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1、初三化學(xué)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒導(dǎo)學(xué)案【】初三化學(xué)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒導(dǎo)學(xué)案通過(guò)學(xué)習(xí)知道分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒及具有的特性。教學(xué)目標(biāo):(1) 知道分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒及具有的特性 ;(2) 了解常見物質(zhì)構(gòu)成的微粒 ;(3) 知道分子、原子的區(qū)別與聯(lián)系 ;(4) 能用微粒的觀點(diǎn)解釋化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)重點(diǎn):知道分子、原子的區(qū)別與聯(lián)系難點(diǎn): 1、通過(guò)對(duì)分子的可分性與不可分性的認(rèn)識(shí),逐步培養(yǎng)學(xué)生辯證統(tǒng)一思維方法。2、對(duì)分子、原子概念的理解與抽象思維能力的培養(yǎng)。1、構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有。2、 等由分子構(gòu)成 ;等由原子構(gòu)成 ; 氯化鈉由構(gòu)成。3、 如右圖是苯分子圖像,根據(jù)學(xué)過(guò)的微粒的基本性質(zhì)
2、和苯分子的圖像,你能說(shuō)出分子具有哪些基本性質(zhì)嗎?4、 (1) 在日常生活中,你能感受到分子的真實(shí)存在嗎?(2) 哪些現(xiàn)象能夠說(shuō)明分子是在不停的運(yùn)動(dòng)著的,(3) 哪些現(xiàn)象能夠說(shuō)明分子之間存在著空隙 ? 5、觀察下面的圖片,并討論(1) 水分子由和 構(gòu)成第 1頁(yè)(2) 水發(fā)生電解的時(shí)候,發(fā)生變化的微粒是什么?不變的微粒是什么 ?(3) 通過(guò)對(duì)電解水過(guò)程中微粒的變化,你從微粒變化的角度如何理解化學(xué)變化的實(shí)質(zhì) ?(4) 水受熱變成水蒸氣及電解水兩個(gè)過(guò)程中,物質(zhì)的分子有沒有變化 ?(5) 你會(huì)用分子的觀點(diǎn)解釋物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別嗎 ?6、在學(xué)習(xí)了分子的基礎(chǔ)上你能說(shuō)出原子的基本性質(zhì)嗎?7、總結(jié)分子
3、 原子概 念相 同 點(diǎn)本質(zhì)區(qū)別聯(lián) 系第二節(jié) 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒 (1) 練習(xí)出題人:費(fèi)靜 審題人: 宋勤仙 班級(jí) 姓名1. 液氫和氫氣都能燃燒,這說(shuō)明( )A 分子很小 B 分子之間有空隙C 分子發(fā)生了變化D 分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)2. 關(guān)于液態(tài)氧與氧氣,下列說(shuō)法正確的是( )它們的物理性質(zhì)不同它們的化學(xué)性質(zhì)不同第 2頁(yè)它們由同種分子構(gòu)成它們是不同的兩種物質(zhì)A. B. C. D.3. 下列說(shuō)法不正確的是 ( )A. 由于分子間有間隙且分子間的間隙可以改變,決定了物質(zhì)有三態(tài)變化B. 一些物質(zhì)的熱脹冷縮,證明了分子間的間隙是可以改變的C. 一個(gè)水分子很小,就象一粒細(xì)沙一樣不易看到D. 冰水混合的
4、物質(zhì)不是混合物4. 2019 年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者艾哈邁德澤維爾,開創(chuàng)了飛秒 (10-15) 化學(xué)的新領(lǐng)域,使運(yùn)用激光光譜技術(shù)觀測(cè)化學(xué)反應(yīng)時(shí)分子中原子的運(yùn)動(dòng)成為可能,你認(rèn)為該技術(shù)不能觀察到的是 ( )A. 化學(xué)變化中反應(yīng)物分子的分解B. 反應(yīng)中原子的運(yùn)動(dòng)5. 氧化汞受熱時(shí)的變化可用下圖表示 ( 表示汞原子,表示氧原子 ) ,據(jù)圖得出的下列結(jié)論不正確的是( )A、氧化汞受熱時(shí)能分解成汞和氧氣 B. 原子是化學(xué)變化中的最小的微粒C. 分子在化學(xué)變化中可以再分D. 所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的6. 直接構(gòu)成氦氣的微粒是 ( ) A. 分子 B. 原子 C. 離子 D. 電子7. 下列物質(zhì)中不是由分子構(gòu)成的是( )第 3頁(yè)A. 二氧化碳 B. 水 C. 氧氣 D. 鐵8 水分子分解的微觀過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子B.
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