二年級同步復(fù)習(xí)下冊語文期末試卷

1、二年級同步復(fù)習(xí)下冊語文期末試卷時間： 60 分鐘滿分： 100 分班級 _姓名 _成績 _一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 把下面的句子端正、工整地寫在田字格里。萬事萬物都有自己的規(guī)律！2. 我會劃去不正確的音節(jié)1. （1）爺爺看院子后面有一塊空（ kng kng ) 地。覺（ju ji o ）得空（ kng kng ）著挺可惜，就種了些花草。2. （2）解（ xi ji ）洪亮同學(xué)，在每次背書中，總是先理解（ xi ji ）了再背。3. （3）小弟弟在睡覺（ ji o ju ）前，總是聽著美妙的音樂（ yu l ）。樂（ yu l ）著樂著睡著了。4. （4）強(qiáng)（ qi ng ji ng）壯

2、的小伙子戈戈是一個性格倔強(qiáng)（ qi ng ji ng）的孩子。3. 按要求填空。1. （ 1）“鶴”字查字典，要先查_然后再查音節(jié)_它的結(jié)構(gòu)是 _共有 _畫組詞 _。2. （2）“鉤”字的音序是 _部首是 _共有 _畫。4. 我會寫出同音字。zh_ 牙_ 扎居_視b_ 行跑 _局_花_zu_位_下_ 業(yè)_事do_車_達(dá)_ 路_谷k_ 人立 _服上_png_ 果草 _批_公_5. 我會正確工整地抄寫下面的句子。唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自礪。6. 詞語袋袋褲。一臺電扇一把 _一群 _打開窗戶認(rèn)真 _尋找 _博采眾長_倒置_ 成城二、組詞練習(xí) (40 分 )7. 給句子加上合適的標(biāo)點。老師 _您好

3、嗎 _1 / 3這是多么好聽的歌聲啊_老師要到圖書城去買書_8. 讀句子，選擇合適的詞填在括號里。困惑不解半信半疑善始善終鄭重其事我們做任何事情都要 _。剛才妹妹還好好的，現(xiàn)在卻大哭起來，真是讓人_他 _地說：“我明天就要轉(zhuǎn)學(xué)了”。爸爸說暑假要帶我到北京玩，我_地說：“是真的嗎？”9. 讀一讀，想一想，填一填。日月潭是我國 _的一個大湖。它在臺中附近的高山上。那里群山 _，樹木 _，周圍有許多名勝古跡。要是碰上陰雨天， 大樹也會來幫忙。枝葉 _的一面是南方，枝葉稀的一面是 _。滿架的葡萄像成串的 _掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的， _，美麗極了。10. 連詞成句爺爺親手柏樹長

4、大了鄧小平栽種的已經(jīng)焦急地他田邊在走來走去烏云壓下來了滿天的黑沉沉地11. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。大自然有很多 _的指南針。 _是個忠實的向?qū)В?_是盞指路燈， _也會來幫忙， _也會給你指點方向。三、提升練習(xí) (20 分)12. 看圖寫句子。_13. 閱讀挑戰(zhàn)，閱讀短文回答問題。小猴做新衣小猴打算為自己做一套新衣。他向大象伯伯請教： “我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看，最少也得五丈?！毙『镉悬c不相信，又向松鼠叔叔請教，松鼠叔叔說：“我看五寸就夠了?！? / 3究竟誰說得對呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請教。山羊用尺在小猴身上量了量說：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺?！毙『镔I了五尺布，請山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣來到湖邊一照，??！真合適。1.2.3.（ 1）短文共有 _個自然段。第二自然段有 _句話。寫出這個自然段里小猴說的話。 _（ 2）小猴做新衣，先請教 _，再請教 _，最后請教 _。（ 3）小猴能穿上合適的新衣是因為聽了誰的話？ _A . 松鼠的話B . 山羊的話C . 大象的話14. 口語