四歲的兒子：我也有年輪了!

1、 1 四歲的兒子：我也有年輪了！ 兒子天真可愛，求知欲強烈，對一切事物充滿了好奇。每次和他一起散步，他總是仔細(xì)觀察周圍的一切事物，再細(xì)微的變化都逃不過他的眼睛，然后又會不停地向我提問，一副打破砂鍋問到底的氣勢。有時候讓我這個當(dāng)老師的媽媽也忍不住佩服他的細(xì)心。 一日傍晚，像往常一樣和兒子出去散步。兒子突然停住腳步向我大聲喊道：“媽媽，快來呀，這里的大樹不見了?！弊呓豢?，果然，昨天還郁郁蔥蔥的大樹今天只剩下幾截樹樁了。兒子的小臉寫滿了問號，一定又有了許多問題。 “媽媽，大樹哪里去了?！?“被人鋸掉了，然后搬走了?！?“為什么要鋸掉呀？” “也許人家有用呢？” 兒子還是不肯罷休：“有什么用呢？”

2、“用處可多了，可以做桌子、椅子，蓋房子，做梯子，做獨木橋”我一下子說了很多。 兒子對我的答案顯然很滿意，便蹲下身子開始去研究那一截木樁了。突然，兒子像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣驚叫起來：“媽媽，你看， 2 這個一圈一圈的是什么東西呀?！眱鹤又钢贻営每释难凵窨粗?。 我說：“這是大樹的年輪?！?“什么是年輪？年輪是什么意思？”兒子迫不及待地追問。 “年輪就是大樹的年齡。大樹每長一歲就多一個圈，上面有幾個圈就說明大樹幾歲。你數(shù)一數(shù)有幾圈。”兒子聽了我的話后認(rèn)真地數(shù)起來：“一、二、三、四。媽媽，大樹4歲，和我一樣大?！眱鹤娱_心得手舞足蹈。接著又問我：“媽媽，我們怎么沒有年輪呀？” “我們?nèi)祟惐绢I(lǐng)大，有記憶力

3、，把自己的年齡深深記在腦子里，從不會忘記的。樹木沒有記憶力，只能通過年輪來記錄。我們?nèi)祟愔灰獢?shù)一數(shù)就知道樹木的年齡了?！眱鹤狱c著頭，似乎已經(jīng)理解了。 一回到家，兒子就鉆進書房，好久才出來，在我們面前踱來踱去，似乎在暗示什么。丈夫首先發(fā)現(xiàn)了兒子的秘密：“兒子，你手腕上是什么東西呀？” 兒子詭秘地說：“年輪?！薄澳贻?？”丈夫不解，拉起兒子的小手仔細(xì)看著。這時我才發(fā)現(xiàn)，兒子用水彩筆繞著手腕畫了幾個圈，一數(shù)正好是4圈。兒子神氣十足地說：“這是我的年輪，這樣別人一看就知道我?guī)讱q了。” 3 哈哈哈，大家被兒子的一席話逗得笑彎了腰。真是一個可愛至極的孩子。 感悟： l.當(dāng)孩子向你發(fā)出提問時，千萬不能敷衍了事或是不回答，因為你的漠不關(guān)心會挫傷孩子思維的積極性，失去向你提問的興趣，也會對你產(chǎn)生不信任感。所以家長們再忙再累也要對孩子的提問及時給予回應(yīng)。 2.大自然是最好的教育資源。把孩子帶進自