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1、精編word文檔 下載可編輯幼兒師范學(xué)生是一群特殊的受教群體,在其教學(xué)過(guò)程中營(yíng)造活力課堂,對(duì)提升幼師學(xué)生素質(zhì),實(shí)現(xiàn)幼師學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)能力提高和性格塑造具有深遠(yuǎn)意義。接下來(lái)就跟著的腳步一起去看一下關(guān)于幼教崗前培訓(xùn)心得總結(jié)吧。幼教崗前培訓(xùn)心得總結(jié)篇1十月,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的組織下,我很榮幸的參加了本次2xx年寧波市區(qū)幼兒園新教師入職的培訓(xùn)。為了提高新教師的專(zhuān)業(yè)基本功與教育教學(xué)水平,使新教師盡快 熟悉崗位工作,組織好幼兒一日活動(dòng),豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在最短的實(shí)踐內(nèi)能盡快勝任幼兒園各項(xiàng)工作。本次培訓(xùn)市里邀請(qǐng)來(lái)了多位有經(jīng)驗(yàn)的教育專(zhuān)家,他們將自己成功 的經(jīng)驗(yàn)與我們每位新教師,他們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理

2、論闡述,給了我們強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng)。這讓我體會(huì)到了我們教師自身需要 不斷充實(shí)和提高,給孩子一碗水,自己就要準(zhǔn)備一桶水這樣的道理。雖然培訓(xùn)的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但是培訓(xùn)的內(nèi)容卻很豐富有教師的職業(yè)道德、綱要和指 南的解讀、備課說(shuō)課與評(píng)課、幼兒園一日活動(dòng)的組織方法、技能和技巧、家長(zhǎng)溝通、各領(lǐng)域的活動(dòng)解讀等方面進(jìn)行培訓(xùn)。各位專(zhuān)家的精彩講座各具特色,這讓我對(duì) 幼兒教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解,對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作有了更新一步的認(rèn)識(shí)。本次幼兒園新教師培訓(xùn),讓我更進(jìn)一步了解和掌握了自己工作的發(fā)展方向和目標(biāo)。下面是我通過(guò)培訓(xùn)并結(jié)合現(xiàn)在實(shí)際工作獲得的幾個(gè)方面的體會(huì)一、職業(yè)道德的學(xué)習(xí)為我以后面對(duì)工作提供

3、了許多幫助。是否能成為一位好的幼兒教師。作為新教師的我們首先要有一個(gè)良好的心態(tài),然后給自己一個(gè)合適的定位。從小事做起,一點(diǎn)一滴的做好教學(xué)工作。其次在于有無(wú)敬 業(yè)精神,要有“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的精神。在生活中力爭(zhēng)做到德才兼?zhèn)洹⒄勍挛难?,要求孩子們做到自己先做到,以身作則,為人師表。二、綱要和指南的解讀,使得我對(duì)幼兒園工作有了更清晰的概念,更加要求教師以幼兒為主體,并積極支持、鼓勵(lì)幼兒積極大膽主動(dòng)參與各種藝術(shù)活動(dòng),并 大膽表現(xiàn),同時(shí)要求老師要擅于指導(dǎo)幼兒利用身邊的社會(huì)資源、家庭資源,來(lái)美化自己的生活,并幫助幼兒提高表現(xiàn)的技能和能力,真正地做到孩子是班級(jí)的小主 人,使班級(jí)環(huán)境真正為教育服務(wù)

4、,為幼兒服務(wù)。三、技能技巧的學(xué)習(xí)。技能技巧的學(xué)習(xí)確實(shí)是很重要。不管在管理上還是在學(xué)習(xí)上,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何更好的去調(diào)動(dòng)孩子的興趣,吸引孩子的注意力,如何在已有的經(jīng)驗(yàn)上挖掘更好的,富有創(chuàng)新的授課方式,值得每天去反思。四、尊重孩子的個(gè)體差異孩子都有自己的獨(dú)特的個(gè)別發(fā)展水平,尊重孩子就要尊重孩子的個(gè)體差異,尊重孩子自己的發(fā)展水平。在我們班中有部分幼兒特別的乖巧、招人喜歡;也有部分幼兒 性格倔強(qiáng)、攻擊行為嚴(yán)重,特別招人擔(dān)心。但是不管怎樣,我們教師應(yīng)該相信一點(diǎn)只有不會(huì)教的老師,沒(méi)有教不好的孩子。所以作為教師我們要了解孩子的個(gè)別差 異,有目的、有計(jì)劃的認(rèn)識(shí)孩子,進(jìn)行全面的觀察,在教育過(guò)程中要做個(gè)有心人,多

5、為孩子著想,站在孩子的角度上看問(wèn)題、思考問(wèn)題。五、經(jīng)驗(yàn)之談1、注重預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件幼兒活潑好動(dòng),班級(jí)生活中難免會(huì)遇到突發(fā)事件,教師稍微有個(gè)疏忽就有可能負(fù)法律責(zé)任。面對(duì)這些情況,作為管理者的我們就更應(yīng)該注意孩子的生命安全,并要了解相關(guān)的法律知識(shí)。2、注重家長(zhǎng)工作家長(zhǎng)工作非常重要,作為老師我們應(yīng)主動(dòng)與幼兒家長(zhǎng)配合,積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)保育,教育幼兒的知識(shí),共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。只有幼兒園與家庭配合起來(lái),教 育一致,才能取得最佳教育效果。在與家長(zhǎng)的溝通中,如何使家長(zhǎng)在短時(shí)間內(nèi)信任你,愿意配合你。如何應(yīng)對(duì)行行色色的家長(zhǎng)們,要注意委婉、靈活、分寸、清 楚、使用的語(yǔ)言是否恰當(dāng)合適等。六、要不斷學(xué)習(xí),提高

6、個(gè)人能力。學(xué)習(xí)是件非常容易的事,但最重要的是怎么把學(xué)習(xí)的知識(shí)更好地運(yùn)用到實(shí)踐中去。我們不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要學(xué)習(xí)每位教師的優(yōu)秀品質(zhì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。十天的幼兒新教師培訓(xùn)結(jié)束了,但留給我的卻是深深的回憶,是一筆寶貴的財(cái)富。作為一名新教師,在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西有很多很多,碰到意外的困難是在所難免的。只有通過(guò)反復(fù)地研究和領(lǐng)悟,才能真正成長(zhǎng)為一名合格的幼兒教師。最后,我要鼓勵(lì)自己“學(xué)無(wú)止境”,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡,了解教育發(fā)展新動(dòng)態(tài),注重細(xì)節(jié),提高工作效率,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而提高自身綜合素質(zhì)。幼教崗前培訓(xùn)心得總結(jié)篇2園領(lǐng)導(dǎo)精心為我們安排設(shè)計(jì)了培訓(xùn)內(nèi)容,涉及到幼兒園工作的方方面面。各位骨干老

7、師對(duì)我們新教師培訓(xùn)深入淺出,理論與實(shí)例相結(jié)合,生動(dòng)的講解使我們領(lǐng)悟到了許多,此次培訓(xùn)主要內(nèi)容有學(xué)前教育政策法規(guī)及教師職業(yè)道德修養(yǎng)、幼兒園各 類(lèi)計(jì)劃設(shè)計(jì)與開(kāi)展、幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)、幼兒園班主任工作常規(guī)、幼兒園衛(wèi)生保健?,F(xiàn)就這幾方面略談培訓(xùn)心得。在2xx年8月15日由葉老師講的學(xué)前教育政策法規(guī)及教師職業(yè)道德修養(yǎng)從中讓我了解到了( 一) 教師職業(yè)道德要求1具有事業(yè)心和愛(ài)心。2具有健全的人格。3具有廣闊而穩(wěn)定的求知興趣。4具有積極而穩(wěn)定的情緒。5具有堅(jiān)強(qiáng)而又耐受挫折的意志。6具有活潑、誠(chéng)實(shí)、謙虛、自信的性格特征。(二)幼兒園教師智能結(jié)構(gòu)1觀察能力。2表達(dá)能力。3組織能力。4教育能力。5創(chuàng)造能力。6設(shè)計(jì)能力

8、。7交往能力。8評(píng)價(jià)能力。(三)幼兒園教師的價(jià)值1教師是維護(hù)幼兒身體健康的保健師。2教師是開(kāi)啟幼兒智力之窗的建筑師。3教師是塑造幼兒高尚品德工程師。4教師是提高幼兒審美能力的美容師。在2xx年8月16日由徐老師講的幼兒園各類(lèi)計(jì)劃設(shè)計(jì)與開(kāi)展,主要讓我體會(huì)到以下幾方面一、計(jì)劃重要性1、計(jì)劃是集體行動(dòng)的綱領(lǐng)。2、計(jì)劃具有控制作用。3、計(jì)劃有著領(lǐng)先和預(yù)見(jiàn)作用,它是一個(gè)行動(dòng)過(guò)程。二、教育者學(xué)計(jì)劃有1、班級(jí)工作計(jì)劃。2、主題計(jì)劃。3、周計(jì)劃。4、課時(shí)計(jì)劃。5、游戲計(jì)劃6、專(zhuān)題研究計(jì)劃。三、班級(jí)工作計(jì)劃包括以下幾方面內(nèi)容1、班級(jí)工作的總目標(biāo)。2、班級(jí)情況分析。3、領(lǐng)域目標(biāo)幾措施。4、班級(jí)具體工作。5、家長(zhǎng)工

9、作。在2xx年8月17日由黃老師為我們講的是幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì),以圖片結(jié)合來(lái)展開(kāi)講解。大環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)“續(xù)”、“意”、“趣”、“美”結(jié)合。要布置好環(huán)境需要以下幾點(diǎn)一、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則1、環(huán)境與教育目標(biāo)一致原則。2、適宜性原則。3、幼兒參與性原則。4、開(kāi)放性原則。5、經(jīng)濟(jì)性原則。二、自然角的創(chuàng)設(shè)1、要遵循幼兒年齡特點(diǎn)。2、根據(jù)不同季節(jié)替換內(nèi)容。3、根據(jù)主題開(kāi)展需要及時(shí)補(bǔ)充,從而確定每個(gè)階段自然角的重點(diǎn)內(nèi)容。三、家園專(zhuān)欄是幼兒園開(kāi)展家長(zhǎng)工作重要重要事項(xiàng),為了更好的體現(xiàn)家園專(zhuān)欄的參與性和互動(dòng)性,更有效的發(fā)揮它的價(jià)值,要對(duì)家園欄進(jìn)行一些新的嘗試,讓家長(zhǎng)與幼兒有新鮮感。在2xx年8月18日由南老師為我們講的

10、是幼兒園班主任工作常規(guī)主要是以幾個(gè)方面來(lái)講一、行為規(guī)范方面開(kāi)學(xué)初,幼兒對(duì)新的陌生環(huán)境會(huì)產(chǎn)生膽怯心理,來(lái)園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對(duì)集體生活產(chǎn)生安全感,對(duì)老師產(chǎn)生親切感,進(jìn)而喜歡“上幼兒園”,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們從一開(kāi)始就養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。所以我一直堅(jiān)持以下兩點(diǎn)1、在教學(xué)上,針對(duì)幼兒心理情況,我開(kāi)展了以穩(wěn)定幼兒情緒為主教學(xué)活動(dòng),提前備課,運(yùn)用多種教學(xué)方法,制作精美的教具。從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè)趣。還設(shè)立各種幼兒活動(dòng)區(qū)域

11、,并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我做到每節(jié)課后寫(xiě)評(píng)析,對(duì)自己的每一節(jié)課進(jìn)行總結(jié)。堅(jiān)持寫(xiě)觀察日記,捕捉教育實(shí)踐中的點(diǎn)滴火花。而且制作了一批精美的教具,吸引了幼兒的注意力,上課上的得心應(yīng)手。2、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),如幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧。這些實(shí)踐中我堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),改變他們的依賴(lài)思想。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊和鼓勵(lì),使幼兒能夠更有信心,更積極地做好

12、事情,最終達(dá)到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的要求。在2xx年8月19日陳老師講的幼兒園衛(wèi)生保健主要讓我體會(huì)以下幾點(diǎn)一、做好晨檢工作1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。2、詢問(wèn)幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無(wú)異常。3、查幼兒是否攜帶不安全物品來(lái)園4、做好藥物登記,了解班里傳染病情況。按時(shí)發(fā)藥、喂藥,并做好幼兒的全天觀察記錄。二、做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防工作做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。三、開(kāi)展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì)開(kāi)展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí),開(kāi)學(xué)檢查大型玩具和各類(lèi)有隱患的積木。安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)

13、行。四、合理安排飲食1、每周合理制定菜譜,必須每?jī)芍苡行禄印?、和食堂人員也要經(jīng)常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,3、做好膳管會(huì)記錄,平時(shí)把反饋的情況傳給家長(zhǎng),提高菜譜的質(zhì)量。4、進(jìn)餐過(guò)程的氣氛應(yīng)是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問(wèn)題,要注重以飽為先的正面教育。在這次的培訓(xùn)中,聽(tīng)到了各位同行前輩的經(jīng)驗(yàn)之談,我倍感榮幸,在以后的工作中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在次謝謝!今后的工作中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。幼教崗前培訓(xùn)心得

14、總結(jié)篇3一、培訓(xùn)對(duì)象2xx年幼兒園參加工作的新教師。二、培訓(xùn)目標(biāo)通過(guò)培訓(xùn),使新教師樹(shù)立正確的職業(yè)道德;了解課程改革基本內(nèi)容,初步掌握學(xué)科教學(xué)的常規(guī)技能;具備一定的管理和教育學(xué)生、組織班級(jí)活動(dòng)的基本能力。具體目標(biāo)1、鞏固專(zhuān)業(yè)思想,增強(qiáng)獻(xiàn)身教育的事業(yè)心與責(zé)任感,形成良好的師德修養(yǎng)。2、熟悉有關(guān)教育政策法規(guī),懂得教育政策法規(guī)基本知識(shí)。3、熟悉學(xué)校德育工作全過(guò)程,初步掌握德育工作的常規(guī)。4、掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī),熟悉教學(xué)內(nèi)容,能基本適應(yīng)教學(xué)需要。三、培訓(xùn)原則1、思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)提高并重,突出師德為先,為新教師奠定良好的職業(yè)道德基礎(chǔ)2、依據(jù)新教師職初共性問(wèn)題確定培訓(xùn)內(nèi)容,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。3、理論指導(dǎo)與實(shí)踐訓(xùn)練相結(jié)合,注重體驗(yàn)性學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與反思,遵循新教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

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