人教版專題混合二年級上冊語文五單元模擬試卷_第1頁
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文檔簡介

1、人教版專題混合二年級上冊語文五單元模擬試卷時間： 60 分鐘滿分： 100 分班級 _姓名 _成績 _一、積累與運用(40 分 )1. 看拼音寫漢字。f n f nf n ch nji bishu j n_2. 看拼音寫詞語。hzim i sh yn l zh xi _yn x nf n zimi t unndun_3. 我會填多音字，并組詞?？?kn _ kn _沖chng_chng_4. 選詞填空。商量 商討一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起_過冬的事。多位領(lǐng)導人在 _這個項目的實施細節(jié)。5. 照樣子，寫句子。例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。這種話還用聽嗎？自己的事情還要爸爸去做？

2、小河不過十米寬，還用游那么久嗎？例：小猴子爬上了葡萄架。小猴子（迫不及待地）爬上了葡萄架。小朋友們一起堆雪人。花盆被小明打破了。我和姐姐玩起了游戲。6. 給句子加上合適的標點符號。多么可愛的小葫蘆啊 _你覺得小鳥和青蛙誰說得對_寒號鳥已經(jīng)在夜里凍死了_二、組詞練習 (40 分 )7.一字組多詞商_ _ 量_ _暖_ _鉆_ _8. 照樣子，用帶橫線的詞寫句子。它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石。_因為傳說丹頂鶴是神仙的旅伴，所以人們又叫它“仙鶴”。_1 / 29. 寫出帶點橫線的詞近義詞。您唱的歌真動聽。_小明經(jīng)常去公園玩。_丹頂鶴有一身潔白的羽毛。_10. 比一比，再組詞。民_眠_良_糧_義 _ 蟻_11. 根據(jù)課文稱贊內(nèi)容填空。板凳做得很 _，但是看得出，小獾做得很_。小刺猬對小獾說：“你真_，小板凳做得 _！”小獾_極了。三、提升練習 (20 分)12. 給下面的句子加標點。青蛙 _小燕子和小蜜蜂是好朋友_燕子接著問小青蛙_青蛙哥哥 _你不是也吃蟲子嗎_可你不會飛 _怎么到南方去呢 _13. 加偏

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