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文檔簡介

1、20122013第一學(xué)期六年級語文教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想:全面貫徹黨的教育方針,注重培養(yǎng)學(xué)生的美好道德情操和人文精神,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法,根據(jù)學(xué)習(xí)語文的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的需要,設(shè)計作業(yè)、編排豐富多采的語文實際活動,使學(xué)生全面提高語文素養(yǎng)。二、教材內(nèi)容:本冊教材共有課文30篇(其中精讀課文18篇,略讀課文12篇)。教材一般由三部分組成:導(dǎo)讀,課文和“語文白花園”。三、班級情況:學(xué)生基礎(chǔ)一般,需加強(qiáng)訓(xùn)練,提高閱讀水平和理解能力。本學(xué)期將在訓(xùn)練的廣度和深度上下功夫。四、教學(xué)要求:1、在學(xué)習(xí)過程中,感受中華民族優(yōu)秀文化的無窮魅力,激發(fā)民族自豪感,培養(yǎng)熾熱的愛國情感;樹立尊老敬老的美德;受到

2、高尚情操和愛美情趣的熏陶;啟迪學(xué)生的思想,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。 2、,認(rèn)識135個生字,會寫159個生字,會用字典、詞典,有一定的獨立識字的能力。3、能用硬筆書寫楷書,行款整齊;能用毛筆書寫楷書,體會漢字的優(yōu)美。4、能用普通話有感情的朗讀課文。5、能借助詞典理解詞語的意思,能聯(lián)系上下文體會含義深刻的句子。6、在閱讀中把握文章的主要內(nèi)容,揣摩文章的表達(dá)順序,體會作者的思想感情,初步領(lǐng)悟文章的表達(dá)方法。7、積累詞語、句段;背誦指定的課文(段落)。8、學(xué)會瀏覽,培養(yǎng)讀書看看報的習(xí)慣,課外閱讀總量不少于25萬字。9、能留新觀察,主動積累習(xí)作素材,寫出簡單的紀(jì)實作文和想象作文;學(xué)寫調(diào)查報告和研究報告;能主動

3、修改自己的習(xí)作或與人交換修改。10、樂于參與討論,敢于發(fā)表見解;能策劃簡單的這會活動,學(xué)寫活動計劃和活動總結(jié)。11、能逐步了解查找資料、運用資料的基本方法。五、教學(xué)重點:1、加強(qiáng)識字、寫字教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣和對書法的愛好。2、在閱讀教學(xué)中,重視朗讀和默讀。3、加強(qiáng)詞句訓(xùn)練,積累語言。4、初步領(lǐng)會內(nèi)容豐富,時代感強(qiáng)的文章。5、能按習(xí)作要求寫出小學(xué)生合格的習(xí)作。六、教學(xué)難點:1、培養(yǎng)課前預(yù)習(xí)課文的好習(xí)慣。2、抓住知識重點,設(shè)計多樣習(xí)題供學(xué)生訓(xùn)練。3、逐步提高語言表達(dá)能力,為學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。4、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。5、聯(lián)系閱讀和生活實際,激發(fā)學(xué)生常練筆。七、教學(xué)措施:1、激趣,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法。2、根據(jù)語文課程和兒童身心發(fā)展的需要,精心設(shè)計作業(yè)、編排語文實踐活動。3、提出課前預(yù)習(xí)要求,布置課前預(yù)習(xí)。4、善于運用現(xiàn)代教學(xué)模式,面向全體學(xué)生。5、正確處理好課內(nèi)外關(guān)系,開拓學(xué)生的視野。6

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