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文檔簡介
1、 校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會參加了校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),有幸聆聽了陳局長、孟書記以及多位教育專家的精彩講座,并自學(xué)了陶行知教育名篇一書。經(jīng)過學(xué)習(xí),收獲頗豐,感想甚多。如果把陳局長、孟書記和各位教育專家的經(jīng)驗(yàn)付之于教育實(shí)踐中,我們的教育必將會碩果累累,明天的教育一定會更加輝煌。當(dāng)代世界著名教育家、校長的杰出典范蘇霍姆林斯基說過:“作為校長,不僅是教師的教師,不僅是學(xué)校的主要教育者,而且,也是一個(gè)特殊樂隊(duì)的指揮,這個(gè)樂隊(duì)是用一些極精細(xì)的樂器人的心靈來演奏的。你的任務(wù)就是要聽到每個(gè)演奏者(教師、班主任)發(fā)出的聲響,你要看到并從心底里感覺出每個(gè)教育者在學(xué)生心靈里留下了什么?!边@句話極其精辟的道出了時(shí)代、社會對
2、校長的期望和要求。我認(rèn)為在校長身上應(yīng)集中體現(xiàn)兩個(gè)重要特點(diǎn):一是良好的個(gè)人素質(zhì),特別是良好的思想素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng);二是民主、科學(xué)、創(chuàng)新的管理理念。教師的觀念,主要影響班級活動(dòng)和學(xué)科教學(xué),而校長的教育思想、觀念則會影響整個(gè)學(xué)校和所有教師與學(xué)生。下面我就從四個(gè)方面簡單談一下我的學(xué)習(xí)認(rèn)識和收獲。一、校長要有先進(jìn)的教育思想和理念“有作為才會有地位,有思路才會有出路”,當(dāng)今,教育發(fā)展日新月異,教育觀念、教育技術(shù)的變化令人目不暇接,如何抓住機(jī)遇加快發(fā)展是擺在每一位教育工作者面前的大事,更新觀念,樹立現(xiàn)代化的教育理念是至關(guān)重要的,教育的現(xiàn)代化不只是上幾個(gè)微機(jī)室,上一大批內(nèi)部設(shè)施,更重要的是它的內(nèi)容、觀
3、念、管理、模式、技術(shù)的現(xiàn)代化,作為校長只有將自己的學(xué)校辦成在一定范圍內(nèi)有影響的學(xué)校,才會被社會承認(rèn),才能達(dá)到家長、學(xué)生認(rèn)同,否則就會落伍,甚至被淘汰。在改革發(fā)展過程中我們肯定會面臨許多困難,許多難以解決的難題,“有思路才會有出路”,給了我們解決困難、難題的勇氣和決心,讓我們更加堅(jiān)定了對“用思想領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,靠思路解決難題”的認(rèn)識。二、校長要做一名研究型的教育專家教育只有在科學(xué)的指導(dǎo)下,才能優(yōu)質(zhì)高效,立于不敗之地?!耙越炭蒲袨橄葘?dǎo),向教科研要質(zhì)量,靠教科研求發(fā)展”是學(xué)校立教之本(在我校已經(jīng)成為全體教師的共識)。另外校長不能只注重讓教師搞科研,自己只當(dāng)“擊鼓手”。這樣既不能有效地切準(zhǔn)教育走向,也失去應(yīng)
4、有的指揮力,鼓動(dòng)力。校長工作千頭萬緒,然而,尋找課題、切入課題、研究課題,探索教育走向,尋求成功教育的理論及依據(jù),是校長治校、興校必不可少的工作。作為校長,要提高管校施政的能力,提高實(shí)施教育科研的能力,提高對教育教學(xué)的審視和創(chuàng)新能力,就必須率先勤奮學(xué)習(xí)。去學(xué)習(xí)政治法規(guī),管理思想,教育理論。其次,要舍得在教師學(xué)習(xí)上投資,組織和引導(dǎo)教師繼續(xù)教育,終身學(xué)習(xí),精心打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。(我校為每個(gè)年級組訂閱了德育研究,為每個(gè)班主任購買了班主任故事一書,還經(jīng)常出資選送班主任參加各種培訓(xùn)班的學(xué)習(xí))。這樣,才能實(shí)施學(xué)校的教育品牌戰(zhàn)略,教育特色戰(zhàn)略,科研興校戰(zhàn)略,使學(xué)校搶占教育制高點(diǎn),形成學(xué)校教育文化,使學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。三、校長要做人本管理理念的實(shí)踐者現(xiàn)代社會是一個(gè)法治社會、民主社會、開放社會。在這個(gè)社會,不僅要講法制,也要講理解、尊重和包容。學(xué)校管理以也是一樣,我認(rèn)為校長應(yīng)樹立“學(xué)校管理為了人、學(xué)校管理服務(wù)人、學(xué)校管理依靠人”的理念。在管理上必須尊重人、關(guān)心人、理解人、信任人,承認(rèn)人們各種正當(dāng)?shù)木裎镔|(zhì)要求,以增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力。校長要樹立的最重要的管理理念就是以人為本,要經(jīng)常反思和檢驗(yàn)管理決
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