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1、看完這篇文章,10倍提升你的學(xué)習(xí)效率學(xué)習(xí)一切,卻唯獨忘了學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)”這件事情。同樣的課本, 但班里不同學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有著天壤之別。工 有人3年就成為業(yè)務(wù)骨干。 我們似乎對這樣的現(xiàn)象視若無睹,我們學(xué)習(xí)寫作,學(xué)習(xí)讀書,讀書的時候,同樣的老師, 作之后,有人10年停滯不前, 習(xí)以為常。通常,我們會用各種理由來解釋這種現(xiàn)象:比如人與人之間的天分是有區(qū)別的;又比如大家付出的努力程度不一樣;再比如每個人的家庭背景,教育背景不同,等等。上面的解釋都是正確的! 這些因素,確實會影響我們學(xué)習(xí)的效率和效果。但有意無意的,還有一個最重要的影響因素卻被大家忽略了一一那便是學(xué)習(xí)的方法。即便是同樣的一個人, 是否掌握良好
2、的學(xué)習(xí)方法,最終都會得到完全不一樣的學(xué)習(xí)結(jié)果。好的學(xué)習(xí)方法,能夠十倍,甚至百倍提升一個人的學(xué)習(xí)效果,我本人便是其中一個受益 者。初中的時候,我是一個嚴(yán)重的偏科生一一數(shù)學(xué)幾乎每次都拿滿分,但語文長期徘徊在 90-100分左右(滿分120分),而化學(xué)則是需要努力才能勉強及格。高考的時候,我是因為數(shù)學(xué)、物理、體育都拿到了幾乎滿分的分?jǐn)?shù),然后英語中等、語 文中等,化學(xué)剛過及格線,才考上了本市最好的重點高中。進(jìn)去之后,第一次期中考試,成 績只排到年級400多名。高中3年期間,我通過觀察、總結(jié),逐漸摸索出了一套學(xué)習(xí)方法。通過這套學(xué)習(xí)方法, 3年期間我的學(xué)習(xí)成績實現(xiàn)了匪夷所思的進(jìn)步。到高考的時候,我語文和數(shù)
3、學(xué)都拿到了全市 第一名,物理全市第三名,最后以總分第一名的成績考到了清華大學(xué),算是成功完成了一次華麗的逆襲。我總結(jié)出來的這套學(xué)習(xí)方法,個人認(rèn)為基本上適合所有人。如果橫向?qū)Ρ鹊脑挘?每個人用起來的效果肯定不一樣,能達(dá)到的上限也不同,畢竟大家的智商、教育背景、自控力各不相同。但對同一個人來說,絕對可以大大提升學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果。下面我們進(jìn)入核心內(nèi)容,開始了解如何有效地學(xué)習(xí)。(二、想要掌握學(xué)習(xí)的方法, 我們首先要了解影響我們學(xué)習(xí)效果的因素,我用一張思維導(dǎo)圖來呈現(xiàn)它們:投入的旳間智商己有知HR電音豐勾學(xué)習(xí)資料記憶力精尢學(xué)習(xí)巧式下面先簡單解釋一下這些影響因素:,它很難被智商:這是影響我們學(xué)習(xí)效果最主要的
4、先天性因素之一(還有一個是身體)準(zhǔn)確定義, 大致可以理解為我們先天具備的思考能力、學(xué)習(xí)能力等。從某種程度上來說,它 決定了我們學(xué)習(xí)能夠達(dá)到的上限。舉個例子, 絕大部分人通過訓(xùn)練和投入足夠多的努力, 其實都可以成為很優(yōu)秀的人。 但 是如果想要達(dá)到愛因斯坦之類人類歷史上決定聰明人物的層次, 幾乎是不可能的, 因為要到 達(dá)這樣的層級,先天性的因素就占據(jù)了決定性的地位。好消息是: 我們其實沒有必要達(dá)到這樣的層次。 通過努力和方法, 已經(jīng)能夠讓我們成為 絕大多數(shù)領(lǐng)域拔尖的存在了。事實上很多時候制約我們的并不是智商,而是方法和努力。已有的知識結(jié)構(gòu) :知識是呈金字塔結(jié)構(gòu)的, 知識點和知識點直接往往存在相互依
5、賴關(guān)系。 我們學(xué)習(xí) A 知識點,可能要提前了解 B 知識點。所以你已有的知識結(jié)構(gòu)越完善、越廣泛, 你學(xué)起新知識來就越容易、越快捷。學(xué)習(xí)資料 :學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)資料之間往往有巨大的差別。學(xué)習(xí)資料的完整度、精準(zhǔn)度、 質(zhì)量都會大大影響我們的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)結(jié)果。身體 :身體是影響我們學(xué)習(xí)的第二個主要的先天性因素。有人天生體質(zhì)好,精力旺盛, 這就決定了 TA 可能更容易專注于學(xué)習(xí),也更能做到長時間持續(xù)性學(xué)習(xí)。但同樣的,我們可 以通過鍛煉和其他方式去改善我們的身體。都會大大影響我投入的時間 :我們花在學(xué)習(xí)上的總時間量, 以及這些時間的分配方式, 們的學(xué)習(xí)效果。同時它也是一 尋找學(xué)習(xí)資料、 鍛煉學(xué)習(xí)方式 :我
6、們學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣是影響我們學(xué)習(xí)效果非常重要的因素, 個綜合性的概念。學(xué)習(xí)方式,其實就包含了我們?nèi)绾稳ネ卣怪R結(jié)構(gòu)、 身體以及分配時間等內(nèi)容。(四) 了解了上述影響學(xué)習(xí)效率和效果的主要因素, 我們就可以有針對性地去培養(yǎng)屬于自己的 高效學(xué)習(xí)方式了。下面,我會根據(jù)上面介紹的各個因素,給出針對性的解決方案。要訣 1:學(xué)習(xí)的時間分配對大部分普通人來說, 提高學(xué)習(xí)時間是最為明顯和有效的提升學(xué)習(xí)效果的方式。 且不說 學(xué)習(xí)領(lǐng)域著名的“一萬小時定律” ,你如果能保證每天新增 1 個小時的學(xué)習(xí)時間,長期堅持 下去,效果都是非常顯著的。學(xué)習(xí)時間包括投入時間總量和時間分配兩個部分。 總量的概念很好理解: 你一年投入
7、到學(xué)習(xí)上的時間, 直接決定了你能學(xué)到多少東西, 以 及學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的效果。對同一個人來說,其他因素不變的前提下,花 2000 個小時肯定要 比花 1000 個小時好。但與此同時,同樣的時間總量下,如何去分配這些時間也是非常重要 的。很多人在這方面容易進(jìn)入的一個誤區(qū)是: 總是將自己的學(xué)習(xí)時間總量和學(xué)習(xí)效果掛鉤起 來,總覺得學(xué)習(xí)的時間越長效果越好。 但事實上并非如此。 比如說不少人很喜歡突擊性學(xué)習(xí) (尤其是大學(xué)生) ,平時不學(xué),到重要關(guān)頭會集中花一段時間埋頭苦干。這種學(xué)習(xí)方式短期 效果非常顯著,但往往遺忘率非常高。過了時間節(jié)點,學(xué)的東西就忘掉七七八八了。學(xué)習(xí)時間的分配,要抓住兩個要點:區(qū)間學(xué)習(xí)和規(guī)
8、律學(xué)習(xí)。區(qū)間學(xué)習(xí)的意思, 是我們要為自己的學(xué)習(xí)劃分時間區(qū)間。 因為人不是機(jī)器, 每個人能夠 保持專注和足夠效率的時間是有上限的。一般來說,這個區(qū)間大概在 20分鐘到 1 個小時左 右,即便有些人天賦異稟,也很難保證連續(xù) 2 個小時的最高效率學(xué)習(xí)。既然如此, 我們不能去做違背身體規(guī)律的事情, 而是順應(yīng)這個規(guī)律, 給自己的學(xué)習(xí)劃分 時間區(qū)間。 首先你要掌握自己的身體規(guī)律, 看看自己的高效學(xué)習(xí)時間大概有多長, 舉個例子, 假設(shè)是 40分鐘,那么你的一個學(xué)習(xí)區(qū)間就是 40 分鐘。那么如果你一天能夠投入到學(xué)習(xí)上的 時間是 2 個小時的話,就應(yīng)該將它按照 40 分鐘為單位去劃分,然后在區(qū)間和區(qū)間之間預(yù)留足
9、夠的休息時間(最少 15-20 分鐘)?,F(xiàn)在很流行一種番茄學(xué)習(xí)法, 本質(zhì)上講的就是學(xué)習(xí)區(qū)間的問題, 感興趣的朋友可以自行 去購買相關(guān)的書籍來看。比短期無規(guī)律的長時間學(xué)習(xí)5 天,每天學(xué)習(xí) 2 個小時是8 點開始學(xué)習(xí),明天 10再來說說規(guī)律學(xué)習(xí), 意思是說有規(guī)律性、 長期堅持的學(xué)習(xí), 效果來得好。比如你一周的學(xué)習(xí)時間是 10 個小時,一般而言, 要比 2 天,每天學(xué)習(xí) 5 個小時要好的。同時規(guī)律性也很重要,今天 點開始學(xué)習(xí),肯定不如每天固定在 8 點鐘開始學(xué)習(xí)。以個人經(jīng)驗而言, 就算你已經(jīng)工作了, 每天投入 2 個小時來學(xué)習(xí)還是可以做到的。 所以 最佳做法是每天固定在晚上 9點到 11點(這個因人
10、而異) ,每個周期 40 分鐘進(jìn)行規(guī)律性的 學(xué)習(xí)。這里還會涉及到一個新問題: 學(xué)習(xí)畢竟是一件枯燥又艱苦的事情, 特別要進(jìn)行每天規(guī)律 性學(xué)習(xí)(這也是很多人喜歡突擊的原因) ,怎樣能堅持下去呢?我是通過給自己建立反饋性和激勵性機(jī)制來解決的, 通俗點說就是要及時獎勵自己的學(xué) 習(xí)行為。具體的做法,之前寫過一篇文章,大家可以去看看,我會把這篇文章放到文末。要訣 2:強大的信息搜集和整理能力 學(xué)習(xí)資料(也就是信息)的全面性、精準(zhǔn)性、質(zhì)量度會大大影響我們的學(xué)習(xí)效果,所以 想要提升我們的學(xué)習(xí)效率,找到好的學(xué)習(xí)資料就至關(guān)重要了。恰恰這一點很多人都忽略了?;叵胍幌拢?我們是否做過這樣的事情:想學(xué)習(xí)某個領(lǐng)域的知識,
11、隨便找到一本書(或者 朋友推薦),或者隨便下一套視頻、找一些文章,就開始學(xué)習(xí)了。但我們并未通過一套系統(tǒng) 性的方法去鑒別這些資料的質(zhì)量到底如何。我們處在信息嚴(yán)重過載的時代, 不管你想學(xué)習(xí)的主題是什么, 都可以輕易找出成百上千 本相關(guān)教材。 草率地挑選一套教材就開始學(xué)習(xí)是非常錯誤的。 不好的學(xué)習(xí)資料會浪費我們的 時間,降低我們的學(xué)習(xí)效率,甚至完全誤導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),導(dǎo)致我們學(xué)到錯誤的知識。如何去尋找到最合適、最好的學(xué)習(xí)資料,我也整理出了一套方法: 簡單說下上面這張圖。所以不管我們學(xué)習(xí)什么, 這個領(lǐng)域的專家和意見領(lǐng)袖的意見和建議絕對是最有價值的。 搜尋學(xué)習(xí)資料的時候,先看看這些專家建議讀什么書是最高效的
12、一種做法。除此之外, 我們學(xué)習(xí)的主題,肯定網(wǎng)絡(luò)上很多人也在學(xué)、 想學(xué),那么看看這些學(xué)習(xí)者的 建議也是一種節(jié)省時間,直達(dá)目標(biāo)的有效做法。畢竟你想過的問題人家很可能已經(jīng)考慮過, 并且有解決方案了,我們完全沒有必要去做重復(fù)性勞動。最后, 其實現(xiàn)在很多公開的大數(shù)據(jù)信息也是我們作為判斷學(xué)習(xí)資料的一種有效手段。 舉 兩個簡單的例子, 我們?nèi)绾稳ヅ袛嘁槐緯降缀貌缓媚??那么去京東、 淘寶這些大型購物網(wǎng) 站,看看這本書的銷量、 購買者的評價就是很好的一種做法。 而像豆瓣這樣的網(wǎng)站,更是直 接可以看到結(jié)合無數(shù)網(wǎng)友評價得到的書籍評分,其數(shù)據(jù)都是非常有參考價值的。在這個過程中,我們需要用到一些工具提高我們的效率。比
13、如百度、 Google 之類的搜 索引擎,一些專業(yè)性的網(wǎng)站列表,以及 Feedly之類的博客 Rss訂閱工具等等。找到了好的學(xué)習(xí)資料, 我們還需要有很好的方式去管理這些學(xué)習(xí)資料 (同時也包括我們 自己的讀書筆記、學(xué)習(xí)心得等等) ,我個人的建議去建立一套屬于自己的筆記體系,這方面 強烈推薦 Evernote 這個工具, 同時我之前也寫了如何利用 Evernote 來構(gòu)建自己的筆記體系, 大家同意可以看文末的推薦文章。要訣 3:建立整體觀,搭建知識結(jié)構(gòu) 如上所述, 知識是呈現(xiàn)金字塔結(jié)構(gòu)的, 知識點和知識點之間存在依賴關(guān)系。 我們想要學(xué) 會A知識點,可能先要掌握 B知識點。有的時候,我們學(xué)某個知識點
14、覺得很困難,很可能 是因為必備的前置知識點沒有掌握好。所以我們學(xué)習(xí)的時候一定要先建立整體觀, 大致了解知識點的整體結(jié)構(gòu)和互相之間的依 存關(guān)系。 學(xué)習(xí)的時候要注意專業(yè)性和廣泛性的結(jié)合, 在保證專業(yè)性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上, 同樣要花 足夠的時間到廣泛性學(xué)習(xí)上面。就算有些細(xì)節(jié)沒 了解這本書里面知舉個簡單的例子,我們學(xué)習(xí) Excel 里面的函數(shù)公式功能, 如果你不具備基本的數(shù)學(xué)里面 的參數(shù)、公式知識是很難學(xué)好(甚至是學(xué)會的) 。那么在學(xué)習(xí)之前,就要先把這些前置知識 點搞懂,再開始進(jìn)行和 Excel 相結(jié)合的學(xué)習(xí),否則就犯了本末倒置的錯誤。所以閱讀任何一本書, 最好的方式是第一遍一定要快速整體閱讀一遍, 搞懂都
15、沒關(guān)系。 這一遍通讀不是要你搞懂全部, 而是讓你先建立整體觀, 識點的依存關(guān)系和整體結(jié)構(gòu)。后面再有所側(cè)重去學(xué)習(xí),自然事半功倍。要訣 4:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 前面建議大家要規(guī)律性學(xué)習(xí), 這其實就是學(xué)習(xí)習(xí)慣的一種。 除此之外, 還有一些好的學(xué) 習(xí)習(xí)慣也非常有效。1、記筆記 不管你學(xué)習(xí)什么,一定要記筆記。記筆記的作用有很多,比較主要的幾點是:首先,記 筆記是你對學(xué)習(xí)內(nèi)容的消化和總結(jié)過程。筆記并不是把學(xué)習(xí)內(nèi)容原封不動記錄下來那么簡 單,一定要融入自己的思考和總結(jié); 其次,記筆記方便我們后續(xù)進(jìn)行溫習(xí), 好記性不如爛筆 頭。2、學(xué)練結(jié)合 實踐是我們透徹理解知識點最好的方式, 所以一定不能停留在紙面學(xué)習(xí)、 大腦學(xué)習(xí)、 理 論學(xué)習(xí)的層面,一定要去實踐它,用它。學(xué)會一項技能最好的方式就是使用它。3、目標(biāo)驅(qū)動 學(xué)習(xí)一定要設(shè)定目標(biāo),不能為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。 目標(biāo)最好是具體性的、成果性的、輸出性 的。學(xué)習(xí)寫作, 你可以設(shè)定目標(biāo)為出版一本自己的書。學(xué)習(xí)編程, 你可以設(shè)定目標(biāo)為做一個 自己的網(wǎng)站或者軟件。設(shè)定合理的目標(biāo),讓你學(xué)起來更加有動力,更容易堅持下去,也更清楚自己在干什么, 了解自己的學(xué)習(xí)到達(dá)哪個階段。卓越的人士各有特點,但要訣 5:鍛煉自己的身體 方法差不多的情況下,學(xué)習(xí)到最后真的就是拼身體、拼精力。 差不多有個
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