥⒄Z的學(xué)習(xí)就會(huì)十分輕松。而且初中英語之中,同學(xué)們學(xué)習(xí)較多的就是詞法,而不是句法,因?yàn)樵~法是英語之中較為簡(jiǎn)單的,有些同學(xué)是才剛剛接觸英語不久,而中考是面對(duì)大多數(shù)的同學(xué)的,所以中考的考察的重點(diǎn)就是詞法。而同學(xué)們所涉及到的句法都是較為簡(jiǎn)單的。 初中英語中所涉及到較多的就是詞法,而詞法對(duì)于同學(xué)們來說是非常容易的。但是詞法雖然簡(jiǎn)單,內(nèi)容卻是不少。英語之中又十
7、大詞類,而這些詞類都需要同學(xué)們?cè)诔踔心軌蛘莆铡U莆諉卧~的詞性之后,同學(xué)們才能夠合理的編排單詞在句子之中的位置,才能夠造出完整沒有語法錯(cuò)誤的句子。所以詞法對(duì)于同學(xué)們來說還是較為重要。需要同學(xué)們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)詞法也是非常的簡(jiǎn)單,同學(xué)們只要能夠認(rèn)真聽講,做幾道典型的例題,就能夠完全掌握英語之中的詞法。 同學(xué)們?cè)诔踔兴鶎W(xué)習(xí)的英語書還是比較難的,其中涉及的很多的知識(shí)點(diǎn)都是在高中的時(shí)候,老師們才能夠講解的,但是既然在初中的教材之中出現(xiàn)了,同學(xué)們也就要能夠掌握,學(xué)好這些內(nèi)容。學(xué)習(xí)英語有一種非常簡(jiǎn)單的方式,就是背誦課文,因?yàn)楝F(xiàn)在教材之中的文章都是老師們精挑細(xì)選出來的,對(duì)于同學(xué)們來說還是非常有益的,所以同學(xué)
8、們一定要能夠仔細(xì)的閱讀,做好這個(gè)閱讀的工作,另外如果是要求背誦的文章,就一定要能夠背誦下來。 背誦英語的文章對(duì)于同學(xué)們來說是非常的有益。因?yàn)楸痴b文章不僅可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的單詞,還會(huì)讓同學(xué)們掌握其中很多的語法知識(shí)點(diǎn)。背誦對(duì)于提高同學(xué)們的英語成績(jī)很有幫助,而且背誦文章還會(huì)為同學(xué)們以后英語的寫作打下很好的基礎(chǔ)。漢語之中有一句話是“書讀百遍,其義自現(xiàn)。”而英語之中同樣是這個(gè)道理,同學(xué)們背誦的多了,知道的多了,在寫作的時(shí)候也就能夠信手拈來,妙筆生花。 單詞的記憶。 其實(shí)英語的學(xué)習(xí)歷來都把單詞的學(xué)習(xí)作為重點(diǎn),初中也不例外。我們一定要記住,單詞記憶切忌孤立地,單純地背誦單詞。我們中學(xué)最習(xí)慣的背誦方法就
9、是背拼寫,比如what這個(gè)單詞我們一般都是這么背what what,這樣只是記住了幾個(gè)孤立的字母而并沒有記住單詞,過不了幾天就會(huì)把這個(gè)單詞忘掉。那么我們就要把單詞放在一個(gè)整體或者環(huán)境中背誦,比如我們不如記住下面一句話:What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是說每記一個(gè)單詞都要相應(yīng)地記住用這個(gè)單詞在內(nèi)的一個(gè)例句,因?yàn)閱卧~的意思只能在句子中體現(xiàn),有意思我們才不容易忘掉,而孤立的無意思的不容易記住。另外記憶單詞要利用一切可能的辦法去記住,比如分類記憶:我們把動(dòng)物的有關(guān)詞匯放在一起,把有關(guān)校園的有關(guān)詞匯放在一起,或者天文,地理,等等。當(dāng)然我們也可以利用諧音的方法
10、自己編寫些小段子記住單詞。 語法的學(xué)習(xí)。 初中是開始學(xué)習(xí)系統(tǒng)語法知識(shí)的重要階段。這階段語法學(xué)習(xí)好了,以后語法就會(huì)感到很輕松。首先應(yīng)該明確是初中的時(shí)候我們學(xué)習(xí)的更多的是詞法而不是句法,因?yàn)楫吘箯暮?jiǎn)單開始吧,就算是中考題也基本上沒有多少句法的題,所以初中一定要把重心放在詞法上,就是名詞,介詞,冠詞,代詞,形容詞等上面,而這些東西是最零碎的也是最頭疼的,我們就更要有細(xì)心和耐心。建議每學(xué)習(xí)一個(gè)語法點(diǎn),在學(xué)校教室里抄過一遍筆記后,回家靜下心來,再重新一遍筆記,去粗取精,這其實(shí)是回顧溫習(xí)的過程,并且要做好分類,不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏 _別對(duì)待,并時(shí)常翻閱。此外課堂上的語法知識(shí)往往和教材同
11、步而并不系統(tǒng),我們還可以再有一本語法書籍,甚至可以買高中語法,這樣有知識(shí)的拓展。 文章的學(xué)習(xí)。 現(xiàn)在的教材文章普遍較難。所以閱讀文章難度是相當(dāng)大的。學(xué)生在學(xué)習(xí)文章前一定要預(yù)習(xí)老師即將要講的內(nèi)容,事先把自己認(rèn)為比較難的單詞語法和句子劃出來,這樣就可以有的放矢。課本上的文章一定要精讀, _看懂了就可以,而是要把每一個(gè)重要的單詞和句子都要吃透。同時(shí)對(duì)文章中的經(jīng)典詞匯和段落要記筆記,甚至要會(huì)背誦,為后面的寫作打基礎(chǔ)。加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),閱讀是重點(diǎn),課堂上的文章太過教條和局限,可能缺乏生動(dòng)性和樂趣性。因此課后也要多讀些課外文章。建議讀些國(guó)內(nèi)出版的淺顯的英語文章,比如象“英語沙龍初級(jí)版”英漢對(duì)照著看,一定會(huì)有興趣和提高。 寫作的學(xué)習(xí)。 寫作學(xué)習(xí)請(qǐng)大家牢牢記住下面兩句話?!白x書破萬卷,下筆如有神”,“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟”,強(qiáng)大的閱讀功底是寫出好文
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