學習雷鋒精神爭當美德少主題班會課件

1、學習雷鋒精神爭當美德少主題班會,1,弘揚雷鋒精神,爭當美德少年,三（）班,學習雷鋒精神爭當美德少主題班會,2,弘揚雷鋒精神,爭當美德少年,三（）班,學習雷鋒精神爭當美德少主題班會,3,弘揚雷鋒精神,爭當美德少年,三（）班,學習雷鋒精神爭當美德少主題班會,4,雷鋒簡介,雷鋒生于1940年12月8日，1962年8月15日逝世，年僅22歲。雖然他沒有上過戰(zhàn)場，沒有鮮花的簇擁，但是，他卻以他的精神使人們永遠贊頌他。 在殘酷的民族壓迫和階級剝削之下，短短幾年雷鋒的爺爺、爸爸、哥哥、弟弟和媽媽相繼去世，不滿7歲的他已成了孤兒。在大家的照顧下，雷鋒才熬了過來,學習雷鋒精神爭當美德少主題班會,5,雷鋒,學習雷

2、鋒精神爭當美德少主題班會,6,雷鋒,學習雷鋒精神爭當美德少主題班會,7,雷鋒 主要事跡,學習雷鋒精神爭當美德少主題班會,8,這是雷鋒叔叔利用休息時間去醫(yī)院看望生病住院的戰(zhàn)友，并用節(jié)吃儉用省下來的錢，買藥送給戰(zhàn)友,學習雷鋒精神爭當美德少主題班會,9,這是雷鋒叔叔教戰(zhàn)友縫補被子，教戰(zhàn)友們要養(yǎng)成艱苦樸素的良好習慣,學習雷鋒精神爭當美德少主題班會,10,這是雷鋒叔叔在縫補自己不知補了多少層的襪子。襪子被他補得早已不是原來的樣子了,學習雷鋒精神爭當美德少主題班會,11,這是雷鋒叔叔在向同學們展示他的節(jié)約箱里的寶貝們，里面有螺絲釘，螺絲帽，牙膏鋁皮，鐵釘并向同學們講每一個寶貝們背后的故事,學習雷鋒精神爭當

3、美德少主題班會,12,這是雷鋒叔叔在給災區(qū)人民寫慰問信，還把自己節(jié)省下來的200元全捐給了災區(qū)人民,學習雷鋒精神爭當美德少主題班會,13,這是雷鋒叔叔利用休息的間隙和戰(zhàn)友們學習毛主席語錄,學習雷鋒精神爭當美德少主題班會,14,雷鋒叔叔在向戰(zhàn)友們傳授如何修理車輛，如何保養(yǎng)車輛的常識,學習雷鋒精神爭當美德少主題班會,15,這是雷鋒叔叔把自己的盒飯分給忘記帶盒飯的戰(zhàn)友吃,學習雷鋒精神爭當美德少主題班會,16,這是雷鋒叔叔在晚上九點部隊熄燈后，用手電筒照明繼續(xù)學習,學習雷鋒精神爭當美德少主題班會,17,助人為樂 團結友愛 艱苦樸素 無私奉獻,學習雷鋒精神爭當美德少主題班會,18,請認真思考下面的雷鋒事

4、例各是什么精神,1、他穿的襪子已經被補得里三層外三層了，還是不舍得扔。 （,2、他把平時省吃儉用的200元全都捐給了災區(qū)人民。 （,3、他常常利用在開車休息的間隙拿出書來學習；在晚上部隊九點熄燈后，仍用手電筒照明繼續(xù)學習。 （,艱苦奮斗精神,奉獻精神,釘子”精神,奉獻精神 艱苦奮斗精神 “釘子”精神 “螺絲釘”精神,學習雷鋒精神爭當美德少主題班會,19,雷鋒精神,奉獻精神 艱苦奮斗精神 “釘子”精神 “螺絲釘”精神,4、他在生活中不浪費一針一線，即使在路上看見一顆螺絲釘，螺絲帽，一根鐵絲都被他當成寶貝撿回來放到他的節(jié)約箱里收著。 （,螺絲釘”精神,學習雷鋒精神爭當美德少主題班會,20,人的生命

5、是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去” 摘自1961年10月20日雷鋒日記,一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。 摘自1959年11月2日雷鋒日記,一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？原來是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種釘子精神，善于擠和善于鉆?！?摘自1961年10月19日雷鋒日記,雷鋒日記,我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。 -摘自1962年4月4日雷鋒日記,有些人說工作忙、沒

6、有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。 要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。 摘自1961年10月19日雷鋒日記,青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。 -摘自1958年6月7日雷鋒日記,在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。“ -1960年6月5日,學習雷鋒精神爭當美德少主題班會,21,人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去” 摘自1961年10月20日雷鋒日記,雷鋒名言錄,學習雷鋒精神爭當美德少主題班會,2

7、2,我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。 -摘自1962年4月4日雷鋒日記,雷鋒名言錄,學習雷鋒精神爭當美德少主題班會,23,有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。 要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？原來是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種釘子精神，善于擠和善于鉆?！?摘自1961年10月19日雷鋒日記,雷鋒名言錄,學習雷鋒精神爭當美德少主題班會,24,我們身邊的雷鋒,說一說,學習雷鋒

8、精神爭當美德少主題班會,25,學習雷鋒好榜樣,學習雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨 愛憎分明不忘本 立場堅定斗志強 立場堅定斗志強! 學習雷鋒好榜樣 放到哪里哪里亮 愿作革命的螺絲釘 集體主義思想放光芒 集體主義思想放光芒! 學習雷鋒好榜樣 毛主席的教導記心上 緊緊握住手中槍 努力學習天天向上 努力學習天天向上,學習雷鋒精神爭當美德少主題班會,26,學習雷鋒精神爭當美德少主題班會,27,最美仙女,最帥警察,最美醫(yī)生,最帥軍人,最美村官,最美教師,學習雷鋒精神爭當美德少主題班會,28,美德少年馬躍中,學習雷鋒精神爭當美德少主題班會,29,雷鋒在國外,雷鋒的名字已經超越了國界和疆域，全世界的人民在不同的

9、國度用不同語言讀著他的故事，在不同的崗位懷著同樣的真誠學著他的精神。 美國人說：“雷鋒屬于世界?！泵绹鼽c軍校的大廳里懸掛著五位“英雄像”，首位就是雷鋒。 巴西人說：“雷鋒應是精神領袖?！?日本人說：“要像雷鋒那樣生活。,學習雷鋒精神爭當美德少主題班會,30,第一、在學習上學習雷鋒精神,雷鋒在學習上很勤奮、扎實。我們在學習上也是提倡這種“釘子精神”。 當我們真正理解了雷鋒這種“釘子”精神內涵的時候，我們還會不會為學習成績下降去找更多的借口,學習雷鋒精神爭當美德少主題班會,31,第二、在生活中發(fā)揚雷鋒精神,雷鋒同志在生活中樂于助人，甘于奉獻。當我們 幫助別人并從中感受到快樂時，我們就是成為最富 有，最幸福的人,學習雷鋒精神爭當美德少主題班會,32,總結,我們向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起： 撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士； 每天主動為家庭分擔力所能及的家務活，珍惜身邊每一個人的勞動成果，你就是一位孝順的孩子； 幫助身邊有困難的人，你就是一個有愛心的人； 見到師長、同學，問一聲好，你就是一個懂文明，講道德的人； 珍惜每一分鐘，勤奮學習，遇到困難不氣餒，勇于挑戰(zhàn)，做一個積極向上的人； 這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。希望同學們都能以自己的實際行動去發(fā)揚互助互