亞洲及歐洲(氣候、河流)導(dǎo)學(xué)案(最新整理)

1、第一章 第一節(jié) 亞洲及歐洲（氣候、河流）導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】分析亞洲氣候、河流等自然地理知識(shí)【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、亞洲復(fù)雜多樣的氣候（重點(diǎn)）2、歐洲的氣候特征（難點(diǎn)）【自主互助合作學(xué)習(xí)】一、亞洲和歐洲的氣候提示 分析一個(gè)地區(qū)的氣候，要從以下三方面入手：氣候類(lèi)型的分布 影響氣候的因素 氣候的主要特征，分析氣候要通過(guò)氣溫和降水兩個(gè)因素，分析氣溫，根據(jù)所在的維度位置說(shuō)明所處的溫度帶，分析降水，根據(jù)緯度、海陸位置1、亞洲的氣候緯度位置：位于之間，跨三帶，亞洲有、 氣候海陸位置：靠近海洋，距海近的地方形成氣候，具有典型的，距海遠(yuǎn)的地方形成氣候，具有典型的 地形因素：地形復(fù)雜，起伏大，同一緯度不同海拔地帶表現(xiàn)出

2、明顯的分布規(guī)律綜上，亞洲氣候具有、的特點(diǎn)，在亞洲，唯一缺少的氣候類(lèi)型是 2、季風(fēng)含義：隨季節(jié)不同而風(fēng)向的風(fēng)，是由差異造成的簡(jiǎn)述亞洲季風(fēng)的成因冬季風(fēng)與夏季風(fēng)的比較讀圖 1-8 1-9，思考季風(fēng)風(fēng)向的成因季風(fēng)源地風(fēng)向氣壓高低性質(zhì)對(duì)氣候影響冬季風(fēng)陸地海洋 夏季風(fēng)陸地海洋 風(fēng)總是從溫度處吹向溫度處，從氣壓處吹向氣壓處3、歐洲的氣候緯度位置：位于，以氣候類(lèi)型為主海陸位置：距海，受海洋影響，特性顯著和典型，這兩種氣候均在歐洲分部最廣二、亞洲和歐洲的河流、湖泊1、亞洲的河流讀圖 1-1，找出注入太平洋、印度洋、北冰洋的河流，記住它們的名稱(chēng)、位置注入太平洋的：、 注入印度洋的：、 注入北冰洋的：、 根據(jù)亞洲地

3、形特點(diǎn)，分析亞洲河流的特點(diǎn)第一，大和多發(fā)源于中部的，順地勢(shì)呈向四周奔流入海成因：亞洲的地勢(shì) 第二，內(nèi)流區(qū)面積廣大成因：亞洲低于遼闊，內(nèi)陸距海較遠(yuǎn)，降水稀少，河流水量小，蒸發(fā)量大，喝水很難長(zhǎng)途跋涉注入海洋，形成內(nèi)流河長(zhǎng)江長(zhǎng)度和流量都居亞洲，世界 湄公河是亞洲流經(jīng)國(guó)家的河流，發(fā)源于，在我國(guó)稱(chēng)為 2、亞洲的湖泊讀圖 1-1，找出亞洲具有特色的湖泊的位置，記住它的獨(dú)特之處世界上最深的湖泊：世界上最大的湖泊： 一半咸水一半淡水的湖泊：世界上湖面海拔最低，含鹽度最高的湖泊：3、歐洲的河流受平原地形的影響，歐洲河流河網(wǎng)，水流 受海洋性氣候影響，歐洲河流水量，徑流量季節(jié)變化，有利于運(yùn)輸受海陸輪廓影響，歐洲河流

4、（長(zhǎng)度），絕大部分是（內(nèi)、外流河）讀圖 1-13，分析多瑙河流經(jīng)、 、 多瑙河萊茵河運(yùn)河在內(nèi)河航運(yùn)中的價(jià)值：將南北向的萊茵河與東西向的多瑙河兩大水系連接起來(lái)，形成一條橫貫歐洲大陸的航運(yùn)大動(dòng)脈【鞏固練習(xí)】1、亞洲與歐洲相比，氣候最顯著的差異是a 年降水量大b 年平均氣溫高c 大陸性顯著d 年溫差較小2、歐洲通航里程最長(zhǎng)的河流是 a 多瑙河b 萊茵河c 第聶伯河d 伏爾加河3、讀圖，回答下列問(wèn)題世界氣候復(fù)雜多樣，同為亞歐大陸， 在西岸主要分布著氣候和 氣候兩種，而東岸則相對(duì)復(fù)雜，自北向南依次為abc d而廣大的內(nèi)陸則為 氣候說(shuō)說(shuō)你所在的地區(qū)屬于哪種氣候類(lèi)型，并說(shuō)出該氣候類(lèi)型的特點(diǎn)4、對(duì)比大陸性氣候

5、和海洋性氣候氣候特征大陸性海洋性氣溫冬季夏季氣溫年較差降水成因5、簡(jiǎn)述歐洲的河流特征“”“”at the end, xiao bian gives you a passage. minand once said, people who learn to learn are very happy people. in every wonderful life, learning is an eternal theme. as a professional clerical and teaching position, i understand the importance of continuo

6、us learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my studio pr