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1、個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃模板姓名杜婧性別女年齡39學歷本科職稱中級教齡19職務所任學科英語課題名稱中學英語閱讀教學策略與實踐研究個人3年發(fā)展規(guī)劃個人專業(yè)發(fā)展基礎可從自身優(yōu)勢、不足等方面分析。優(yōu)勢：1. 具有較強的事業(yè)心和責任感，工作中能夠以身作則，任勞任怨。2. 具備一定的組織教學能力，對課堂有較強的駕馭能力。3. 敢于進行教學實踐和教學改革，具備一定的專業(yè)素養(yǎng)。4. 教學中注重言傳身教，挖掘?qū)W生潛力。不足：1對于新課程的精神和目標下的教育教學實踐當中還顯得比較陌生，操作時會走老路子。2對待學生耐心還不夠，性格比較急躁。3 在教學研究中，不善于總結和整理。4 工作中缺乏精益求精的精神。個人專業(yè)發(fā)展目標

2、具體措施可從近期目標、年度目標、個人發(fā)展目標與學校發(fā)展目標的關系等方面分析近期目標：1、豐富和提高現(xiàn)代教育理論素養(yǎng)，了解和樹立現(xiàn)代教育思想，形成正確的人生觀。2、學習學科新知識及發(fā)展動態(tài)，掌握新技能，拓寬知識面，提高綜合素養(yǎng)。3、提高課程設計、課堂教學、教學評價等技能，實施有效教學，形成自己獨特的教學風格。4、在專家的指導下，完成“先學后教高效課堂教學的研究”課研究。年度目標：師德建設目標：注重自身形象修養(yǎng)，為學生樹立榜樣。構建科學的管理模式，學會用心愛護學生，用民主和智慧贏得學生的愛戴、家長的信賴和領導的肯定。措施：加強政治學習，提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。積極學習教師法、未成年人

3、保護法、義務教育法、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范等。教育教學目標：樹立終身學習的觀念，抓住平時的點滴時間讀書，進行長期的有效的學習，增強理論底蘊，做個學習型教師。重視對有效課堂的研究、實踐，用心思考，凡事多思多想，反思出事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，總結得失，找出成長的方向，做個反思型教師。努力提高課堂實效性，用心教育學生，爭取每一個學生都有進步。措施：認真學習和實踐新課標理念，認真學習教育、教學專著，認真閱讀教育、教學文章。觀摩名家光盤，汲取名家教學特長，形成自己的教學風格。認真鉆研教材，認真?zhèn)浜妹恳徽n，備好每一個學生，上好每一節(jié)課，積極向老教師學習請教，與新教師交流，互幫互助，共同進步?？偰繕耍喊凑招抡n程標準的要求，不斷提高完善自己，

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