上教版第七冊(cè)美術(shù)教案

1、第1頁 / 總共40頁 上教版 （第七冊(cè)）美術(shù)教案 色彩的明度 教學(xué)目的：感受色彩美。上教版 （第七冊(cè)）美術(shù)教案色彩的明度 認(rèn)識(shí)同一種顏色的特點(diǎn)。 用深淺不同的顏色作一幅畫。上教版 （第七冊(cè)）美術(shù)教案色彩的明度 難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)色彩明度變化。 作畫時(shí)明度對(duì)比的利用。 準(zhǔn)備：顏料、毛筆、鉛筆。色彩的明度上教版 （第七冊(cè)）美術(shù)教案 教學(xué)過程： 課題導(dǎo)入色彩的明度： 今天我們一起學(xué)習(xí)畫單色畫色彩的明度。 復(fù)習(xí)學(xué)生的色彩知識(shí)。 讓學(xué)生辨別不同顏色。 再出示新課內(nèi)容。 出示較普通的藍(lán)色。 問學(xué)生什么顏色。 出示較淡的藍(lán)色。 請(qǐng)學(xué)生辨別。 出示較深的藍(lán)色色彩的明度。 同樣請(qǐng)學(xué)生辨別。 指導(dǎo)： 得出結(jié)論是不同

2、深淺的同種顏色色彩的明度。 問學(xué)生如何使同種顏色變深或變淺。 加白與加黑，（還可以加水） 我們管這種現(xiàn)象叫做色彩得明度變化。解釋色彩明度概念。 問學(xué)生還可以用什么方法改變色彩得明度。 學(xué)生思考并回答。 得出結(jié)論，變淡可以上本身淡的顏色。 變深則加上本身深的顏色。 教學(xué)生調(diào)色，提出要求。 學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。 小結(jié)：講評(píng)學(xué)生作第2頁 / 總共40頁 品。 畫夜景 教學(xué)目的：感受節(jié)日夜景的美。 熟悉水彩色的性能。 用蠟筆水彩畫的方法畫夜景。 教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)蠟筆水彩畫的方法。 色彩并置。 準(zhǔn)備：顏料、水杯、調(diào)色盤、毛筆、蠟筆。 教學(xué)過程： 揭示課題： 今天，我們要一起學(xué)習(xí)一個(gè)新的畫種。 先請(qǐng)

3、學(xué)生看書中作品，是用什么工具畫的。（水彩色、蠟筆） 新授： 繼續(xù)剛才的提問：哪些是蠟筆，哪些是水彩。 用上述兩種工具如何畫出的呢？ 提醒思考方式：先用后用 為什么用這樣的順序？ 利用蠟筆的不透水性。 教學(xué)生畫夜景： 鉛筆稿。 蠟筆上色。 注意要留出水彩色涂處。 用水彩平涂。 注意筆面較大。 學(xué)生重復(fù)過程。 教師示范。 學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。 小結(jié)：復(fù)習(xí)課堂知識(shí)，講評(píng)作業(yè). 畫夜景 第3頁 / 總共40頁 教學(xué)目的：感受節(jié)日夜景的美。 熟悉水彩色的性能。 用蠟筆水彩畫夜景。 教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)蠟筆水彩畫的方法。 色彩并置。 準(zhǔn)備：蠟筆、顏料、毛筆、調(diào)色盤、水。 教學(xué)過程： 揭示課題： 年噸毫秒

4、年，我們要畫一張夜景。 新授： 請(qǐng)學(xué)生翻開書本。 觀察書中圖片。 請(qǐng)學(xué)生回答是時(shí)光們工具畫的。 （蠟筆、水彩顏料） 哪些用蠟筆？ 哪些用顏料？ 如何繪制，為什么？ 從蠟筆特點(diǎn)想起。 （先用蠟筆，再上水彩。因?yàn)橄灩P不透水，涂過后水彩不會(huì)影響。） 告訴學(xué)生：這種蠟筆與水彩相結(jié)合的畫稱為蠟筆水彩畫。 請(qǐng)學(xué)生在紙上試驗(yàn)。 教學(xué)生畫夜景。 草稿。 用蠟筆上色。 空出結(jié)構(gòu)線條。 水彩，上色。 小結(jié)：講評(píng)作業(yè)。 表揚(yáng)優(yōu)秀。 第4頁 / 總共40頁 畫瓶花 教學(xué)目的：感受蠟筆水彩畫的美。 色彩明暗對(duì)比。 畫一張有深色背景的瓶花畫。 教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：瓶花設(shè)計(jì)。 色彩并置方法。 準(zhǔn)備：蠟筆、色彩及相應(yīng)工具。 教學(xué)過

5、程： 一揭示課題： 今天我們一起話瓶花。 二新授： 復(fù)習(xí)蠟筆水彩畫的知識(shí)。 以及繪畫方法。 教師取出本課作業(yè)范本，讓學(xué)生欣賞。 讓學(xué)生評(píng)價(jià)它有哪些好與不好的地方。 而后根據(jù)其優(yōu)缺點(diǎn)提出作業(yè)要求及注意事項(xiàng)： 花要大。 色彩對(duì)比要強(qiáng)。 花與葉之間要留出空隙，便于水彩色的滲入。 畫面構(gòu)圖均衡，豐滿。 教學(xué)生設(shè)計(jì)瓶花造型： 瓶的造型。 花的造型及排列： 三角形。 圓形。 對(duì)稱。 均衡。 學(xué)生進(jìn)行繪畫，教師巡視指導(dǎo)。345 2019-04-04 第5頁 / 總共40頁 色彩的明度 教學(xué)目的：感受色彩美。上教版 （第七冊(cè)）美術(shù)教案色彩的明度 認(rèn)識(shí)同一種顏色的特點(diǎn)。 用深淺不同的顏色作一幅畫。上教版 （第七

6、冊(cè)）美術(shù)教案色彩的明度 難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)色彩明度變化。 作畫時(shí)明度對(duì)比的利用。 準(zhǔn)備：顏料、毛筆、鉛筆。色彩的明度上教版 （第七冊(cè)）美術(shù)教案 教學(xué)過程： 課題導(dǎo)入色彩的明度： 今天我們一起學(xué)習(xí)畫單色畫色彩的明度。 復(fù)習(xí)學(xué)生的色彩知識(shí)。 讓學(xué)生辨別不同顏色。 再出示新課內(nèi)容。 出示較普通的藍(lán)色。 問學(xué)生什么顏色。 出示較淡的藍(lán)色。 請(qǐng)學(xué)生辨別。 出示較深的藍(lán)色色彩的明度。 同樣請(qǐng)學(xué)生辨別。 指導(dǎo)： 得出結(jié)論是不同深淺的同種顏色色彩的明度。 問學(xué)生如何使同種顏色變深或變淺。 加白與加黑，（還可以加水） 我們管這種現(xiàn)象叫做色彩得明度變化。解釋色彩明度概念。 問學(xué)生還可以用什么方法改變色彩得明度。 學(xué)生

7、思考并回答。 得出結(jié)論，變淡可以上本身淡的顏色。 變深則加上本身深的顏色。 教學(xué)生調(diào)色，提出要求。 學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。 小結(jié)：講評(píng)學(xué)生作品。 畫夜景 第6頁 / 總共40頁 教學(xué)目的：感受節(jié)日夜景的美。 熟悉水彩色的性能。 用蠟筆水彩畫的方法畫夜景。 教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)蠟筆水彩畫的方法。 色彩并置。 準(zhǔn)備：顏料、水杯、調(diào)色盤、毛筆、蠟筆。 教學(xué)過程： 揭示課題： 今天，我們要一起學(xué)習(xí)一個(gè)新的畫種。 先請(qǐng)學(xué)生看書中作品，是用什么工具畫的。（水彩色、蠟筆） 新授： 繼續(xù)剛才的提問：哪些是蠟筆，哪些是水彩。 用上述兩種工具如何畫出的呢？ 提醒思考方式：先用后用 為什么用這樣的順序？ 利用蠟筆的

8、不透水性。 教學(xué)生畫夜景： 鉛筆稿。 蠟筆上色。 注意要留出水彩色涂處。 用水彩平涂。 注意筆面較大。 學(xué)生重復(fù)過程。 教師示范。 學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。 小結(jié)：復(fù)習(xí)課堂知識(shí)，講評(píng)作業(yè). 畫夜景 教學(xué)目的：感受節(jié)日夜景的美。 第7頁 / 總共40頁 熟悉水彩色的性能。 用蠟筆水彩畫夜景。 教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)蠟筆水彩畫的方法。 色彩并置。 準(zhǔn)備：蠟筆、顏料、毛筆、調(diào)色盤、水。 教學(xué)過程： 揭示課題： 年噸毫秒年，我們要畫一張夜景。 新授： 請(qǐng)學(xué)生翻開書本。 觀察書中圖片。 請(qǐng)學(xué)生回答是時(shí)光們工具畫的。 （蠟筆、水彩顏料） 哪些用蠟筆？ 哪些用顏料？ 如何繪制，為什么？ 從蠟筆特點(diǎn)想起。 （先用

9、蠟筆，再上水彩。因?yàn)橄灩P不透水，涂過后水彩不會(huì)影響。） 告訴學(xué)生：這種蠟筆與水彩相結(jié)合的畫稱為蠟筆水彩畫。 請(qǐng)學(xué)生在紙上試驗(yàn)。 教學(xué)生畫夜景。 草稿。 用蠟筆上色。 空出結(jié)構(gòu)線條。 水彩，上色。 小結(jié)：講評(píng)作業(yè)。 表揚(yáng)優(yōu)秀。 畫瓶花 第8頁 / 總共40頁 教學(xué)目的：感受蠟筆水彩畫的美。 色彩明暗對(duì)比。 畫一張有深色背景的瓶花畫。 教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：瓶花設(shè)計(jì)。 色彩并置方法。 準(zhǔn)備：蠟筆、色彩及相應(yīng)工具。 教學(xué)過程： 一揭示課題： 今天我們一起話瓶花。 二新授： 復(fù)習(xí)蠟筆水彩畫的知識(shí)。 以及繪畫方法。 教師取出本課作業(yè)范本，讓學(xué)生欣賞。 讓學(xué)生評(píng)價(jià)它有哪些好與不好的地方。 而后根據(jù)其優(yōu)缺點(diǎn)提出作業(yè)

10、要求及注意事項(xiàng)： 花要大。 色彩對(duì)比要強(qiáng)。 花與葉之間要留出空隙，便于水彩色的滲入。 畫面構(gòu)圖均衡，豐滿。 教學(xué)生設(shè)計(jì)瓶花造型： 瓶的造型。 花的造型及排列： 三角形。 圓形。 對(duì)稱。 均衡。 學(xué)生進(jìn)行繪畫，教師巡視指導(dǎo)。345 2019-04-04 色彩的明度 第9頁 / 總共40頁 教學(xué)目的：感受色彩美。上教版 （第七冊(cè)）美術(shù)教案色彩的明度 認(rèn)識(shí)同一種顏色的特點(diǎn)。 用深淺不同的顏色作一幅畫。上教版 （第七冊(cè)）美術(shù)教案色彩的明度 難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)色彩明度變化。 作畫時(shí)明度對(duì)比的利用。 準(zhǔn)備：顏料、毛筆、鉛筆。色彩的明度上教版 （第七冊(cè)）美術(shù)教案 教學(xué)過程： 課題導(dǎo)入色彩的明度： 今天我們一起學(xué)

11、習(xí)畫單色畫色彩的明度。 復(fù)習(xí)學(xué)生的色彩知識(shí)。 讓學(xué)生辨別不同顏色。 再出示新課內(nèi)容。 出示較普通的藍(lán)色。 問學(xué)生什么顏色。 出示較淡的藍(lán)色。 請(qǐng)學(xué)生辨別。 出示較深的藍(lán)色色彩的明度。 同樣請(qǐng)學(xué)生辨別。 指導(dǎo)： 得出結(jié)論是不同深淺的同種顏色色彩的明度。 問學(xué)生如何使同種顏色變深或變淺。 加白與加黑，（還可以加水） 我們管這種現(xiàn)象叫做色彩得明度變化。解釋色彩明度概念。 問學(xué)生還可以用什么方法改變色彩得明度。 學(xué)生思考并回答。 得出結(jié)論，變淡可以上本身淡的顏色。 變深則加上本身深的顏色。 教學(xué)生調(diào)色，提出要求。 學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。 小結(jié)：講評(píng)學(xué)生作品。 畫夜景 教學(xué)目的：感受節(jié)日夜景的美。 熟

12、悉水彩色的性能。 第10頁 / 總共40頁 用蠟筆水彩畫的方法畫夜景。 教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)蠟筆水彩畫的方法。 色彩并置。 準(zhǔn)備：顏料、水杯、調(diào)色盤、毛筆、蠟筆。 教學(xué)過程： 揭示課題： 今天，我們要一起學(xué)習(xí)一個(gè)新的畫種。 先請(qǐng)學(xué)生看書中作品，是用什么工具畫的。（水彩色、蠟筆） 新授： 繼續(xù)剛才的提問：哪些是蠟筆，哪些是水彩。 用上述兩種工具如何畫出的呢？ 提醒思考方式：先用后用 為什么用這樣的順序？ 利用蠟筆的不透水性。 教學(xué)生畫夜景： 鉛筆稿。 蠟筆上色。 注意要留出水彩色涂處。 用水彩平涂。 注意筆面較大。 學(xué)生重復(fù)過程。 教師示范。 學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。 小結(jié)：復(fù)習(xí)課堂知識(shí)，講評(píng)作業(yè)

13、. 畫夜景 教學(xué)目的：感受節(jié)日夜景的美。 熟悉水彩色的性能。 用蠟筆水彩畫夜景。 第11頁 / 總共40頁 教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)蠟筆水彩畫的方法。 色彩并置。 準(zhǔn)備：蠟筆、顏料、毛筆、調(diào)色盤、水。 教學(xué)過程： 揭示課題： 年噸毫秒年，我們要畫一張夜景。 新授： 請(qǐng)學(xué)生翻開書本。 觀察書中圖片。 請(qǐng)學(xué)生回答是時(shí)光們工具畫的。 （蠟筆、水彩顏料） 哪些用蠟筆？ 哪些用顏料？ 如何繪制，為什么？ 從蠟筆特點(diǎn)想起。 （先用蠟筆，再上水彩。因?yàn)橄灩P不透水，涂過后水彩不會(huì)影響。） 告訴學(xué)生：這種蠟筆與水彩相結(jié)合的畫稱為蠟筆水彩畫。 請(qǐng)學(xué)生在紙上試驗(yàn)。 教學(xué)生畫夜景。 草稿。 用蠟筆上色。 空出結(jié)構(gòu)線條。 水

14、彩，上色。 小結(jié)：講評(píng)作業(yè)。 表揚(yáng)優(yōu)秀。 畫瓶花 教學(xué)目的：感受蠟筆水彩畫的美。 色彩明暗對(duì)比。 第12頁 / 總共40頁 畫一張有深色背景的瓶花畫。 教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：瓶花設(shè)計(jì)。 色彩并置方法。 準(zhǔn)備：蠟筆、色彩及相應(yīng)工具。 教學(xué)過程： 一揭示課題： 今天我們一起話瓶花。 二新授： 復(fù)習(xí)蠟筆水彩畫的知識(shí)。 以及繪畫方法。 教師取出本課作業(yè)范本，讓學(xué)生欣賞。 讓學(xué)生評(píng)價(jià)它有哪些好與不好的地方。 而后根據(jù)其優(yōu)缺點(diǎn)提出作業(yè)要求及注意事項(xiàng)： 花要大。 色彩對(duì)比要強(qiáng)。 花與葉之間要留出空隙，便于水彩色的滲入。 畫面構(gòu)圖均衡，豐滿。 教學(xué)生設(shè)計(jì)瓶花造型： 瓶的造型。 花的造型及排列： 三角形。 圓形。 對(duì)稱

15、。 均衡。 學(xué)生進(jìn)行繪畫，教師巡視指導(dǎo)。345 2019-04-04 色彩的明度 教學(xué)目的：感受色彩美。上教版 （第七冊(cè)）美術(shù)教案色彩的明度 認(rèn)識(shí)同一種顏色的特點(diǎn)。 第13頁 / 總共40頁 用深淺不同的顏色作一幅畫。上教版 （第七冊(cè)）美術(shù)教案色彩的明度 難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)色彩明度變化。 作畫時(shí)明度對(duì)比的利用。 準(zhǔn)備：顏料、毛筆、鉛筆。色彩的明度上教版 （第七冊(cè)）美術(shù)教案 教學(xué)過程： 課題導(dǎo)入色彩的明度： 今天我們一起學(xué)習(xí)畫單色畫色彩的明度。 復(fù)習(xí)學(xué)生的色彩知識(shí)。 讓學(xué)生辨別不同顏色。 再出示新課內(nèi)容。 出示較普通的藍(lán)色。 問學(xué)生什么顏色。 出示較淡的藍(lán)色。 請(qǐng)學(xué)生辨別。 出示較深的藍(lán)色色彩的明度

16、。 同樣請(qǐng)學(xué)生辨別。 指導(dǎo)： 得出結(jié)論是不同深淺的同種顏色色彩的明度。 問學(xué)生如何使同種顏色變深或變淺。 加白與加黑，（還可以加水） 我們管這種現(xiàn)象叫做色彩得明度變化。解釋色彩明度概念。 問學(xué)生還可以用什么方法改變色彩得明度。 學(xué)生思考并回答。 得出結(jié)論，變淡可以上本身淡的顏色。 變深則加上本身深的顏色。 教學(xué)生調(diào)色，提出要求。 學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。 小結(jié)：講評(píng)學(xué)生作品。 畫夜景 教學(xué)目的：感受節(jié)日夜景的美。 熟悉水彩色的性能。 用蠟筆水彩畫的方法畫夜景。 教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)蠟筆水彩畫的方法。 第14頁 / 總共40頁 色彩并置。 準(zhǔn)備：顏料、水杯、調(diào)色盤、毛筆、蠟筆。 教學(xué)過程： 揭示課

17、題： 今天，我們要一起學(xué)習(xí)一個(gè)新的畫種。 先請(qǐng)學(xué)生看書中作品，是用什么工具畫的。（水彩色、蠟筆） 新授： 繼續(xù)剛才的提問：哪些是蠟筆，哪些是水彩。 用上述兩種工具如何畫出的呢？ 提醒思考方式：先用后用 為什么用這樣的順序？ 利用蠟筆的不透水性。 教學(xué)生畫夜景： 鉛筆稿。 蠟筆上色。 注意要留出水彩色涂處。 用水彩平涂。 注意筆面較大。 學(xué)生重復(fù)過程。 教師示范。 學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。 小結(jié)：復(fù)習(xí)課堂知識(shí)，講評(píng)作業(yè). 畫夜景 教學(xué)目的：感受節(jié)日夜景的美。 熟悉水彩色的性能。 用蠟筆水彩畫夜景。 教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)蠟筆水彩畫的方法。 色彩并置。 第15頁 / 總共40頁 準(zhǔn)備：蠟筆、顏料、毛筆

18、、調(diào)色盤、水。 教學(xué)過程： 揭示課題： 年噸毫秒年，我們要畫一張夜景。 新授： 請(qǐng)學(xué)生翻開書本。 觀察書中圖片。 請(qǐng)學(xué)生回答是時(shí)光們工具畫的。 （蠟筆、水彩顏料） 哪些用蠟筆？ 哪些用顏料？ 如何繪制，為什么？ 從蠟筆特點(diǎn)想起。 （先用蠟筆，再上水彩。因?yàn)橄灩P不透水，涂過后水彩不會(huì)影響。） 告訴學(xué)生：這種蠟筆與水彩相結(jié)合的畫稱為蠟筆水彩畫。 請(qǐng)學(xué)生在紙上試驗(yàn)。 教學(xué)生畫夜景。 草稿。 用蠟筆上色。 空出結(jié)構(gòu)線條。 水彩，上色。 小結(jié)：講評(píng)作業(yè)。 表揚(yáng)優(yōu)秀。 畫瓶花 教學(xué)目的：感受蠟筆水彩畫的美。 色彩明暗對(duì)比。 畫一張有深色背景的瓶花畫。 教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：瓶花設(shè)計(jì)。 第16頁 / 總共40頁 色

19、彩并置方法。 準(zhǔn)備：蠟筆、色彩及相應(yīng)工具。 教學(xué)過程： 一揭示課題： 今天我們一起話瓶花。 二新授： 復(fù)習(xí)蠟筆水彩畫的知識(shí)。 以及繪畫方法。 教師取出本課作業(yè)范本，讓學(xué)生欣賞。 讓學(xué)生評(píng)價(jià)它有哪些好與不好的地方。 而后根據(jù)其優(yōu)缺點(diǎn)提出作業(yè)要求及注意事項(xiàng)： 花要大。 色彩對(duì)比要強(qiáng)。 花與葉之間要留出空隙，便于水彩色的滲入。 畫面構(gòu)圖均衡，豐滿。 教學(xué)生設(shè)計(jì)瓶花造型： 瓶的造型。 花的造型及排列： 三角形。 圓形。 對(duì)稱。 均衡。 學(xué)生進(jìn)行繪畫，教師巡視指導(dǎo)。345 2019-04-04 色彩的明度 教學(xué)目的：感受色彩美。上教版 （第七冊(cè)）美術(shù)教案色彩的明度 認(rèn)識(shí)同一種顏色的特點(diǎn)。 用深淺不同的顏

20、色作一幅畫。上教版 （第七冊(cè)）美術(shù)教案色彩的明度 難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)色彩明度變化。 第17頁 / 總共40頁 作畫時(shí)明度對(duì)比的利用。 準(zhǔn)備：顏料、毛筆、鉛筆。色彩的明度上教版 （第七冊(cè)）美術(shù)教案 教學(xué)過程： 課題導(dǎo)入色彩的明度： 今天我們一起學(xué)習(xí)畫單色畫色彩的明度。 復(fù)習(xí)學(xué)生的色彩知識(shí)。 讓學(xué)生辨別不同顏色。 再出示新課內(nèi)容。 出示較普通的藍(lán)色。 問學(xué)生什么顏色。 出示較淡的藍(lán)色。 請(qǐng)學(xué)生辨別。 出示較深的藍(lán)色色彩的明度。 同樣請(qǐng)學(xué)生辨別。 指導(dǎo)： 得出結(jié)論是不同深淺的同種顏色色彩的明度。 問學(xué)生如何使同種顏色變深或變淺。 加白與加黑，（還可以加水） 我們管這種現(xiàn)象叫做色彩得明度變化。解釋色彩明度

21、概念。 問學(xué)生還可以用什么方法改變色彩得明度。 學(xué)生思考并回答。 得出結(jié)論，變淡可以上本身淡的顏色。 變深則加上本身深的顏色。 教學(xué)生調(diào)色，提出要求。 學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。 小結(jié)：講評(píng)學(xué)生作品。 畫夜景 教學(xué)目的：感受節(jié)日夜景的美。 熟悉水彩色的性能。 用蠟筆水彩畫的方法畫夜景。 教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)蠟筆水彩畫的方法。 色彩并置。 準(zhǔn)備：顏料、水杯、調(diào)色盤、毛筆、蠟筆。 第18頁 / 總共40頁 教學(xué)過程： 揭示課題： 今天，我們要一起學(xué)習(xí)一個(gè)新的畫種。 先請(qǐng)學(xué)生看書中作品，是用什么工具畫的。（水彩色、蠟筆） 新授： 繼續(xù)剛才的提問：哪些是蠟筆，哪些是水彩。 用上述兩種工具如何畫出的呢？ 提

22、醒思考方式：先用后用 為什么用這樣的順序？ 利用蠟筆的不透水性。 教學(xué)生畫夜景： 鉛筆稿。 蠟筆上色。 注意要留出水彩色涂處。 用水彩平涂。 注意筆面較大。 學(xué)生重復(fù)過程。 教師示范。 學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。 小結(jié)：復(fù)習(xí)課堂知識(shí)，講評(píng)作業(yè). 畫夜景 教學(xué)目的：感受節(jié)日夜景的美。 熟悉水彩色的性能。 用蠟筆水彩畫夜景。 教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)蠟筆水彩畫的方法。 色彩并置。 準(zhǔn)備：蠟筆、顏料、毛筆、調(diào)色盤、水。 教學(xué)過程： 第19頁 / 總共40頁 揭示課題： 年噸毫秒年，我們要畫一張夜景。 新授： 請(qǐng)學(xué)生翻開書本。 觀察書中圖片。 請(qǐng)學(xué)生回答是時(shí)光們工具畫的。 （蠟筆、水彩顏料） 哪些用蠟筆？ 哪

23、些用顏料？ 如何繪制，為什么？ 從蠟筆特點(diǎn)想起。 （先用蠟筆，再上水彩。因?yàn)橄灩P不透水，涂過后水彩不會(huì)影響。） 告訴學(xué)生：這種蠟筆與水彩相結(jié)合的畫稱為蠟筆水彩畫。 請(qǐng)學(xué)生在紙上試驗(yàn)。 教學(xué)生畫夜景。 草稿。 用蠟筆上色。 空出結(jié)構(gòu)線條。 水彩，上色。 小結(jié)：講評(píng)作業(yè)。 表揚(yáng)優(yōu)秀。 畫瓶花 教學(xué)目的：感受蠟筆水彩畫的美。 色彩明暗對(duì)比。 畫一張有深色背景的瓶花畫。 教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：瓶花設(shè)計(jì)。 色彩并置方法。 準(zhǔn)備：蠟筆、色彩及相應(yīng)工具。 第20頁 / 總共40頁 教學(xué)過程： 一揭示課題： 今天我們一起話瓶花。 二新授： 復(fù)習(xí)蠟筆水彩畫的知識(shí)。 以及繪畫方法。 教師取出本課作業(yè)范本，讓學(xué)生欣賞。 讓

24、學(xué)生評(píng)價(jià)它有哪些好與不好的地方。 而后根據(jù)其優(yōu)缺點(diǎn)提出作業(yè)要求及注意事項(xiàng)： 花要大。 色彩對(duì)比要強(qiáng)。 花與葉之間要留出空隙，便于水彩色的滲入。 畫面構(gòu)圖均衡，豐滿。 教學(xué)生設(shè)計(jì)瓶花造型： 瓶的造型。 花的造型及排列： 三角形。 圓形。 對(duì)稱。 均衡。 學(xué)生進(jìn)行繪畫，教師巡視指導(dǎo)。345 2019-04-04 色彩的明度 教學(xué)目的：感受色彩美。上教版 （第七冊(cè)）美術(shù)教案色彩的明度 認(rèn)識(shí)同一種顏色的特點(diǎn)。 用深淺不同的顏色作一幅畫。上教版 （第七冊(cè)）美術(shù)教案色彩的明度 難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)色彩明度變化。 作畫時(shí)明度對(duì)比的利用。 準(zhǔn)備：顏料、毛筆、鉛筆。色彩的明度上教版 （第七冊(cè)）美術(shù)教案 第21頁 /

25、總共40頁 教學(xué)過程： 課題導(dǎo)入色彩的明度： 今天我們一起學(xué)習(xí)畫單色畫色彩的明度。 復(fù)習(xí)學(xué)生的色彩知識(shí)。 讓學(xué)生辨別不同顏色。 再出示新課內(nèi)容。 出示較普通的藍(lán)色。 問學(xué)生什么顏色。 出示較淡的藍(lán)色。 請(qǐng)學(xué)生辨別。 出示較深的藍(lán)色色彩的明度。 同樣請(qǐng)學(xué)生辨別。 指導(dǎo)： 得出結(jié)論是不同深淺的同種顏色色彩的明度。 問學(xué)生如何使同種顏色變深或變淺。 加白與加黑，（還可以加水） 我們管這種現(xiàn)象叫做色彩得明度變化。解釋色彩明度概念。 問學(xué)生還可以用什么方法改變色彩得明度。 學(xué)生思考并回答。 得出結(jié)論，變淡可以上本身淡的顏色。 變深則加上本身深的顏色。 教學(xué)生調(diào)色，提出要求。 學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。 小

26、結(jié)：講評(píng)學(xué)生作品。 畫夜景 教學(xué)目的：感受節(jié)日夜景的美。 熟悉水彩色的性能。 用蠟筆水彩畫的方法畫夜景。 教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)蠟筆水彩畫的方法。 色彩并置。 準(zhǔn)備：顏料、水杯、調(diào)色盤、毛筆、蠟筆。 教學(xué)過程： 揭示課題： 今天，我們要一起學(xué)習(xí)一個(gè)新的畫種。 第22頁 / 總共40頁 先請(qǐng)學(xué)生看書中作品，是用什么工具畫的。（水彩色、蠟筆） 新授： 繼續(xù)剛才的提問：哪些是蠟筆，哪些是水彩。 用上述兩種工具如何畫出的呢？ 提醒思考方式：先用后用 為什么用這樣的順序？ 利用蠟筆的不透水性。 教學(xué)生畫夜景： 鉛筆稿。 蠟筆上色。 注意要留出水彩色涂處。 用水彩平涂。 注意筆面較大。 學(xué)生重復(fù)過程。 教師示

27、范。 學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。 小結(jié)：復(fù)習(xí)課堂知識(shí)，講評(píng)作業(yè). 畫夜景 教學(xué)目的：感受節(jié)日夜景的美。 熟悉水彩色的性能。 用蠟筆水彩畫夜景。 教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)蠟筆水彩畫的方法。 色彩并置。 準(zhǔn)備：蠟筆、顏料、毛筆、調(diào)色盤、水。 教學(xué)過程： 揭示課題： 年噸毫秒年，我們要畫一張夜景。 新授： 請(qǐng)學(xué)生翻開書本。 第23頁 / 總共40頁 觀察書中圖片。 請(qǐng)學(xué)生回答是時(shí)光們工具畫的。 （蠟筆、水彩顏料） 哪些用蠟筆？ 哪些用顏料？ 如何繪制，為什么？ 從蠟筆特點(diǎn)想起。 （先用蠟筆，再上水彩。因?yàn)橄灩P不透水，涂過后水彩不會(huì)影響。） 告訴學(xué)生：這種蠟筆與水彩相結(jié)合的畫稱為蠟筆水彩畫。 請(qǐng)學(xué)生在紙上試驗(yàn)

28、。 教學(xué)生畫夜景。 草稿。 用蠟筆上色。 空出結(jié)構(gòu)線條。 水彩，上色。 小結(jié)：講評(píng)作業(yè)。 表揚(yáng)優(yōu)秀。 畫瓶花 教學(xué)目的：感受蠟筆水彩畫的美。 色彩明暗對(duì)比。 畫一張有深色背景的瓶花畫。 教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：瓶花設(shè)計(jì)。 色彩并置方法。 準(zhǔn)備：蠟筆、色彩及相應(yīng)工具。 教學(xué)過程： 一揭示課題： 第24頁 / 總共40頁 今天我們一起話瓶花。 二新授： 復(fù)習(xí)蠟筆水彩畫的知識(shí)。 以及繪畫方法。 教師取出本課作業(yè)范本，讓學(xué)生欣賞。 讓學(xué)生評(píng)價(jià)它有哪些好與不好的地方。 而后根據(jù)其優(yōu)缺點(diǎn)提出作業(yè)要求及注意事項(xiàng)： 花要大。 色彩對(duì)比要強(qiáng)。 花與葉之間要留出空隙，便于水彩色的滲入。 畫面構(gòu)圖均衡，豐滿。 教學(xué)生設(shè)計(jì)瓶花

29、造型： 瓶的造型。 花的造型及排列： 三角形。 圓形。 對(duì)稱。 均衡。 學(xué)生進(jìn)行繪畫，教師巡視指導(dǎo)。345 2019-04-04 色彩的明度 教學(xué)目的：感受色彩美。上教版 （第七冊(cè)）美術(shù)教案色彩的明度 認(rèn)識(shí)同一種顏色的特點(diǎn)。 用深淺不同的顏色作一幅畫。上教版 （第七冊(cè)）美術(shù)教案色彩的明度 難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)色彩明度變化。 作畫時(shí)明度對(duì)比的利用。 準(zhǔn)備：顏料、毛筆、鉛筆。色彩的明度上教版 （第七冊(cè)）美術(shù)教案 教學(xué)過程： 課題導(dǎo)入色彩的明度： 今天我們一起學(xué)習(xí)畫單色畫色彩的明度。 第25頁 / 總共40頁 復(fù)習(xí)學(xué)生的色彩知識(shí)。 讓學(xué)生辨別不同顏色。 再出示新課內(nèi)容。 出示較普通的藍(lán)色。 問學(xué)生什么顏色

30、。 出示較淡的藍(lán)色。 請(qǐng)學(xué)生辨別。 出示較深的藍(lán)色色彩的明度。 同樣請(qǐng)學(xué)生辨別。 指導(dǎo)： 得出結(jié)論是不同深淺的同種顏色色彩的明度。 問學(xué)生如何使同種顏色變深或變淺。 加白與加黑，（還可以加水） 我們管這種現(xiàn)象叫做色彩得明度變化。解釋色彩明度概念。 問學(xué)生還可以用什么方法改變色彩得明度。 學(xué)生思考并回答。 得出結(jié)論，變淡可以上本身淡的顏色。 變深則加上本身深的顏色。 教學(xué)生調(diào)色，提出要求。 學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。 小結(jié)：講評(píng)學(xué)生作品。 畫夜景 教學(xué)目的：感受節(jié)日夜景的美。 熟悉水彩色的性能。 用蠟筆水彩畫的方法畫夜景。 教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)蠟筆水彩畫的方法。 色彩并置。 準(zhǔn)備：顏料、水杯、調(diào)色盤

31、、毛筆、蠟筆。 教學(xué)過程： 揭示課題： 今天，我們要一起學(xué)習(xí)一個(gè)新的畫種。 先請(qǐng)學(xué)生看書中作品，是用什么工具畫的。（水彩色、蠟筆） 新授： 繼續(xù)剛才的提問：哪些是蠟筆，哪些是水彩。 第26頁 / 總共40頁 用上述兩種工具如何畫出的呢？ 提醒思考方式：先用后用 為什么用這樣的順序？ 利用蠟筆的不透水性。 教學(xué)生畫夜景： 鉛筆稿。 蠟筆上色。 注意要留出水彩色涂處。 用水彩平涂。 注意筆面較大。 學(xué)生重復(fù)過程。 教師示范。 學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。 小結(jié)：復(fù)習(xí)課堂知識(shí)，講評(píng)作業(yè). 畫夜景 教學(xué)目的：感受節(jié)日夜景的美。 熟悉水彩色的性能。 用蠟筆水彩畫夜景。 教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)蠟筆水彩畫的方法。

32、色彩并置。 準(zhǔn)備：蠟筆、顏料、毛筆、調(diào)色盤、水。 教學(xué)過程： 揭示課題： 年噸毫秒年，我們要畫一張夜景。 新授： 請(qǐng)學(xué)生翻開書本。 觀察書中圖片。 請(qǐng)學(xué)生回答是時(shí)光們工具畫的。 第27頁 / 總共40頁 （蠟筆、水彩顏料） 哪些用蠟筆？ 哪些用顏料？ 如何繪制，為什么？ 從蠟筆特點(diǎn)想起。 （先用蠟筆，再上水彩。因?yàn)橄灩P不透水，涂過后水彩不會(huì)影響。） 告訴學(xué)生：這種蠟筆與水彩相結(jié)合的畫稱為蠟筆水彩畫。 請(qǐng)學(xué)生在紙上試驗(yàn)。 教學(xué)生畫夜景。 草稿。 用蠟筆上色。 空出結(jié)構(gòu)線條。 水彩，上色。 小結(jié)：講評(píng)作業(yè)。 表揚(yáng)優(yōu)秀。 畫瓶花 教學(xué)目的：感受蠟筆水彩畫的美。 色彩明暗對(duì)比。 畫一張有深色背景的瓶花

33、畫。 教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：瓶花設(shè)計(jì)。 色彩并置方法。 準(zhǔn)備：蠟筆、色彩及相應(yīng)工具。 教學(xué)過程： 一揭示課題： 今天我們一起話瓶花。 二新授： 第28頁 / 總共40頁 復(fù)習(xí)蠟筆水彩畫的知識(shí)。 以及繪畫方法。 教師取出本課作業(yè)范本，讓學(xué)生欣賞。 讓學(xué)生評(píng)價(jià)它有哪些好與不好的地方。 而后根據(jù)其優(yōu)缺點(diǎn)提出作業(yè)要求及注意事項(xiàng)： 花要大。 色彩對(duì)比要強(qiáng)。 花與葉之間要留出空隙，便于水彩色的滲入。 畫面構(gòu)圖均衡，豐滿。 教學(xué)生設(shè)計(jì)瓶花造型： 瓶的造型。 花的造型及排列： 三角形。 圓形。 對(duì)稱。 均衡。 學(xué)生進(jìn)行繪畫，教師巡視指導(dǎo)。345 2019-04-04 色彩的明度 教學(xué)目的：感受色彩美。上教版 （第七冊(cè)

34、）美術(shù)教案色彩的明度 認(rèn)識(shí)同一種顏色的特點(diǎn)。 用深淺不同的顏色作一幅畫。上教版 （第七冊(cè)）美術(shù)教案色彩的明度 難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)色彩明度變化。 作畫時(shí)明度對(duì)比的利用。 準(zhǔn)備：顏料、毛筆、鉛筆。色彩的明度上教版 （第七冊(cè)）美術(shù)教案 教學(xué)過程： 課題導(dǎo)入色彩的明度： 今天我們一起學(xué)習(xí)畫單色畫色彩的明度。 復(fù)習(xí)學(xué)生的色彩知識(shí)。 讓學(xué)生辨別不同顏色。 再出示新課內(nèi)容。 第29頁 / 總共40頁 出示較普通的藍(lán)色。 問學(xué)生什么顏色。 出示較淡的藍(lán)色。 請(qǐng)學(xué)生辨別。 出示較深的藍(lán)色色彩的明度。 同樣請(qǐng)學(xué)生辨別。 指導(dǎo)： 得出結(jié)論是不同深淺的同種顏色色彩的明度。 問學(xué)生如何使同種顏色變深或變淺。 加白與加黑，（

35、還可以加水） 我們管這種現(xiàn)象叫做色彩得明度變化。解釋色彩明度概念。 問學(xué)生還可以用什么方法改變色彩得明度。 學(xué)生思考并回答。 得出結(jié)論，變淡可以上本身淡的顏色。 變深則加上本身深的顏色。 教學(xué)生調(diào)色，提出要求。 學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。 小結(jié)：講評(píng)學(xué)生作品。 畫夜景 教學(xué)目的：感受節(jié)日夜景的美。 熟悉水彩色的性能。 用蠟筆水彩畫的方法畫夜景。 教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)蠟筆水彩畫的方法。 色彩并置。 準(zhǔn)備：顏料、水杯、調(diào)色盤、毛筆、蠟筆。 教學(xué)過程： 揭示課題： 今天，我們要一起學(xué)習(xí)一個(gè)新的畫種。 先請(qǐng)學(xué)生看書中作品，是用什么工具畫的。（水彩色、蠟筆） 新授： 繼續(xù)剛才的提問：哪些是蠟筆，哪些是水彩。

36、 用上述兩種工具如何畫出的呢？ 提醒思考方式：先用后用 第30頁 / 總共40頁 為什么用這樣的順序？ 利用蠟筆的不透水性。 教學(xué)生畫夜景： 鉛筆稿。 蠟筆上色。 注意要留出水彩色涂處。 用水彩平涂。 注意筆面較大。 學(xué)生重復(fù)過程。 教師示范。 學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。 小結(jié)：復(fù)習(xí)課堂知識(shí)，講評(píng)作業(yè). 畫夜景 教學(xué)目的：感受節(jié)日夜景的美。 熟悉水彩色的性能。 用蠟筆水彩畫夜景。 教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)蠟筆水彩畫的方法。 色彩并置。 準(zhǔn)備：蠟筆、顏料、毛筆、調(diào)色盤、水。 教學(xué)過程： 揭示課題： 年噸毫秒年，我們要畫一張夜景。 新授： 請(qǐng)學(xué)生翻開書本。 觀察書中圖片。 請(qǐng)學(xué)生回答是時(shí)光們工具畫的。 （

37、蠟筆、水彩顏料） 哪些用蠟筆？ 第31頁 / 總共40頁 哪些用顏料？ 如何繪制，為什么？ 從蠟筆特點(diǎn)想起。 （先用蠟筆，再上水彩。因?yàn)橄灩P不透水，涂過后水彩不會(huì)影響。） 告訴學(xué)生：這種蠟筆與水彩相結(jié)合的畫稱為蠟筆水彩畫。 請(qǐng)學(xué)生在紙上試驗(yàn)。 教學(xué)生畫夜景。 草稿。 用蠟筆上色。 空出結(jié)構(gòu)線條。 水彩，上色。 小結(jié)：講評(píng)作業(yè)。 表揚(yáng)優(yōu)秀。 畫瓶花 教學(xué)目的：感受蠟筆水彩畫的美。 色彩明暗對(duì)比。 畫一張有深色背景的瓶花畫。 教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：瓶花設(shè)計(jì)。 色彩并置方法。 準(zhǔn)備：蠟筆、色彩及相應(yīng)工具。 教學(xué)過程： 一揭示課題： 今天我們一起話瓶花。 二新授： 復(fù)習(xí)蠟筆水彩畫的知識(shí)。 以及繪畫方法。 第3

38、2頁 / 總共40頁 教師取出本課作業(yè)范本，讓學(xué)生欣賞。 讓學(xué)生評(píng)價(jià)它有哪些好與不好的地方。 而后根據(jù)其優(yōu)缺點(diǎn)提出作業(yè)要求及注意事項(xiàng)： 花要大。 色彩對(duì)比要強(qiáng)。 花與葉之間要留出空隙，便于水彩色的滲入。 畫面構(gòu)圖均衡，豐滿。 教學(xué)生設(shè)計(jì)瓶花造型： 瓶的造型。 花的造型及排列： 三角形。 圓形。 對(duì)稱。 均衡。 學(xué)生進(jìn)行繪畫，教師巡視指導(dǎo)。345 2019-04-04 色彩的明度 教學(xué)目的：感受色彩美。上教版 （第七冊(cè)）美術(shù)教案色彩的明度 認(rèn)識(shí)同一種顏色的特點(diǎn)。 用深淺不同的顏色作一幅畫。上教版 （第七冊(cè)）美術(shù)教案色彩的明度 難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)色彩明度變化。 作畫時(shí)明度對(duì)比的利用。 準(zhǔn)備：顏料、毛筆

39、、鉛筆。色彩的明度上教版 （第七冊(cè)）美術(shù)教案 教學(xué)過程： 課題導(dǎo)入色彩的明度： 今天我們一起學(xué)習(xí)畫單色畫色彩的明度。 復(fù)習(xí)學(xué)生的色彩知識(shí)。 讓學(xué)生辨別不同顏色。 再出示新課內(nèi)容。 出示較普通的藍(lán)色。 問學(xué)生什么顏色。 出示較淡的藍(lán)色。 請(qǐng)學(xué)生辨別。 第33頁 / 總共40頁 出示較深的藍(lán)色色彩的明度。 同樣請(qǐng)學(xué)生辨別。 指導(dǎo)： 得出結(jié)論是不同深淺的同種顏色色彩的明度。 問學(xué)生如何使同種顏色變深或變淺。 加白與加黑，（還可以加水） 我們管這種現(xiàn)象叫做色彩得明度變化。解釋色彩明度概念。 問學(xué)生還可以用什么方法改變色彩得明度。 學(xué)生思考并回答。 得出結(jié)論，變淡可以上本身淡的顏色。 變深則加上本身深的

40、顏色。 教學(xué)生調(diào)色，提出要求。 學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。 小結(jié)：講評(píng)學(xué)生作品。 畫夜景 教學(xué)目的：感受節(jié)日夜景的美。 熟悉水彩色的性能。 用蠟筆水彩畫的方法畫夜景。 教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)蠟筆水彩畫的方法。 色彩并置。 準(zhǔn)備：顏料、水杯、調(diào)色盤、毛筆、蠟筆。 教學(xué)過程： 揭示課題： 今天，我們要一起學(xué)習(xí)一個(gè)新的畫種。 先請(qǐng)學(xué)生看書中作品，是用什么工具畫的。（水彩色、蠟筆） 新授： 繼續(xù)剛才的提問：哪些是蠟筆，哪些是水彩。 用上述兩種工具如何畫出的呢？ 提醒思考方式：先用后用 為什么用這樣的順序？ 利用蠟筆的不透水性。 第34頁 / 總共40頁 教學(xué)生畫夜景： 鉛筆稿。 蠟筆上色。 注意要留出水彩色

41、涂處。 用水彩平涂。 注意筆面較大。 學(xué)生重復(fù)過程。 教師示范。 學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。 小結(jié)：復(fù)習(xí)課堂知識(shí)，講評(píng)作業(yè). 畫夜景 教學(xué)目的：感受節(jié)日夜景的美。 熟悉水彩色的性能。 用蠟筆水彩畫夜景。 教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)蠟筆水彩畫的方法。 色彩并置。 準(zhǔn)備：蠟筆、顏料、毛筆、調(diào)色盤、水。 教學(xué)過程： 揭示課題： 年噸毫秒年，我們要畫一張夜景。 新授： 請(qǐng)學(xué)生翻開書本。 觀察書中圖片。 請(qǐng)學(xué)生回答是時(shí)光們工具畫的。 （蠟筆、水彩顏料） 哪些用蠟筆？ 哪些用顏料？ 如何繪制，為什么？ 第35頁 / 總共40頁 從蠟筆特點(diǎn)想起。 （先用蠟筆，再上水彩。因?yàn)橄灩P不透水，涂過后水彩不會(huì)影響。） 告訴學(xué)生

42、：這種蠟筆與水彩相結(jié)合的畫稱為蠟筆水彩畫。 請(qǐng)學(xué)生在紙上試驗(yàn)。 教學(xué)生畫夜景。 草稿。 用蠟筆上色。 空出結(jié)構(gòu)線條。 水彩，上色。 小結(jié)：講評(píng)作業(yè)。 表揚(yáng)優(yōu)秀。 畫瓶花 教學(xué)目的：感受蠟筆水彩畫的美。 色彩明暗對(duì)比。 畫一張有深色背景的瓶花畫。 教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)：瓶花設(shè)計(jì)。 色彩并置方法。 準(zhǔn)備：蠟筆、色彩及相應(yīng)工具。 教學(xué)過程： 一揭示課題： 今天我們一起話瓶花。 二新授： 復(fù)習(xí)蠟筆水彩畫的知識(shí)。 以及繪畫方法。 教師取出本課作業(yè)范本，讓學(xué)生欣賞。 讓學(xué)生評(píng)價(jià)它有哪些好與不好的地方。 第36頁 / 總共40頁 而后根據(jù)其優(yōu)缺點(diǎn)提出作業(yè)要求及注意事項(xiàng)： 花要大。 色彩對(duì)比要強(qiáng)。 花與葉之間要留出空隙，便于水彩色的滲入。 畫面構(gòu)圖均衡，豐滿。 教學(xué)生設(shè)計(jì)瓶花造型： 瓶的造型。 花的造型及排列： 三角形。 圓形。 對(duì)稱。 均衡。 學(xué)生進(jìn)行繪畫，教師巡視指導(dǎo)。345