人教版三年級下學期考點總復習語文期末試卷

1、人教版三年級下學期考點總復習語文期末試卷時間： 90 分鐘滿分： 100 分班級 _姓名 _成績 _一、基礎練習 (40 分 )1. 讀拼音，寫詞語j l ngsh n g kud du w ti nd _2. 看拼音寫詞語b i t nxunwil z ng tin_掛安_明_3. 選詞填空。嚴肅嚴格王老師雖然和藹可親，但是對我們的要求還是挺_的。老人表情 _，一言不發(fā)。安靜寂靜平靜天色漸漸暗下來，周圍一片_。上課時，同學們都在做作業(yè)，教室里十分_。一陣風號浪吼過后，大海似乎是倦了，漸漸_下來。4. 我會把詞語補充完整，并選擇其中一行寫寫自己的發(fā)現(xiàn)。_起舞 _ 不舍_大火專_致_而不_精_神

2、我發(fā)現(xiàn)其中第 _行都是 _。5.下列成語的運用，不正確的是（）A . 做了錯事就要趕緊改正過來， 亡羊補牢 ， 為時不晚。 B . 那天，我們在校門口告別以后就南轅北轍 ， 各奔東西了。 C . 包裝再好也只是外表，我們更看重的是商品的質量。千萬不要做買櫝還珠的傻事。6. 把下面的成語補充完整，并按要求填空。_寒交迫 _ 起舞 光_奪目萬_千紅 應有 _有 亡羊 _牢7. 把成語補充完整大_小用_ 口同聲和顏 _色_ 雀無聲蒼翠 _滴落_繽紛勤學 _問津津有 _8.臺灣的翠玉白菜是由 _雕成的。（）A . 能工巧匠B . 巧奪天工C . 美輪美奐D . 流光溢彩9. 句子加工廠。在畫展中，看到

3、了馬小跳同學的畫。（修改病句）母親大捧大捧地從竹匾里清出來蠶沙。（改成“把”字句）翠鳥靈活敏捷，我們能不喜歡它嗎？（改為肯定句）全球氣候變暖。（擴句）1 / 3他尊重別人。他同時也得到了別人的尊重。（用關聯(lián)詞連接）10. 把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在橫線上_忽然，他看見一位小朋友摔倒了。_把他扶起來，擦了擦小朋友身上的水。_一個下雨天，路上很滑。_王明打著雨傘，向學校走去。_他立刻跑過去。_那位小朋友感激地說：“哥哥，你真好！”。11. 從翠鳥這一課中，我們學到了不少寫作方法，請模仿翠鳥的外形描寫，寫一寫自己熟悉的小動物，注意只寫外形就可以哦！二、閱讀理解 (30 分)12. 請你仔

4、細閱讀文章，回答后面的問題。春天到了，大地復蘇，花兒開放，整個大自然充滿了生機，我十分喜愛這生機勃勃的春天，尤其愛春天里那綠油油的小草。我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有生機、生命，春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。 細看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！一陣風吹過， 小草跳起了歡樂的舞蹈， 時而舒展雙臂， 時而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩，天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返。你別看小草這樣軟弱、柔弱，可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風過后，突如其來地下了一場大雨。風雨過后，我趕緊去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的

5、歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會在暴風雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它們好像在驕傲地說：“你看，我們是多么頑強啊！”小草，沒有鮮花那么嬌艷， 沒有白楊那么挺拔、挺立，可是它的生命力是多么 頑強、堅強！人們說“疾風知勁草”，小草是當之無愧的。1.（1）給短文加個題目，合適的是（）A . 小草B . 我家門前的空地上C . 我愛小草D . 美麗的春天2.（2）文中用得不恰當?shù)脑~語是（）A . 生機軟弱挺拔堅強B . 生機柔弱挺拔頑強C . 生命柔弱挺立堅強D . 生命軟弱挺立堅強3. （ 3 ） “ 疾風 知勁草 ” 中的 “ 疾”應 取哪種意思？（）

6、A . 疾病B . 痛苦C . 痛恨D . 急速，猛烈4. （ 4 ）下面對 于課文 內容的表述，哪 句話更準確？（）A . 本文表現(xiàn)了作者喜愛春天的思想感情。 B . 本文贊揚了作者喜愛小草的思想感情。 C . 本文贊揚了小草堅強不屈，有頑強的生命力。 D . 本文贊揚了小草的美麗可愛。13. 讀課文東郭先生和狼，根據(jù)意思寫詞語。腦袋搖來搖去。 _驚慌地四周看看。 _2 / 314. 下文，回答 一粒種子的力量春 兒真大，把一?；ǚN子 落在一堵大 的陰影里。不久，種子 成了一株小花苗。大 陰影的外 ，好多小 、小草都 得生機勃勃，只有小花苗又瘦又小，它 得哭起來。蜜蜂 來 _小花苗 _你哭什

7、么呀 _小花苗 _ 我 不到太陽 _ 得太小了 _“ ，我?guī)湍惆汛?推倒吧！ ” 小蜜蜂用力地推起來?？墒悄睦锿频?呀！小蜜蜂 口氣， 走了?！澳悴皇且灿惺趾湍_ ？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”噢，是 上的小 牛在 。是呀，自己 的藤兒， 就是手和腳呀！小花苗擦去眼淚，鼓足勇氣，沿著 壁開始往上爬了 于，在一天上午，它爬 了高高的 ，“啊，陽光下多么溫暖！”在陽光照耀下，小花苗 得可美了，翠 的葉子托著金色的小花。1.（1） 文中畫 的句子 合適的 點符號（）A . ：“ ，？” ：“ ，?！盉 . ：“ ，？” ，“ ， ?！盋 . ，“ ， ？” ， “ ， 。”D . ，“ ， ？” ：“ ， ?！?. （2）小花苗 于爬 了高高的 到了陽光， 主要靠的是（）A . 小蜜蜂幫忙推倒了大 B . 的小 小草的幫忙 C . 墻頂上的小 牛把它 了上去 D . 小花苗自己的力量3.（3）小花苗的手和腳指的是（）A . 泥土里的種子B . 由五只手指及手掌 成的人或其他靈 物臂前端的一部分C . 自己 的藤兒D . 翠 的葉子和金色的笑 4. （4） 篇短文先寫小花苗在大 的陰影里 得 _，再寫小花苗在 牛的鼓勵下_，最后寫小花苗_（）A . 生機勃勃努力向上爬爬 ，開