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1、人教版全能混合五年 上冊 文六 元模 卷 ： 90 分 分： 100 分班 _姓名 _成 _一、基礎(chǔ)練習(xí) (40 分 )1. 按拼音寫 字ch xioj liangl ixi _2. 形近字 玻 _ 偏_波_遍_3. 填上合適的數(shù)量 。_ 線 路 圖_ 病 歷_ 小說_ 戲劇_ 縫 紉 機(jī)_ 罐 頭_ 毛票_ 詩_ 漆 黑_ 樓_ 父親_ 花 4. 在橫 上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān) 。既又 然但是無 都因 所以_工作多么辛苦，母 _沒有休息 一天。_我的 寫得很糟糕， _母 仍一如既往地鼓勵我。_母 一直在鼓勵我， _我一直在寫作。5. 寫出反 前 _成功 _高空 _美好 _ 心 _ 持 _6. 形近字

2、漫_坎_垮_慢_吹_跨_7. 你知道惠特尼 明了什么 ? 不是他 明的 , 造 的技 不是他 明的 , 他甚至 一個零件也沒 明?；萏啬?明的是一種“方法”“ 準(zhǔn)化”。 ( 仿寫句子 , 用上劃 的 )8. 用下列 造句 走 住9. 文 ，根據(jù)意思在文中找出 。失 后，毫不失望， 努力。形容人的勇氣與耐力。_ 成一堆灰土。多指被 底 光。_指荒涼沒有人煙的山麓。很少有人去居住的地方。_1 / 210. 工欲善其事 ,_。( 把句子 充完整 )11. 用下列 造句崎 ：坎坷：二、閱讀理解 (30 分)12. 文厄運(yùn)打不 的信念，填空本 文 記 敘 了 史 學(xué) 家 _在 艱 難 的 困 境 中_次

3、撰寫明史巨著 _的感人故事，表 了 遷逆境中_的 意志和毅力。13. 文紫桑葚中下面句子， 你體會到了什么？個多小 去了，兩個警 沒回來。他默默地站起來，又慢慢地走到西屋 前。手 伸到 上，又猛地 回來。他自嘲地笑了笑，走到大 口：“ 兩個小鬼，怎么搞的？”14. 文我是貓，解 加橫 正在與年糕妖怪決 ，忽聽有腳步聲，好像有人走來。年糕決 三、寫作 (30 分 )15. 大自然中能 我 啟 的事物有很多：成熟的稻穗低下 ，啟 我 要 虛；一群 搬食物，啟 我 要 心 力；滴水可以穿石，啟 我 做事 持之以恒；青松不懼 雪，啟 我 做人要 毅 那你從哪種事物身上得到怎 的啟 呢？ 一種，寫一篇作文。要求： 目自 。字跡工整，不寫 字。中心要

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